因式分解法解一元二次方程练习题(x十2)的平方
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因式分解法解一元二次方程练习题(x十2)的平方
测试1 一元二次方程的有关概念及直接开平方法
学习要求
1(掌握一元二次方程的有关概念,并应用概念解决相关问题(
2(掌握一元二次方程的基本解法——直接开平方法(
课堂学习检测
一、填空题
1(一元二次方程中,只含有______个未知数,并且未知数的______次数是2(它的一般形式为__________________(
2(把2x2,1=6x化成一般形式为__________,二次项系数为______,一次项系数为______,常数项为______(
3(若x2,3x,2=0是关于x的一元二次方程,则k的取值范围是______(
4(把,x=15化成一般形式为______,a=______,b=______,c=______(
5(若xm2?2?x,3=0是关于x的一元二次方程,则m的值是______(
6(方程y2,12=0的根是______(
二、选择题
7(下列方程中,一元二次方程的个数为(
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2x2,3=0
A(1个
2x2,y2=B(2个 x2?4?C(3个 1?x2D(4个 x2?x2?12?x?5,7x2,6xy,y2=0,ax2?2x?x2??0,2x2??3=0,x2,3x=3x2,1中必8(在方程:3x,5x=0,3x
是一元二次方程的有(
A(2个 B(3个
9(x2,16=0的根是(
A(只有B(只有,4
10(3x2,27=0的根是(
A(x1=3,x2=,3
C(无实数根
三、解答题
11(2y2=8(
C(4个 C(?B(x=D(以上均不正确 D(5个 D(?12(22,4=0(
113(2?25.
一、填空题 14(2=2( 综合、运用、诊断
15(把方程3?x2?2x?x化为一元二次方程的一般形式是______
____,一次项系数是______(
16(把关于x的一元二次方程x2,n,1=0化为一般
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形式为_______________,二次项系数为______,一次项系数为______,常数项为______(
17(若方程2kx2,x,k=0有一个根是,1,则k的值为______(
二、选择题
18(下列方程:=3,x2,y,4=0,2,x=x,x?1?0, x
1x2?1?2x?4,?,其中是一元二次方程的有(
A(2个 B(3个 C(4个 D(5个
19(形如ax2,bx,c=0的方程是否是一元二次方程的一般形式,下列说法正确的是(
A(a是任意实数 B(与b,c的值有关
C(与a的值有关 D(与a的符号有关
20(如果x?1是关于x的方程2x2,3ax,2a=0的根,那么关于y的方程y2,3=a的解是(
B(?1 C(?D(?A(?
21(关于x的一元二次方程2,k=0,当k,0时的解为(
A(k?k B(k?k C(k?k D(无实数解
三、解答题
22(=8(
23(2=92(
22
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24(?6?0.
25(2=n(
拓广、探究、思考
26(若关于x的方程x2,x,5,k=0只有唯一的一个解,则k=______,此方程的解为______(
,27(如果x|m,mx,1=0是关于x的一元二次方程,那么m的值为(
A(2或,B(C(,D(以上都不正确
28(已知关于x的一元二次方程x2,2x,m2,1=0有一个根是0,求m的值(
29(三角形的三边长分别是整数值2cm,5cm,kcm,且k满足一元二次方程2k2,9k,5=0,求此三角形的周长(
测试 配方法与公式法解一元二次方程
学习要求
掌握配方法的概念,并能熟练运用配方法与公式法解一元二次方程(
课堂学习检测
一、填空题
1(x?8x?_________=2(
2(x2?
223x,_________=2(3(x?px?_________=2(
bx,_________=2( a
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5(关于x的一元二次方程ax2,bx,c=0的根是______(
6(一元二次方程2,=3x中的二次项系数是______,一次项系数是______,常数项是______((x2?
二、选择题
7(用配方法解方程x2?2x?1?0应该先变形为(
B(??18A(2?
110C(2?
8(用配方法解方程x2,2x=8的解为(
A(x1=4,x2=,2
C(x1=10,x2=,8
9(用公式法解一元二次方程x?
A(x?
C(x?213292D(2?0B(x1=,10,x2=D(x1=,4,x2=1?2x,正确的应是(B(x??2? ? 1?51? D(x? 10(方程mx2,4x,1=0的根是(
A(
C(1 B(D(2??m?m4?m?24?m 三、解答题
11(x2,2x,1=0(
四、解答题
13(x2,4x,3=0( 12(y2,6y,6=0( 14(x2?x?23?0.
