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社会调查研究的目的

2017-10-22 24页 doc 49KB 39阅读

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社会调查研究的目的社会调查研究的目的 篇一:社会调查研究的3个目的(与意义相同) xinzi 一、社会调查研究的3个目的(与意义相同): 1、建立科学的社会理论,指导社会实践。<得出科学理论 2、制定有效的政策和措施,解决社会问题。<制定措施、解决问题 3、在实践中检验政策、计划和理论。<实践中检验理论 二、调查研究的3个工作准则: 1、实际出发,解决中国社会的实际困难。2、坚持事实求是的态度。3、采取认真、严谨的科学态度。 三、在现实工作中,作为一名调查研究人员应努力做到(6点): 1、从群众中来,到群众中去...
社会调查研究的目的
社会调查研究的目的 篇一:社会调查研究的3个目的(与意义相同) xinzi 一、社会调查研究的3个目的(与意义相同): 1、建立科学的社会理论,指导社会实践。<得出科学理论 2、制定有效的政策和措施,解决社会问题。<制定措施、解决问题 3、在实践中检验政策、计划和理论。<实践中检验理论 二、调查研究的3个工作准则: 1、实际出发,解决中国社会的实际困难。2、坚持事实求是的态度。3、采取认真、严谨的科学态度。 三、在现实工作中,作为一名调查研究人员应努力做到(6点): 1、从群众中来,到群众中去。2、不畏艰苦,勤奋工作。 3、尊重被调查者的权益、利益和名誉。 4、主动与被调查者建立关系。5、具备专业知识和调研能力。6、努力扩充自己的知识结构和层次。 四、西方社会研究论4个不同的观点:——<重点 1 1、关于社会规律性对立: <1实证主义者强调社会现象有规律;<2人为主义者强调社会现象不具有规律。 2、社会现象的三大对立: <1实证主义强调宏观研究,强调整体认识和客观检验(代表人物:孔德),主张在宏观层次通过对大量样本的调查和统计来研究社会现象。 <2人文主义强调微观研究,强调个体认识和主观判断(代表人物:狄尔德),主张在微观层次上通过实地调查来直接了解具体的社会生活状况。 3、如何分析和解释社会现象的对立: <1客观解释;静态分析及定量分析;实证主义者主张对社会现象进行客观的解释,这种解释是象自然科学那样客观现象产生和变化的外部原因。 <2主观解释;动态分析及定性分析; 人文主义者则认为影响社会现象的因素除外部原因外,还有内在原因。 4、在分析方法上的对立: <1实证主义者强调静态分析和数量分析;<2人文主义者强调动态分析和定性分析。 五、马克思方法论4个的基本观点: 1、普遍联系的观点,是马克思主义的活的灵魂,即“具体情况具体分析”。 2、历史的、发展的观点,即“静态和动态相结合”。 3、对立统一的观点,即对任何事物及现象分析都要“一分 2 为二”。 4、质与量相结合的观点,即要求“定量和定性、整体与局部相结合” 六、社会调查分类3个的目的: 1、从具体调查中归纳类型,通过各种类型优、缺点的分析,对调查经验进行总结。 2、依据各种类型特点和适用范围的认识,指导今后调查研究。 3、通过对各种类型的认识,系统地学习和掌握社会调查研究方法。 七、理论研究与社会研究的比较<二者的联系 1、区别:与应用性调查研究相比,理论性调查研究更注重分析社会现象的一般性和普遍性。 2、应用性研究与理论研究是相互促进、相互补充的(联系): <1应用性研究能够为理论研究提供大量的感性材料,理论研究的成果又有助于应用性研究。 <2在具体的社会调查中,理论性与应用性很难截然分开,因为一项调查研究的任务有可能是双重的。 八、个案调查与抽样调查的区别: 1、个案调查是通过深入“解剖麻雀”来描述各个“点”的情况。(典型调查的作用也在于此) 2、抽样调查则是要了解“面”上的情况,它试图详尽地分析各个“点”之间 的相互联系,以便从总体上把握社会现象的规律性。 3 九、调查研究的总结阶段的4个主要任务: 1、撰写调查研究报告; 2、将调查报告中的研究成果应用到实践或理论领域。 