为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!
首页 > 讽刺与幽默的话.doc

讽刺与幽默的话.doc

2018-01-12 13页 doc 33KB 26阅读

用户头像

is_511210

暂无简介

举报
讽刺与幽默的话.doc讽刺与幽默的话.doc 讽刺与幽默的话 讽刺与幽默漫画 讽刺与幽默邮发代号 讽刺与幽默电子版 讽刺与幽 默在线阅读 篇一:讽刺与幽默的应用 讽刺与幽默的应用 摘 要:讽刺与幽默作为两种语言方式,经常被人们所应用。那么 究竟什么是讽刺、什么是幽默呢,它们的应用在现实生活中又有哪 些体现呢,本文将对此做以简单的解答。 关键词:讽刺 幽默 讽刺与幽默的应用 引 言 讽刺是人类对所生存的社会及自身进行的尖锐的批判和深刻的自 省,是对否定的人、事的冷静的箭。幽默是一种性灵,一种睿智, 它体现出一种从容不迫的达观态度。幽默是一种观察世...
讽刺与幽默的话.doc
讽刺与幽默的话.doc 讽刺与幽默的话 讽刺与幽默漫画 讽刺与幽默邮发代号 讽刺与幽默电子版 讽刺与幽 默在线阅读 篇一:讽刺与幽默的应用 讽刺与幽默的应用 摘 要:讽刺与幽默作为两种语言方式,经常被人们所应用。那么 究竟什么是讽刺、什么是幽默呢,它们的应用在现实生活中又有哪 些体现呢,本文将对此做以简单的解答。 关键词:讽刺 幽默 讽刺与幽默的应用 引 言 讽刺是人类对所生存的社会及自身进行的尖锐的批判和深刻的自 省,是对否定的人、事的冷静的箭。幽默是一种性灵,一种睿智, 它体现出一种从容不迫的达观态度。幽默是一种观察世界的方法, “是一种心理状态”,“是一种对人生的看法。”(林语堂语),是“用 一种与通常逻辑不同的逻辑去思考问题”(孙绍振语)。作为语言方 式的幽默与讽刺在应用中常常又是并用的,不管是写作还是日常生活 中。 什么是讽刺,讽刺手法是文学创造一种方式,用于暴露对象的缺点 和可笑之处,常采用夸张或反讽(irony)等方式,从而产生幽默的 效果。鲁迅说:“一个作者,用了精炼的,或者简直有些夸张地笔墨 --但自然也必须是艺术地--写出成一群人的成一面的真实来,这被写 的一群人,就 称这作品为`讽刺’。”这就是说作者在真实的基础 上,以讽刺和嘲讽的手法,或用比喻,或用夸张,揭露腐朽落后的 现象,批判愚昧反动的行为,使人在会心的笑声中予以否定,这种 手法就是讽刺手法。当然也可以用拙劣模仿、做戏、毗邻、并置、 并列、对比、类似、类推等也经常用于讽刺手法种。如果说反话 (反讽)就是讽刺的话,是一个很大的错误。严格来说,讽刺 (satire)是一种俗称类型;而反讽(irony)则是一种比较具体的修 饰手法。那么实现讽刺的手法又有哪些呢,主要有以下几种手法: ?漫画法 鲁迅说:“漫画要使人一目了然,所以最普通的方法是 ‘夸张’。”夸张是漫画的特点。漫画式的讽刺手法其特点也是夸 张,把人或事的假、丑、恶加以扩大或缩小,使之变相,变形,以 突出这一侧面的特征,达到讽刺的目的。《儒林外史》写爱钱如命 的严监生疾终正寝时,着力刻画了他竖着的两个手指头,这两个手 指头揭示了他全部性格中最本质的特征:守财奴的爱钱如命。马 克?吐温的《竞选州长》也采用这种手法,揭露不同社会的光怪陆离 现象,在刻画人物 形象方面起了重要作用。 ?对比法 即把被讽刺的对象,在对待同 一人或事的前后不同的言行上进行描述,以显示被讽刺对象的愚蠢 可笑。莫泊桑的《我的叔叔于勒》围绕于勒有无金钱,以冷漠峻峭的笔调描写菲力普夫妇言行、态度,前后判若两人的变化,使读者不难看出夫妇二人的极度虚伪、冷酷无情,进一步揭示了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。