五、解方程
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15(x2,4x,,3( 16(5x2,4x=1(
综合、运用、诊断
一、填空题
17(将方程x2?x?3?3?23x化为
形式是______________________,其中a=____
__,b=______,c=______(
18(关于x的方程x2,mx,8=0的一个根是2,则m=______,另一根是______(
二、选择题
19(若关于x的二次三项式x2,ax,2a,3是一个完全平方式,则a的值为(
A(,B(,C(,D(2或6
20(4x2,49y2配成完全平方式应加上(
A(14xy B(,14xy
C(?28xy D(0
21(关于x的一元二次方程2x?2a?3ax的两根应为(
A(?2?a
22 B(2a,2a
2?2a
三、解答题 C(D(?2a
23(x2,2mx=n((2(3x2,4x=2(
四、解答题
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24(2x,1=,2x2( 5(3x2?1?2x
26(22,=2(
拓广、探究、思考
27(解关于x的方程:x2,mx,2=mx2,3x(
28(用配方法说明:无论x取何值,代数式x2,4x,5的值总大于0,再求出当x取何值时,代数式x2,4x,5的值最
小?最小值是多少?
测试 一元二次方程根的判别式
学习要求
掌握一元二次方程根的判别式的有关概念,并能灵活地应用有关概念解决实际问题(
课堂学习检测
一、填空题
1(一元二次方程ax2,bx,c=0根的判别式为?=b2,4ac,
当b2,4ac______0时,方程有两个不相等的实数根;
当b2,4ac______0时,方程有两个相等的实数根;
当b2,4ac______0时,方程没有实数根(
2(若关于x的方程x2,2x,m=0有两个相等的实数根,则m=______(
3(若关于x的方程x2,2x,k,1=0有两个实数根,
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则k______(
4(若方程2=m,m2的根的判别式的值为0,则m=______(
二、选择题
5(方程x2,3x=4根的判别式的值是(
A(,B(2C(?D(5
6(一元二次方程ax2,bx,c=0有两个实数根,则根的判别式的值应是(
A(正数 B(负数 C(非负数 D(零
7(下列方程中有两个相等实数根的是(
A(7x2,x,1=0 B(9x2=4
C(x2,7x,15=0 D(2x2?x?2?0
8(方程x2?23x?3?0有(
A(有两个不等实根 B(有两个相等的有理根
C(无实根 D(有两个相等的无理根
三、解答题
9(k为何值时,方程kx2,6x,9=0有:不等的两实根;相等的两实根;没有实根(
10(若方程x2,2x,a,5=0有两个实根,求正整数a的值(
11(求证:不论m取任何实数,方程x2?x?m
2?0都有两个不相等的实根(
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综合、运用、诊断
一、选择题
12(方程ax2,bx,c=0根的判别式是(
A(?b?b2?4ac
B(b2?4ac
C(b2,4ac D(abc
13(若关于x的方程2=1,k没有实根,则k的取值范围是(
A(k,1 B(k,,1 C(k?1 D(k,1
14(若关于x的方程3kx2,12x,k,1=0有两个相等的实根,则k的值为(
A(,B(C(,4或D(12或?2
3
15(若关于x的一元二次方程x2,2mx,m,3=0有两个不等的实根,则m的取值范围是(
A(m?33
B(m?2且m?1
C(m?3
2且m?1 D(m?3
2
16(如果关于x的二次方程a,2bx=c有两个相等的实根,那么以正数a,b,c 为边长的三角形是x2,2kx,=0
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都没有实根(
19(如果关于x的一元二次方程2x,x
2,6=0没有实数根,求a的最小整数值(
)(
测试1 一元二次方程的有关概念及直接开平方法
3(若x,3x,2=0是关于x的一元二次方程,则k的取值范围是______(
4(把,x=15化成一般形式为______,a=______,b=______,c=______(
5(若xm22?2?x,3=0是关于x的一元二次方程,则m的值是______(
6(方程y2,12=0的根是______(
二、选择题
9(x2,16=0的根是(A(只有B(只有,C(?D(?8
10(3x2,27=0的根是( A(x1=3,x2=,3B(x=C(无实数根D(以上均不正确
三、解答题
11(2y2=8( 12(22,4=0(
13(3.62=10 14(2=2(
综合、运用、诊断
一、填空题
15(把方程?2x2?2x?x化为一元二次方程的一般形式
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是______
____,一次项系数是______(
16(把关于x的一元二次方程x2,n,1=0化为一般形式为_______________,二次项系数为
______,一次项系数为______,常数项为______(
17(若方程2kx2,x,k=0有一个根是,1,则k的值为______(
二、选择题
18(下列方程:=3,x2,y,4=0,2,x=x,x?1?0, x
1x2?1?2x?4,?5,其中是一元二次方程的有(
A(2个 B(3个 C(4个 D(5个
19(形如ax2,bx,c=0的方程是否是一元二次方程的一般形式,下列说法正确的是(
A(a是任意实数 B(与b,c的值有关
C(与a的值有关 D(与a的符号有关
20(如果x?1是关于x的方程2x2,3ax,2a=0的根,那么关于y的方程y2,3=a的解是(
B(?1 C(?D(?A(?5
21(关于x的一元二次方程2,k=0,当k,0时的解为(
A(k?k B(k?k C(k??k D(无实数解
三、解答题
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22(=8(
23(2=92(
22
24(?6?0.