3、总结调研工作中的优缺点,为今后的社会调研提供正反两面的经验。 4、对调查研究报告及其成果进行评估。 十、调查研究方案8个的内容: 1、明确调查任务目的、意义和研究课题。 2、调查研究范围和分析单位。 3、确定研究类型和调查方式、方法。 4、制定抽样方案,确定抽样方法。 5、确定调查内容,设计调查表格或调查提纲。6、确定调查的场所、时间和进度按排。 7、调查经费和物质手段的计划与按排。8、调查人员的选择、培训和组织。 十一、社会指标与调查指标的关系<2个区别和4个联系:——重点 1、区别: <1社会指标,具有衡量、监测社会经济发展数量关系,研究社会经济发展各要素的现状、相互关系和发展趋势的手段,对社会生活具有描述、评价和预测未来的功能。调查指标,是指具体的调查研究中所使用的,籍以衡量或指示某一抽象概念的数量指标和分类指标。 <2社会指标通过系统的调查研究和理论研究制定从来的,是用于衡量、监测宏观社会现象,主要指数量指标。调查指标是研究人员在某项调查中选择和制定从来的,衡量性质差异的分类指标(或事 4 物)。 2、联系: <1二者都用于衡量社会现象;<2社会指标是通过调查指标而发展、完善二来的。<3社会调查指标可以作为制订 调查指标的依据和指南。<4社会指标和调查指标共同的设计方法包括:以理论分析为基础,运用演绎推理方法,由范畴演绎出概念,再由概念演绎出变量,并以各种类型的指标予以指示和以经验分析为基础,从丰富多彩、错综复杂的社会现象中归纳出一些基本的分类事项和度量指标,用以指示社会现象。 十二、等距抽样3个具体方法: 1、将总量的所有个体按一定顺序排列起来。2、计算抽样距离,抽样的距离是K=N/n; 3、在头K各个体中,用完全随机的方法抽取一个个体,设其所在的序号为K。 4、自K开始,每隔K个个体抽取一个个体。 十三、整群抽样与分层抽样的关系<1个联系和2个区别: 1、联系:二者的第一步都是根据某种将总体划分为一些子群。 2、区别:二者的抽样方法完全不同,表现在: <1分层抽样是在所有子群中均要抽取一个子样本,作为总体样本的一部分;整群抽样是抽取若干子群并将抽出的子群全部个体作为样本。 5 <2在分层抽样中,要求层的划分具有较高的代表性,即层之间异质性高,层间同质高,适合界定分明的总体;而整群的分群标准是群间异质性低,群内异质性高,适用于界定不清的总体。 十四、确定样本大小应主要考虑4个因素 1、研究的精确度要求;2、总体的性质,包括总体规模和总体内异质程度; 3、抽样方法; 4、可用于调查的人力、财力、物力。 十五、问题的设计要求应注意7个方面: 1、问题的语言要尽量简单;2、问题的 陈述尽可能简短;3、问题要避免带有双重含义; 4、问题不能带有倾向性; 5、不要用否定形式提问; 6、不要问回答者不知道的问题。 7、不要直接询问敏感性问题。 十六、答案设计的3个要求: 1、使答案具有穷尽性和互诉性。2、要根据研究的需要来确定变量的测量层次。 3、精心考虑到列举的类型和归入其他一项的类型。 十七、在问卷设计容易出现6个错误: 1、概念抽象(使用专业术语)。2、问题含糊。 3、问题带有倾向性。 4、问题有双重含义。 5、问题提法不妥。 6、答案设计不合理。 十八、总加量表的制作4个程序: 1、根据所要测量的内容或变量进行初步筛选。2、归类回答问题的类别和设计标准。 3、试调查,检查每道题的分辨能力。 4、保留分辨力较 6 高的题目组成正式量表。 十九、测评表的制作3个程序: 1、首先要对欲测内容下操作定义。2、其次根据内容或指标设计测评题。 3、最后由评定人,根据测评题进行评分,汇总得出结果。 二十、测验在劳动人事管理上最重要5个用途: 1、考试与选择新进的职工。2、分配工作岗位与任务。 3、作为调整工作与职务的参考。 4、制定培训职工的方案以及考核培训的效果。 5、作为职工咨询与指导的依据; 5、作为政治思想工作的参考。 二十一、社会计量法应用主要集中4个方面: 1、领导才能的评价与干部选拔。2、工作分配士气的考察。3、组织诊断和治 疗。4、评价。 二十二、民意测验的5个程序和方法 1、确定调查课题。