契诃夫的《变色龙》通过描写警官奥楚蔑洛夫围绕狗的主人是谁的易变、善变,无情地揭露了沙皇统治下社会的黑暗。?托物法 这是一种把讽刺对象托比于某物,使讽刺对象具体化、形象化的手法。春秋战国时期诸子百家在宣传自己的主张、驳难对方时,经常使用这种方法。《惠子相梁》中的惠子听信传言,庄子来代他为相,非常恐惧。而庄子却给好友讲了一个风趣的,把自己比(来自:WWhaiDa. 范文网:讽刺与幽默的话)作鹓雏(古代传说中像凤凰一样的鸟),好友比作猫头鹰,梁国则比作腐鼠。极力描写了 高尚的志趣,而猫头鹰得一腐鼠便视为致珍美味的神态。讽刺之意溢于言表,这种技法在诸子百家著作及《战国策》中屡有所见,有些故事所表现出的人物的机敏与幽默、诙谐,直到今天还为人们津津乐道。?反说法 人的感情发展到了极顶,往往会以完全相反的方式表现出来;在语言上就是“说反话”。作为讽刺手段的“反话”,是“反话正说”,用肯定赞美的语言描述明显的丑恶、虚假的现象,表达作者的鄙视与挖苦。《藤野先生》开头一段对“清国留学生”的描写,表达的正是厌恶之极的情感。“实在标致极了”一点也不标致。称他们标致,是明显的讽刺。当任何指斥的言词都不足以把愤怒之情表达的畅淋漓时,便化为反语成了讽刺,反语的讽刺,较之直言指责更为有力,表达的厌恶之情更为强烈。 关于讽刺应用的事例:《儒林外史》是一部社会讽刺小说,它像一面镜子照出了科举下形形色色士人的丑恶嘴脸和封建末世衰颓的世风。仔细探究课文的讽刺手法,对我们阅读这部小说很有帮助。课文的讽刺手法有:夸张手法 范进因中举喜极而疯,在挨了一个巴掌后才清醒过来,这是故事的基本情节,是用夸张手法虚构出来的。这看来似乎离奇得很,却如鲁迅所说也是“会有的实情”,因而是可信的。理由是,当时士人热衷于科举,一旦功名到手就惊喜若狂,更何况范进20岁开始应试至今已有35年,在如此漫长的等待之后,他的愿望终于变成现实,又怎能不惊喜得发疯呢!中举,对范进来说自然是荣耀之至,但挨巴掌却是受辱,荣而后辱,这是作者有意鞭挞他的丑恶灵魂,具有极强的讽刺意义。 对比手法 文中写胡屠户用的是对比手法,通过他对范进中举前后两种截然不同的态度来揭示他嗜钱如命、嫌贫爱富、庸俗自私的市侩性格。运用典型细节揭露人物的矛盾 例如,写范进的疯态:??他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往 门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。 这些细节生动地揭示了范进内心和外形的矛盾:就内心而言,他是个胜利者,他感到扬眉吐气,因而拍着手大笑;他要向周围的人宣布自己的宿愿已经实现,所以往门外飞跑,跑到集上。但在外形上他却是个失败者,头发跌散,两手黄泥,遍身是水,如同落汤鸡一样。这就是强烈的讽刺。 又如,写胡屠户的贪婪 相: ??即便包了两锭,叫胡屠户进来,递与他道:“方才费老爹的心,拿了五千钱来。这六两多银子,老爹拿了去。”屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去,”范进道:“眼见得我这里还有几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣??这里揭示的是胡屠户言语和动作的矛盾:银子已经紧紧地攥在手里了,嘴上却偏说不要,暴露了这个市侩嗜钱如命的本性。 什么是幽默,首先我列出各个词典中对它的解释:《新华字典》:“表面轻松而实际含有深刻讽刺的。”《现代汉语词典》 (试用本): “有趣或可笑而意味深长的。”《辞海》:“美学名词。通过影射、讽喻、双关等修辞方法,在善意的微笑中,揭露生活中乖讹和不通情理之处。”