25(2=n(
拓广、探究、思考
26(若关于x的方程x2,x,5,k=0只有唯一的一个解,则k=______,此方程的解为______(
,27(如果x|m,mx,1=0是关于x的一元二次方程,那么m的值为(
A(2或,B(C(,D(以上都不正确
28(已知关于x的一元二次方程x2,2x,m2,1=0有一个根是0,求m的值(
29(三角形的三边长分别是整数值2cm,5cm,kcm,且k满足一元二次方程2k2,9k,5=0,求此三角形的
周长(
测试 配方法与公式法解一元二次方程
学习要求
掌握配方法的概念,并能熟练运用配方法与公式法解一元二次方程(
课堂学习检测
一、填空题
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1(x?8x?_________=2(
32(x2?x,_________=2(
3(x?px?_________=2(
bx,_________=2( a
5(关于x的一元二次方程ax2,bx,c=0的根是______(
6(一元二次方程2,=3x中的二次项系数是______,一次项系数是______,常数项是______(
二、选择题
27(用配方法解方程x2?x?1?0应该先变形为(4(x2?
18A(2?
110C(2?
8(用配方法解方程x2,2x=8的解为(
A(x1=4,x2=,2
C(x1=10,x2=, B(??13292D(2?0B(x1=,10,x2=8
D(x1=,4,x2=2
9(用公式法解一元二次方程x?
A(x?
C(x?21?2x,正确的应是(B(x??2??1?1? D(x? 10(方程mx2,4x,1=0的根是(
A(
C(1 B(D(2?4?m?m4?m?24?m 三、解答题
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11(x2,2x,1=0(
四、解答题
13(x2,4x,3=0( 12(y2,6y,6=0( 14(3x2?x?2?0.
五、解方程
15(x2,4x,,3( 16(5x2,4x=1(
综合、运用、诊断
一、填空题
17(将方程x2?x??3?2x化为标准形式是______________________,其中a=____
__,b=______,c=______(
18(关于x的方程x2,mx,8=0的一个根是2,则m=______,另一根是______(
二、选择题
19(若关于x的二次三项式x2,ax,2a,3是一个完全平方式,则a的值为(
A(,B(,C(,D(2或6
20(4x2,49y2配成完全平方式应加上(
A(14xy B(,14xy
C(?28xy D(0
21(关于x的一元二次方程2x?2a?3ax的两根应为(
A(?2?a
2 B(2a,2a
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2?2a
三、解答题 C(D(?2a
23(x2,2mx=n((2(3x2,4x=2(
四、解答题
24(2x,1=,2x2( 5(3x2?1?23x
26(22,=2(
拓广、探究、思考
27(解关于x的方程:x2,mx,2=mx2,3x(
28(用配方法说明:无论x取何值,代数式x2,4x,5的值总大于0,再求出当x取何值时,代数式x2,4x
,5的值最小?最小值是多少?
测试 一元二次方程根的判别式
学习要求
掌握一元二次方程根的判别式的有关概念,并能灵活地应用有关概念解决实际问题(
课堂学习检测
一、填空题
1(一元二次方程ax2,bx,c=0根的判别式为?=b2,4ac,
当b2,4ac______0时,方程有两个不相等的实数根;
当b2,4ac______0时,方程有两个相等的实数根;
当b2,4ac______0时,方程没有实数根(
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2(若关于x的方程x2,2x,m=0有两个相等的实数根,则m=______(
3(若关于x的方程x2,2x,k,1=0有两个实数根,则k______(
4(若方程2=m,m2的根的判别式的值为0,则m=______(
二、选择题
5(方程x2,3x=4根的判别式的值是(
A(,B(2C(?D(5
26(一元二次方程ax,bx,c=0有两个实数根,则根的判别式的值应是(
A(正数 B(负数 C(非负数 D(零
7(下列方程中有两个相等实数根的是(
A(7x2,x,1=0 B(9x2=4
C(x2,7x,15=0 D(2x2?3x?2?0
8(方程x2?2x?3?0有(
A(有两个不等实根 B(有两个相等的有理根
C(无实根 D(有两个相等的无理根
三、解答题
9(k为何值时,方程kx2,6x,9=0有:不等的两实根;相等的两实根;没有实根(
10(若方程x2,2x,a,5=0有两个实根,求正整数
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a的值(
11(求证:不论m取任何实数,方程x2?x?