2、确定调查对象和抽样方案。3、设计调查问卷。4、发放和回收问卷。 5、对调查资料进行统计分析。 二十三、访问法的准备阶段5个内容 1、选择访问的方法。2、了解社区特征。3、确定分为对象。4、拟订访问程序表;5、准备访问工具。 二十四、访问员的训练5个步骤 1、由研究指导者作简要介绍项目概况。2、阅读问卷,明确每个项目的内容。3、举 7 行模拟访问,目的:<1发现和解决在实际访问中困难出现的问题。<2熟悉访问内容和磨练访问技巧。4、集体讨论。5、建立监督管理方法。 二十五、对于用观察法获取的资料的审核应注意4个方面: 1、检查观察资料是否是严格遵守调查提纲获得的。 2、资料如果可以从多方面收集,则把获取的资料与其他资料进行对比,找出差距。 3、观察以小组为单位时,调查人员获取的资料应随时与同小组的同伴获得的资料进对比。 4、对于较重大的问题要注意调查时间的长短。 二十六、结构式观察实施4个步骤: 1、确定观察对象和观察内容,是任何一种类型的观察都首先要确定的问题。 2、将观察内容具体化,作出详细的分类,确定观察的变量和指标。 3、依据观察指标设计观察表格、卡片或拟定观察提纲,并规定标准化的观察方法和记录方法。 4、对观察记录进行统计整理和分析。 二十七、如何提高观察的信度和效度4个方面: 1、提高观察者本身的观察能力。2、注意消除观察中的偏见。 3、可以通过观察活动的组织来提高观察的信度和效度。 4、利用现代化的观察工具,提高观察的信度和效度。 二十八、统计分析的必要性: 1、统计分析的方法可以为 8 我们的研究提供一种清晰精确的形式化语言。 2、统计分析是进行科学预测,探索未来的重要方法。 3、新的调查方法和技术要求运用统计分析的方法。 二十九、帮助解释4个主要表现: 1、促进修正原解释或发现新解释。2、帮助选择正确的解释。3、帮助发现隐而不彰的事实。 4、条件关系的检验是研究事物发展趋势或发展过程的锐利工具之一。 三十、对关系进行说明、澄清及描述3个表现: 1、清除原关系中的干扰因素;2、明确指出加强或抑制原关系的一些条件。 3、可以说明两变量关系成立的必须条件。 三十一、详析的5个一般程序: 1、首先确定两变量间关系的类型。2、确定关系的真伪。3、将两变量的关系具体化。 4、寻找变量间的因果链条。5、检查是否存在条件关系。 三十二、系统分析的关键要了解4个方面: 1、系统的内部结构。2、系统各组成部分的特征和功能。 3、系统的整体特征。4、系统的外部结构和功能。 三十三、学术研究报告和普通调查6个区别: 1、有关调查方式及研究设计的介绍。2、有关被调查对象的介绍。3、对研究的主要变量的说明。 4、对资料收集过程的说明。5、对资料分析方法的说明。6、对调查的质量及 9 局限性进行评价。 三十四、撰写报告的结果部分容易出现的3个毛病: 1、对一大堆收集来的资料和统计数字不知该如何取舍。2、片面的认为统计图表越多越好。 3、对图表数据的说明太过肤浅。 三十五、讨论的3个主要内容: 1、对自己的研究仍未能回答的问题进行讨论。2、对于研究中新出现的问题进行讨论。 3、对探讨和解决这些新的问题有所帮助的研究建议等。 三十六、注释的3个主要内容: 1、指出所引的资料来源,供读者参考查证。 2、表示作者遵守学术道德,不把别人的成果掠为己有。 3、帮助读者解释报告中的疑难,不使报告中断或过于冗长。 篇二:社会调查研究试卷(一) (1) 试卷代号:1304 中央广播电视大学残疾人教育学院2014-2015年第二学期期末考试 《社会调查研究方法》(社会工作专科)试题A(闭卷) 专业班级: 姓名: 学号: 年月 一、填空题(20分): 1.社会调查研究准备阶段包括三方面工作:即( 确定课 10 题 )、设计调查方案与具体准备。 2.目前,搜集文献的渠道主要有个人、机构和( 互联网 )三种。 3.问卷设计好以后,一定要进行试调查,具体方法有二:一是客观检验法,二是(主观评价法 )。 4.文字资料一般有两个来源,一是文献源,一是( 实地源 ),其整理方法略有不同。 5.结尾也叫结语,是调查报告的结束部分。它没有固定的格式。