我画漫画,写杂文,写过相声、喜剧小品和动画剧本,也研究过,感受有所不同,于是提出与前面查到的说法不同的意见,收进我写的这本书里: 《辞海》说幽默属修辞方法,我想:很多漫画是幽默的,但一个字也没有,无辞可修。幽默中常带有揭露和批评的内容,但并非必有。如说:“我一个人吃饱,全家不饿” (意为单身生活者),话是幽默的,却无揭露乖讹和不通情理的意思??。现在再查,《新华字典》 (1996年9月内蒙古第一次印刷)中幽默词涤已改为:“有趣或可笑而意味深长的”了;也和l998年商务印书馆出版的《现代汉语词典》 (修订本,10月北京第222次印刷)幽默词条一样(只多了最后一个“的”字)。再查l999年版的《辞海》,幽默词 条已改,其中两条是:“(1)发现生活中喜剧性因素和在艺术中创造、表现喜剧性因素的能力。真正的幽默能够洞悉各种琐屑、卑微的事物所掩藏着的深刻本质。 (2)一种艺术手法。以轻松、戏谑但又含有深意的笑为其主要审美特征,表现为意识对审美对象所采取的内庄外谐的态度。通常是运用滑稽、双关、反语、谐音、夸张等表现手段,把弱点和优点、缺陷 和完善、荒唐和合理、愚笨和机敏等两极对立的属性不同声色地集 为一体。在这种对立的同一中,见出深刻的意义或自嘲的智慧风 貌。”说了这么多,其实幽默就是一种语言表述方式,它融技巧性和 轻松感于一体,让人们在诙谐与笑声中解决问题。当对方出言不逊 时,我们不一定要针锋相对,用一句幽默而颇含深意的话以巧盖 强,既让对方意识到自己的态度不好,又巧妙的给对方以回击,让 其不能发作又有苦难辩;当别人有意挑衅时,用幽默的方式合理回 避,一场毫无意义的争执便止于萌芽?? 在文学应用中也一样,作者 使用幽默的表达方式都是为了使读者在阅读的同时感到一种放松、 有趣,以至于读者会对作品有更浓厚的情趣。就像恩格斯说的“幽默 是有智慧、有教养的表现”。实现幽默的方式主要有:?词句歧解法 许多词语是多义词,但在具体的语言环境中一个词语一般只有一个 确定的意思,如果故意将词义作另一种解释,就会形成意思的反 差,幽默味就出来了。此外,一个句子,往往有多个逻辑重点,说 话的人和听者理解的重点不同,同样会因意思的反差而形成幽默。 ?悬念设置法 设置悬念就是吊别人的胃口,在别人急于知道结果的 心态下,获知的结果却与期望的结果不相符合,而更多的是出人意 料,这种出人意料中就富含幽默。?针锋相对法 当对方的话语暗含 挑衅性、进攻性,回答者巧妙运用自己所处的优势,或顺势抓住对 方语言的弱点或漏洞,反戈一击,“以毒攻毒”的语言张力能产生幽 默的效果。?童言无忌法 儿童缺乏对世界的正确认识,也没有成人 严密正确的逻辑思维,他们以自己幼稚的认识和思维方式来表达自 己的观点,就会形成异于成人的思维结果。这种结果在成人看来是 可笑之极的,这便形成了笑料。除了儿童,还有笨人、醉鬼等,也 有类似的思维。?相关推及法 有时候,以赞同对方的说法,进而作 相关的推导和归谬,引申出的结果往往会让人忍俊不禁。?避重就 轻法 答非所问,回避问题的严重性,故意将人引入歧路,一问一答 的效果风趣幽默。?顺势陡转法 有时双方对话的语势正自然、顺畅 地发展着,但突然一个急转,对话的结果出来了, 却是出人意料的防不胜防的结果,这种结果极具幽默感。?歪打正 着法 还有一类对话,本来答非所问,偏偏答语又符合问话,可谓歪 打正着,巧中见趣。 关于幽默的事例,这里举一个比较普通但绝对起到幽默的事例。听 过侯宝林说的《夜行记》,恐怕谁也难忘这一段话: 乙:二十八块钱你就买车呀? 甲:买旧的。 乙:那能骑吗? 甲:啊,你别看花钱不多,车还可以。 乙:骑得过儿。 甲:反正除了铃不响,剩下哪儿都响。 听了笑过之后,会品味出其中的幽默。