综合、运用、诊断
一、选择题
12(方程ax2,bx,c=0根的判别式是(
?b?b2?4acA( C(b2,4ac m?0都有两个不相等的实根(B(b2?4ac D(abc
13(若关于x的方程2=1,k没有实根,则k的取值范围是(
A(k,1 B(k,,1 C(k?1 D(k,1
14(若关于x的方程3kx2,12x,k,1=0有两个相等的实根,则k的值为(
12或?3
15(若关于x的一元二次方程x2,2mx,m,3=0有两个不等的实根,则m的取值范围是( A(,B(C(,4或D(
3 B(m?且m?12
33C(m?且m?1 D(m?2
16(如果关于x的二次方程a,2bx=c有两个相等的实根,那么以正数a,b,c 为边长的三角
形是(
A(锐角三角形 B(钝角三角形
C(直角三角形 D(任意三角形
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二、解答题
17(已知方程mx2,mx,5=m有相等的两实根,求方程的解(
18(求证:不论k取任何值,方程x2,2kx,=0都没有实根(
A(m?
第二十一章自主检测
一、选择题
1(关于x的一元二次方程x2,x,2,0是一元二次方程,则a满足
A(a?1 B(a?,1
C(a??1 D(为任意实数
2(用配方法解方程x2,2x,5,0时,原方程应变形为
A(2, B(2,6
C(2, D(2,9
3(若关于x的一元二次方程kx2,2x,1,0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是
A(k>,1 B(k>,1且k?0
C(k 4(若关于x的一元二次方程ax2,bx,5,0
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的解是x,1,则2013,a,b的值是
A(2018B(2008
C(201 D.012
5(方程x2,9,18,0的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为
A(1 B(12或15
C(1 D(不能确定
6(对于任意实数k,关于x的方程x2,2x,k2,2k,1,0的根的情况为
A(有两个相等的实数根
B(没有实数根
C(有两个不相等的实数根
D(无法确定
7(已知函数y,kx,b的图象如图21-1,则一元二次方程x2,x,k,1,0根的存在情况是
A(没有实数根
B(有两个相等的实数根
C(有两个不相等的实数根
D(无法确定
b228(已知实数a,b分别满足a,6a,4,0,b,6b,4,0,且a?b,则a,
ab的值是
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A( B(, C(11 D(,
11
图21-1 图21-2
9(如图21-2,在长为100 m,宽为80 m的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为764m2,则道路的宽应为多少米,设道路的宽为x m,则可列方程为
A(100×80,100x,80x,7644
B(,x2,7644
C(,7644
D(100x,80x,356
10(图21-3是某月的日历
,在此日历表上可以用一个矩形圈出3×3个位置相邻的9个数(若圈出的9个数中,最大数与最小数的积为192,则这9个数的和为
图21-3
A(3 B(12 C(13 D(144
二、填空题
11(一元二次方程x2,3,0的解为________________(
12(把一元二次方程2,4化为一般形式为:________________,二次项为:________,一次项系数为:________,常数项为:________.
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13(已知2是关于x的一元二次方程x2,4x,p,0的一个根,则该方程的另一个根是__________(
1114(已知x1,x2是方程x2,2x,1,0的两个根,则xx__________. 12
15(若|b,1|,a,4,0,且一元二次方程kx2,ax,b,0有两个实数根,则k的取值范围是________(
16(一个长100 m,宽60 m的游泳池扩建成一个周长为600 m的大型水上游乐场,把游泳池的长增加x m,那么x等于多少时,水上游乐场的面积为20 000 m2,列出方程__________________________(
三、解答题
17(用公式法解方程:2x2,4x,5,0.
18(用配方法解方程:x2,4x,1,0.
19(用因式分解法解方程:2,2y,0.
四、解答题
20(若a,b,c是?ABC的三条边,且a2,6a,b2,10c,c2,8b,50,判断此三角形的形状(
21(如图21-4,在宽为20 m,长为3m的矩形耕地上,修筑同样宽的三条道路,把耕地分成大小不等的六块试验田,要使试验田的面积为570 m2,道路应为多宽,
图21-4
22(在实数范围内定义一种新运算“”,其规则为:
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ab,a2,b2,根据这个规则:
求
43的值;
求5,0中x的值(
五、解答题
23(已知:关于x的方程x2,2x,m2,0.
当m取何值时,方程有两个实数根,
为m选取一个合适的整数,使方程有两个不相等的实数根,并求这两个根(
24(已知下列n个关于x的一元二次方程:
x2,1,0,
x2,x,2,0,
x2,2x,3,0,
?
x2,x,n,0.
请解上述4个一元二次方程;
请你指出这n个方程的根具有什么共同特点,写出一条即可(
25(某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克(
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现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元,
若该商场单纯从经济角度看,每千克这种水果涨价多少元,能使商场获利最多,
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