从内容上看,大致有总结性结尾、建议性结尾和(预测性 )结尾三种。 6. 文化有广义和狭义之分。狭义的文化专指(精神文化 )。 7. 一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指( 外在效度 )。 8. 访谈者对结束访谈和( 告别)一定要有所重视,争取给被访者留下一个关于访谈的整体的美好回忆。 9. 实验法在验证假设时,必须排除那些( 无关变量 )引起的自然变化成分,否则会影响其准确性。 10. 调查报告的结构通常包括标题、署名、( 导语 )、正文和结尾。 11.社会调查研究课题的产生必须根据理论和实际的需要以及( 可行性)而定。 12.可信且( 有效 )的测量是优秀的测量,是社会调查 11 研究所追求的境界。 13.一定的提问方法与一定的( 行为方式)是控制访谈的两个重要因素。 14.实验法的主要任务就是明确实验对象和(实验激发 )之间的因果关系,由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。 15(从形式上看,调查报告除了文字表达以外,要更多地采用( 图表 )和数字等非纯文 字表达形式。 16.社会调查研究的观点具体由概念和变量、命题和( 假设 )等理论要素联系而成。 17.根据许多专家的看法, 社会调查研究中的样本规模至少不能少于( 100 )个单位。 18.文献检索的方法主要有人工文献检索法、(元反应性 )文献检索法、参考文献查找法和综合查找法。 19.( 多组 )实验设计,一般是各设置两个实验组和对照组, 通过对各组结果的交叉比较,得出实验结论。 20. 社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有逻辑分析、经验判断和( 试调查 )三种。 二、单项选择题(每小题仅有一项答案止确,请将正确答案的序号填在括号内) (10分) 1.20世纪50年代以后,由于种种原因,我国社会调查研 12 究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在( B )。 A. 中国共产党十一大以后 B.中国共产党十一届三中全会以后 C. 中国共产党十三大以后 D.中国共产党十六大以后 2. 目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是( B )。 A. 实用主义 B.实证主义C. 辩证唯物主义和历史唯物主义D.逻辑主义 3. 问卷法适用于( D)。 A. 各种社会群体 B.个别社会群体C. 成分复杂的社会群体D.成分单一的社会群体 4. 在各种调查方法中,最复杂、最高级的是( D)。 A. 文献法 B.问卷法C. 观察法D.实验法 5. 和其他的一些调查方法相比,观察法有一个需要特别注意的问题,就是( C ) A. 客观性问题 B.全方位问题 C. 法律和道德伦理问题 D.求真务本问题 6.被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是( C)。 A. 中国人B. 古印度人C. 古希腊人D. 古罗马人 13 7. 在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中,属于定性变量的是( A)。 A. 定类变量B. 定序变量C. 定比变量D. 定距变量 8. 在社会调查研究中,抽样主要解决的是( B)。 A. 调查资料的收集问题 B. 调查对象的选取问题 C. 节约人力、财力和时间的问题 D. 从个别认识一般的问题 9. 现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是( C )。 A. 文献法B. 访谈法C. 问卷法D. 观察法 10. 从整个社会看,目前知名度最高的电脑统计分析软件是( C)。 A. SASB. SPSSC. EXCELD. AMOS 11. 历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是( C )。 