学习是基础实践是目的

学习是基础实践是目的 学习是基础 实践是目的 ——学习实践科学发展观心得体会 学习的目的是为了更好地指导实践～而实践工作如果没有了学习做支撑～就好象是无水之鱼。 搞好这次学习实践科学发展观活动～深入学习、提高认识是基础。科学发展观作为中国特色社会主义理论的重要组成部分～是我国经济社会发展的重要指导方针～是发展中国特色社会主义必须坚持的重大战略思想～是我们搞好一切工作所必须掌握的强大理论武器。检验这次学习实践活动成效～首先要看用科学发展观武装头脑是否下了真功夫～看对推动科学发展的重要性和紧迫性的理解和把握是否有了新的提高。这就要求我们要花时间、下功夫认真学习、掌握要领～深入研读、吃透精神～要对科学发展观产生的时代背景、理论根基、实践特征及其精神实质、科学内涵、根本要求进行深入系统的学习。通过学习～进一步开阔广大党员干部的理论视野和知识视野～不断提高我们应对国际金融危机、驾驭国内复杂局面、推动高台科学发展的能力。 搞好这次学习实践科学发展观活动～认真实践、学用结合是目的。实践是学习的归属～是学习的最终 - 1 - 目的。如果我们把学习了掌握好的东西束之高阁～那还不如不要浪费时间去学～纸上谈兵只会害人误已～甚至祸国殃民。这就要求我们要把所学到的所掌握了的科学发展观这一重要理论武器运用在日常工作的伟大实践中去～要用科学发展观指导实践、推动工作。 在当前全县开展的学习实践活动中～要努力达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。就是要通过学习～把党员干部受教育的总体要求实践在“四个进一步”上:进一步解放思想～以增强市场意识、竞争意识、开放意识、创新意识为重点～在解放思想中统一思想～把全县广大党员干部的思想统一到加快高台科学发展这一时代主上来～统一到加快灾后重建、实现又好又快发展的大局上来,进一步振奋精神～着力解决发展信心不足～发展方式落后～发展后劲不大等突出问题～增强发展意识、机遇意识、责任意识～以更加饱满的热情～更加坚定的信心～更加昂扬向上的精神状态～推动科学发展上水平,进一步创新完善发展思路～按照科学发展观的要求～一切从高台的实际出发～进一步完善创新发展思路～努力走出一条具有时代特征、高台特点、创新发展的新路子,进一步强化宗旨意识～切 - 2 - 实增进党员干部同人民群众的感情～密切党同人民群众的血肉联系～牢固树立执政为民的理念～树立正确的政绩观～努力提高服务人民群众的能力和水平。要通过学习～把科学发展上水平的总体要求实践在“四个落实”上～就是要把发展第一要义落实到项目建设上,把以人为本的核心落实到关注民生和扶贫攻坚上,把全面协调可持续发展的基本要求落实到产业结构调整优化和生态环境改善上,把统筹兼顾的根本方法落实到化解矛盾和维护大局稳定上。要通过学习～把人民群众得实惠的总体要求实践到“四个好”上～就是要把党的惠民政策落实好～要加大宣传力度～健全体制机制～加强监管和责任追究～确保每一项惠民政策都能执行到位～真正让惠民政策惠及群众,把党委、政府承诺的实事办好～千方百计筹措资金～加大实施力度～做到事事落实到位～件件造福于民,把扶贫帮扶任务完成好～让人民群众得到实实在在的帮助,把广大人民群众最直接、最现实、最迫切的利益实现好～切实解决群众反映强烈的突出问题～更好地服务群众～不断让人民群众得到实实在在的利益。真正做到用“四个进一步”来检验学习的实践程度～用“四个落实”来检验学习的实践深度～用“四个好”来检验学习所取得的实践成 - 3 - 效。 - 4 -