看过幽默的漫画,同样领会 其中的幽默味儿来,为之大笑。 幽默和讽刺在艺术方法上相通,幽默中常带点讽刺,讽刺一般也幽 默。幽默和讽刺很难截然两分。例如,西方马克?吐温的幽默不仅是 让人捧腹的嘲笑细小或滑稽事物的机智言语,而且也是对社会不公 正和沦丧的浪漫主义的讽刺和批判。马克?吐温后期的作品以愤怒的 揭发和辛辣的讽刺代替了早期作品具有的美国大众所想象的默,悲 凉哀婉的情调很浓重。《败坏了哈得莱堡的人》就是他晚年的一部 具有代表性的讽刺小说。这部小说讲述了在以诚实和清高而“闻名于 世”的城市里的上等公民们非但没有抵挡住金钱的诱惑,反而都为了 钱而费劲心思去进行欺骗,并演出了种种闹剧,败坏了哈得莱堡的 声誉。在这部作品中,马克?吐温以辛辣讽刺的语言,剖析了金钱社 会里人们的灵魂———表面上的正人君子,其灵魂却是由金钱来操 纵的,由此抨击了美国社会的腐败、道德虚伪现象以及金钱在社会 中产生的魔力和罪恶。小说中19 位首要公民毫无廉耻地进行伪装 和欺骗的心理状态,通过作者辛辣的嘲讽、精到的描绘,得到层层 揭露。在此,作者通过资本主义社会的一个侧面,揭发了整个美国 社会的道德虚伪、人性卑劣。但是,他把资本主义的贪婪自私的本 性看成了全体公民的“共性”,又使其作品笼罩了一层悲观失望的色 彩。在《什么叫做人》中,马克?吐温就表现出了他的悲观绝望的情 绪和宿命论的观点。而在《神秘的陌生人》中,他说道:“人类的各 种行为和感情在上帝面前是毫无意义的”,指出人们应抛弃宗教幻 想,依靠自己篇二:讽刺与幽默 板书设计 篇三:浅谈中国漫画讽刺与幽默的艺术 毕业设计() 论文题目: 浅谈中国漫画幽默与讽刺的艺术 系 别 专 业 姓 名 班 级 指导教师 二〇XXXX 年 XXXX 月XXXX 日 目 录 摘 要............................................................................................. .1 ? 引 言...….…………………………….…………………………...…….... 1 ? 正 文?...…………….....………………………………………………… 2 (一)漫画的定义与内涵?................. .........................……….……2 (二)中国幽默与讽刺漫画的发展与功能?..…....……………...4 (三)中国幽默与讽刺漫画的新的表现形 式...…………………….….....5 ? 结 语????..……………………………………..………………..…... 9 ? 参考文 献..........................................................................................10 致 谢............................................................................................................. 11 浅谈中国漫画幽默与讽刺的艺术 摘要 中国漫画以其独特的幽默与讽刺艺术风格魅力深深的感染和影响着 人们的思想与生活,它以一种简单、诙谐的线条和图形向人们抽象 的展示了时代的思想与生活的哲理。同时。时代的进步也丰富和充 实了中国漫画,表现出在传统漫画与讽刺风格上进一步开创出新的 形式。本文一发展的观点。从讨论漫画的定义与内涵入手,对我们 漫画的产生、特点和功能以及新时代条件下,我国漫画的表现形式 进行了详细论述。 关键词:漫画、报刊、幽默、讽刺、艺术篇四:乐死人的讽刺与幽 默 乐死人的讽刺与幽默 休闲娱乐 06-05 17:17 1、医生正准备给男子动手术,男子不放心的看了医生一眼。 