A. 费孝通B.陈翰笙C. 李景汉D.陶孟和 12.抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的( D )。 A. 普遍性B.复杂性C. 同质性D.异质性 13.当前最流行和最受重视的资料分析是( A )。 A. 定量分析B.理论分析C. 定性分析D.预测分析 14.20世纪20年代以后,社会调查研究的重心转移到了( A)。 14 A.美国B.苏联C.德国D.英国 15.社会调查研究中,当一个变量的数值发生变动,另一个变量的数值随着发生大致均等的变动,这种相关关系是( C)。 A.正相关B.负相关C.直线相关D.曲线相关 16.每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示, 指的是( C )。 A.准确性B.完整性C.互斥性D.唯一性 17.便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是( D)。 A.个别访谈B.集中访谈C.深度访谈D.结构式访谈 18.描述性研究是指( B )。 A.探究社会状况之间的逻辑关系 B.对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述 C.推断社会某一现象的发展趋势 D.通过了解事物的过去、预测未来 19.只反映质的区别,而不反映量的差异的变量是( A)( A.离散变量B.自变量C.连续变量D.因变量 20.分类抽样主要解决的是( A)。 A 总体异质性程度较高的问题B 总体同质性程度较高的问题 C 总体内所含个体单位数量过大问题D 总体内所含个体 15 单位数量不足问题 三、多项选择题(每小题至少有两个以上的答案正确)(10分) 1.社会调查研究的基本特征是(ABCDE )。 A. 专门性E.系统性 C. 客观性D.针对性E. 实证性F.相关性 2. 问卷封面信的内容主要包括( ABCD)。 A. 调查的主办单位或个人身份B.调查的内容和范围 C. 调查的目的 D.调查对象的选取方法E. 调查的类型 F.调查的方法 3一般而言,社会调查研究可以分为以下阶段,即( BDEF ) A. 确定课题阶段 B.准备阶段C. 设计调查方案阶段 D.调查阶段E. 分析阶段F.总结阶段 4.正式统计表的组成,一般有( ACDF ) A. 标题B.内容C.栏目D.数字E.来源F.表注 5.调查报告无论采取何种类型、格式,其撰写都要包括( ACDEF ) A. 确定主题、形成观点 B.收集资料C. 精选素材D.拟订提纲E. 起草报告 F.修改定稿 6.抽样的一般步骤有( ABCDEF)。 A. 界定总体 B. 设计抽样方案 C. 制定抽样框 D. 决定抽样方法E. 实际抽取样本 F. 评估样本 16 7.按照资料来源的不同,文献可分为( ABEF)。 A. 个人文献 B. 社会组织文献 C. 手工文献 D. 印刷文献 E. 大众传播媒介文献F. 官方文献 8.实验法的优点主要有( ACDF)。 A. 控制性强 B.代表性充分C. 实验范围广泛 D. 可重复运用 E. 简便易行 F.适于对理论、方针、政策的检验 9.调查报告作为一种应用性文体,在语言表达方面要掌握的原则主要是( ACDEF)。 A. 朴实 B.客观 C.准确D.简明E.庄重 F.修辞 10. 文献法的基本步骤包括( ADF) A. 文献搜集B. 文献阅读C. 文献筛选D. 摘录信息E. 文献整理F. 文献分析 四、简答题(30分): 1.简述选择社会调查研究课题的基本原则。 答:社会调查研究课题必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。 从理论方面看,课题应有助于促进当前理论和科学的发展,最好是学科核心领域的前沿性专题和公认的重大理论问题。 从实际的需要看,调查研究课题要紧密结合社会发展的客观需要,能够解决社会实际问题,对社会实践有较大的促进作用,或者对社会长期可持续发展能够产生一定影响。 17 从可行性看,一是要选择调查研究可以解答的课题;二是要根据调查研究者的主客观条件来选题。 选题还应该考虑先从简单、具体开始。在选题时,最好能够有专家指导。 2.查找文献资料的基本方法有哪些? 答:查找文献资料的方法即检索文献的方法。 总的来说,我们可以将文献分为未公开发表和公开发表两大类进行检索。未公开发表的文献只能根据已知的线索或主观判断按图索骥,向个人咨询或到有关单位查找。公开发表的文献必须充分利用现有的图书情报资料和网络资源,到专门的图书情报机构(图书馆、情报所等)或互联网去查找,其检索方法也相对复杂。 迄今为止,人工文献检索仍然是查找公开发表的文献的主要方法。这种方法主要借助两类工具,即有关机构编制出版的文献检索工具和图书馆编制的。后者是更为常用的检索工具。 目前,计算机检索也很流行。我国多数图书情报机构建立了可在计算机上阅读的机读检索工具(磁带式目录)。更重要的就是利用互联网的文献检索。在互联网上查找文献,主要有两种方式:一是登录专门网站检索。二是利用大型门户网站的搜索引擎查找。还有一种简便的参考文献查找法,也称追溯查找法,即根据作者在文章、专著中所开列的参考文献目录,或在文章、专著中所引用的文献名目,追踪查找有关文献资料的方法。 18 在实际工作中,往往将几种方法交叉采用,叫做综合查找法,也叫循环查找法或分段查找法,即将检索工具查找法、计算机查找法和参考文献查找法结合起来,循环查找。 3.什么是参与观察和非参与观察?完成它们的关键是什么? 答:参与观察也称局内观察,就是观察者参与到被观察者的社会环境、社会关系之中,并通过与观察者的共同活动从内部进行观察。参与观察根据参与程度不同,又可分为完全参与观察和不完全参与观察。完成这类观察的关键是与观察对象建立良好的关系。 非参与观察也称局外观察,就是观察者不加人被观察者的群体,不参与他们的活动,完全以局 篇三:社会调查研究答案 《社会调查研究》作业辅导参考答案 自测题 导论 一、填空题 1(社会调查研究的对象首先是的 。 2(社会调查研究分析和研究人口对社会的影响,主要是看人口的会发展的影响;社会调查研究分析和研究社会对人口的影响,则主要是看社会的等诸多方面对的影响。 3(文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会 19 的历史实践中所创造的一切成 果,包括和 两部分内容。狭义的文化专指后者。社会调查 研究所研究的文化主要就是狭义的文化。 4. 社会调查研究的最基本的对象有个人、初级社会群体 社区、社会行为、 等。 5. 社会调查研究的目的主要是 6(直到奴隶社会的科学中心转移到为目的的 经验的社会调查研究方法。 7(近代社会调查产生于资产阶级革命后的19世纪末20世纪初 的 。 8(英国哲学家培根的法国启蒙思想家孟德斯鸠、卢梭等的社会政治观点,法国社会学家孔德的 ,德国马克思、恩格斯的辩证唯物主义和历史唯物主义, 为各个阶级、各个派别的近代社会调查研究提供了系统化、学科化的理论基础和指导思想。 9(第二次世界大战以后,社会调查研究的究向 进步。 二、选择题(包括单项与多项选择) 1(社会调查研究的基本特征是( )。 A. 专门性 B. 系统性 C. 客观性 D. 针对性 E. 实证性 F. 相关性 20 2(社会的基本要素是( )。 A.地理环境 B. 自然环境 C. 人口 D.个人 E.阶层 F. 文化 3(被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是( )。 A.中国人 B.古印度人 C.古希腊人 D.古罗马人 4(20世纪20年代以后,社会调查研究的重心转移到了( )。 A.美国 B.苏联 C.德国 E.英国 5(初级社会群体主要是指( )。 A(家庭B. 政府 C.政党 D.村落 E. 非正式组织 F. 军队 6(20世纪50年代以后,由于种种原因,我国社会调查研究没有取得很大进展。它得 到迅速的恢复和发展是在( )。 A(中国共产党十一大以后 B(中国共产党十一届三中全会以后 C(中国共产党十三大以后 D(中国共产党十六大以后 7(美国最著名的民意测验机构是( )。 