突然,男子惊恐的滚到床底哭嚎道:“快给我换医生~他的文凭是我 办的~” 2、产房里一小孩出生后哈哈大笑,接生护士都非常奇怪,围拢观察 发现小孩拳头紧握,掰开后发现是一粒堕胎药,只听小孩说:“他妈 的~想干掉我,没那么容易~” 3、狼崽从小吃素。狼爸狼妈绞尽脑汁训练它捕猎。 终于有一 天,狼爸狼妈欣慰的看着儿子狂追一只兔子。 狼崽抓住兔子凶 相毕露狠狠的说:“小子,把胡萝卜交出来~” 4、婚礼前新郎问主婚人:“主持一场婚礼多少钱,” 主婚人 说:“老婆越美钱越多。” 新郎不好意思的给了1块钱。 主婚人一愣,回头看了一眼新娘,然后找了5毛…… 5、一天母鸡飞上了屋顶,主人气愤的说:“你下来,再不下来我把 这里的公鸡全部宰了,叫你生不如死。” 母鸡大笑说:“终于可以去找鸭子了~” 6、一懒猫疯狂地追求一老鼠,终于结婚。婚后,懒猫对老鼠百般呵 护,老鼠很快就变的很胖。老鼠感动地说:“亲爱的,为什么对我这 么好呀,” 懒猫眯着眼睛,笑着说:“等你再胖一点就知道了~” 7、生物课上老师提问:“青蛙和癞蛤蟆有什么区别,” 张三回 答:“青蛙是保守派,坐井观天;而癞蛤蟆是革新派,想吃天鹅 肉。” 8、一只青蛙偷亲了小白兔一口撒腿就跑,小白兔紧追不舍。青蛙情 急之下跳进了池塘,不一会儿,一只癞蛤蟆爬了出来。 小白兔忍不住大笑:“哈哈哈,你皮肤过敏了吧~” 9、两男子正在讨论花木兰女扮男装的故事。 一男子说:“这个故事肯定是假的,天天吃喝拉撒在一起,怎么能不 发现,~” 另一男子反驳道:“靠~要是天天和她睡一起的人是你,你会说出去 吗,” 10、小学小女孩问老师:“我奶奶八十岁能怀孕吧,” 老师: “不能。” “那我姐姐十八岁呢,” 老师:“能。” “那我八岁呢?” 老师:“不能。” 旁边的小男孩:“嘿嘿,我说没事吧~,” 11、一农民头一次打的,他怕城里的出租司机宰客,到站时拿出螺 丝刀边剔牙边问:“多少钱,” 只见司机拿出一把菜刀边刮胡子边说:“你看着办吧~” 12、有两个造假钞的不小心造出面值15元的假钞,两人决定拿到偏 远山区花掉,当他们拿一张15元买了1元的糖葫芦后,他们哭了, 农民找了他们两张7元。篇五:语言积累运用突围方略:图文转换 (含漫画) 语言积累运用突围方略:图文转换 【课标定位】 《语文课程》要求学生具有创新意识和创新思维,语言知识间 的渗透组合,能对素材进行比较、分析、归纳、修订,语文知识与 其他学科知识整合,读图时能展开指向性的联想和想象,作出规律 性的。 【考点归类】 图文转换题是近年来出现的较新颖的语义综合性题型,它强调语言 能力的整合、思维品质的优化和学科知识的渗透。图文转换题要求 能理解图表的含义,并能用简洁、准确的语言表述出来。常见题型 有:表格题、图画题。 【知识导航】 1 2 到观点的源头。 ?(注意图表细节。图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作 用。如图表下的“注”等。 ?(把握考题要求。根据考题要求进行回答,才能有的放矢;同时 考题要求往往对内容有一定的提示性。这样,比较分析有关内容, 就可准确回答问题。 ?(简要归纳概括。解答这类问题的共同点是归纳概括。解答前, 要正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。 分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论,也就符合简 答要求了。 【考题看台】 (2009年浙江金华)仔细观察下面中华鲟的图片,用打比方或作比较的 说明方法介绍一下中华鲟的形体特点。