A. 兰德 B. 哈里斯 C. 盖洛普 D. 赛林格 8(历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》 21 的我国著名社会学家是( )。 A. 费孝通B. 陈翰笙 C. 李景汉 D. 陶孟和 三、名词解释 社会调查研究 四、简答题 1(简述社会调查研究的目的和作用。 2(社会调查研究有哪些基本特征, 3(当代社会调查研究的发展趋势是怎样的, 五、问答题 社会调查研究的对象是什么, 第一章 社会调查研究的内容体系 一、填空题 1(基本类型、基本程序和 等。 2(纵贯研究的主要形式:一是趋势研究,二是,三是。 3(研究与深入、准确地认识社会现象和社会事物。 4(普查一般分为普查和 5(20世纪初期,抽样方法逐渐发展起来,与和结合在一起,形成抽样调查,成为现代社会调查研究的主要标志。 6(我国在革命和建设的过程中,长期使用着一种通过说明的调查方式,并赋予它一个特殊称谓,即典型调查。 7(社会调查研究准备阶段包括三方面工作:即、与具体准备。 22 8(社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的和有关社会调查研究对象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原则和等。 9(各种具体的资料收集方法是调查方法的核心内容,可分为两大类,即调查方法和调查方法。 10(在社会调查研究中坚持理论与实践相结合的原则,必须防止 或 二、选择题(包括单项与多项选择) 1( 目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是()。 A( 人本主义 B( 实证主义 C( 辩证唯物主义和历史唯物主义 D( 逻辑主义 2(各种具体的资料收集方法之中,属于直接调查方法的是()。 A(访谈法 B(观察法 C(实验法 D(文献法 E(问卷法 F(抽样法 3(社会调查研究的类型按目的可划分为( )。 A.描述性研究 B.预测性研究 C.解释性研究 D.定性研究 E(定量研究 F(探索性研究 4(纵贯调查研究的主要形式有( )。 23 A.预测性研究 B.趋势研究 C.同期群研究 D.追踪研究 E。截面研究 F。历时研究 5(按调查对象的范围,社会调查研究的类型主要有( )。 A.普查 B.抽样调查 C.重点调查 D.典型调查 E. 个案调查 F。会议调查 6(个案调查是一种( )。 A(定性研究方法 B(定量研究方法 C(定性为主兼有定量的研究方法 D(定量为主兼有定性的研究方法 7(一般而言,社会调查研究可以分为以下阶段,即( )。 A(确定课题阶段 B(准备阶段 C(设计调查方案阶段 D(调查阶段 E(分析阶段 F(总结阶段 8(社会调查研究必须遵循的原则概括起来主要有( )。 A(客观性原则 B(科学性原则 C(全面性原则 D(系统性原则 24 E(理论与实践相结合原则 F(伦理道德原则。 三、名词简释 1定性研究 2.定量研究 3.普查 4.抽样调查 5.个案调查 四、简答题 1(社会调查研究的理论基础是什么, 2(社会调查研究的基本方法涉及哪些方面,其核心内容是什么, 3(请说出社会调查研究的基本程序及其内容。 4(社会调查研究有哪些的基本原则, 五、问答题 社会调查研究分为哪几类,各有何功能及特点, 第二章 前期工作 一、填空题 1(社会调查研究课题的产生必须根据 2(社会调查研究的观点具体由概念和 3(社会调查研究无论是核心概念还是一般概念,都可划分为概念和 念两种。社会调查研究涉及并关注的许多概念都是后者。 4( 是指能够影响其它变量,而又不受外界因素的影响而自身产生变化的变量。 而 是指不能影响其它变量,而又受外界因素影响而变化的变量。 25 5(变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质,主要有两种类型, 即 和。 6(假设可由得到,或由 7(社会调查研究中的命题一般就表现为或上的判断。 