(20字左右) 参考答案:中华鲟像一架巨型直升机在蔚蓝的天空徐徐飞行。这道 题对所写解说词有明确要求:一是用打比方或作比较的说明方法,二是 介绍中华鲟的形体特点。撰写的解说词必须符合这两个要求。通过 看图,发挥我们的想象,可知道这是一条体形巨大的中华鲟,其它的鱼 儿在它身旁成了一只只小鸟儿似的。这只中华鲟是在大海的深处,体 形像一架直升飞机,像是在蔚蓝的天空中平稳飞行。 (2009年甘肃兰州)下图是为合格桶装饮用水加贴的,写一段说明文 字。(注:质量安全的英文书写为“Quality Safety” ) 参考答案:这道题对所写解说词要求比较宽泛,只要求是一段说明性 文字,我们可依图而说而写,不必过多考虑其它。要做这样的题目,首 先我们要掌握图的基本结构方式,主要有四种类型:上下结构、左右结 构、前后结构、混合结构;由此也派生出其它结构,“上下结构”可派生 出“上中下结构”,“左右结构”可派生出“左中右结构”,“前后结构”可派 生出“前中后结构”等。这幅图显然是一个混合结构,首先图分上下两 部分,上部分为“S”和“Q”叠加,下部为“质量安全”四字,“S”和“Q”是前 后结构。根据这样的分析,我们可以这样答题:质量安全标志由上下两 部分组成,标志的主体部分是大写重叠的英文字母“QS”,标志的下方 是中文字样“质量安全”,其中QS是英文“Quality Safety”的缩写。 (2009年山东德州)今年是农历牛年,下图是中国邮政发行的贺岁生肖 邮票——欢奔的火牛。请仔细观察,介绍画面中牛的特征,写出邮票的 寓意。 参考答案:这道题有两问,一问是介绍牛的特征,二问是写出寓意,牛 的特征可以是外貌特征,也可以是精神特征,根据“要写出寓意”,做这道 题可分三步,一观察牛的外形;二根据外形,结合平时积累的“牛”的知 识,;三是由牛的精神特征推导出图的寓意。画面中的牛强健有力、, 表现出奋力向前的视觉效果。 (2009年江西),矗立在联合国总部花 园内,是卢森堡1988年赠送,体现你对这座雕塑的理解。 参考答案:这道题要求很宽泛,只要求向全班同学介绍“打结的手 枪”。当然可以平实地说明手枪的外形、位置等内容,也可以形象地 描写手枪,更应该突出手枪的寓意。根据“精彩”、“雕塑”等提示,在介 绍“打结的手枪”时,应该综合运用以上三种解说方法。从图片可看出, 这个“打结的手枪”的雕塑是一只左轮手枪,手枪由青铜雕刻而成,黑黝 黝的,微微地发出亮光,手枪端口处被卷成“8”字形,打上一个结。这是 卢森堡赠给联合国的,其象征含义就是制止战争、禁止杀戮。 【突围演练】 1(阅读下列有关的数据,先得出一个结论,再用一句话表达自己的 观点。 结论: 观点: 2(读下面的材料,在后面的空格处续写句子,要求句子简明、连 贯,每空不超过15字。 某部门向消费者进行调查:您认为下列哪 些品牌的产品是国货,调查结果如下表: 写出这份实验材料给我们的启示 4(读下面图表,写出结论性的话。不超过16个字 作文中标点符号 使用情况统计表 结论: 5(请将下述调查结果用一句话概括出来。其中要含A、B、C、D 四项内容。 某村是全国有名的“养牛专业村”。为了解养牛户“科学养牛”的部分 相关状况,就去年一年内子牛成活率(科技含量较高)为切入点,作 了如下调查。 读了这张表你发现了什么,请用一句话将你的发现恰当地表达出 来。 答: 7、右图是重庆火锅节的吉祥物——“火娃庆庆”。 它的设 计者是一 位远在山东的年轻人。经过市民网络、信件投票及 专家评审,作品 被正式确立为重庆火锅美食文化节的吉祥物。
/
本文档为【讽刺与幽默的话.doc】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索