8(社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有种。 二、选择题(包括单项与多项选择) 1(在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中,属于定性变量的是( )。 A. 定类变量 B. 定序变量 C. 定比变量 D. 定距变量 2(只反映质的区别,而不反映量的差异的变量是( )。 A. 连续变量 B. 离散变量 C. 自变量 D. 因变量 3(当一个变量的数值发生变动(增加或减少),另一个变量的数值随着发生大致均等 的变动时,这种关系称为( )。 A.正相关 B.负相关 C.直线相关 D.曲线相关 4(命题是指社会上普遍存在的( )。 A. 公理 B. 定理 C. 理论 D. 假设 E(学说 F(经验概括 5(探索性研究的方法主要有( ) A.确定课题 B. 查阅文献 C. 形成观点搜集资料 D.咨询 E(搜集资料 F(实地考 察 6(设计社会调查研究方案应注意的问题主要有( )。 A. 实用性 B. 系统性 C. 时效性 D. 经济性 E. 准 26 确性 F(弹性 三、名词简释 1(变量 2(命题 3(假设 4(探索性研究 四、简答题 1(概念与变量的含义是什么,变量有哪些类型, 2(调查研究方案包括哪些内容,方案设计应注意哪些问题, 3(命题和假设的含义是什么,它们有哪些类型, 4(如何进行社会调查研究方案的可行性研究,。 五、问答题及应用题 1(应当怎样选择社会调查研究课题, 2(举例说明变量之间的关系是怎样的, 3(就你了解的某一社会现象或社会事物,简要地设计一个调查研究方案。 第三章 概念的操作化与测量 一、填空题 1(在社会调查研究中,需要对概念的变量进行度量,这就要将定义转化为定义。 2(界定概念的方式有两种,即抽象定义和操作定义。后者就是通过一些具体的、可测 量的 对 所作的说明。 3(有效的测量规则必须符合三个条件,即准确性、 4(信度是指测量的可靠性。它一是指的可靠,二是指的 27 可靠。 5(测量的效度包括两方面内容:第一, 度。 6(测量的效度又有两层含义,即 和 。 前者是指一项测量的方法、 资料和结论对该测量本身的有效性;后者则是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。 7(信度和效度之间的关系,可以用一句话来概括:信度是效度的非 。 8( 二、选择题 1(社会测量的要件有( )。 A.测量对象 B. 测量工具 C.测量方式 D. 测量规则 E(测量内容 F(测量数值 2(社会测量的四个层次之间有兼容性,它们按照由低到高的顺序应当是( )。 A. 定比测量、定距测量、定序测量、定类测量 B. 定类测量、定序测量、定距测量、定比测量 C. 定类测量、定距测量、定序测量、定比测量 D. 定序测量、定类测量、定距测量、定比测量 3(每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示,指的是( )。 A. 准确性 B. 完整性 C. 互斥性 D. 唯一性 4(目前,人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德 28 的主张,将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段( )。 A. 概念的形成 B. 概念的筛选 C. 概念的界定 D. 概念的分解 E. 选择测量指标 F(编制综合指标 5(检验测量的信度,通常的方法有( )。 A.再测法 B.比较法 C. 分半法 D.因果法 E.复本法 F(相关法 6(一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指( )。 A. 内在效度 B. 外在效度 C. 效标效度 D.结构效度 三、名词简释 1(社会测量 2. 信度 3. 效度 四、简答题 1(什么是社会测量,它有哪些要件, 2(有效的测量规则必须符合具备哪些条件, 3(简述社会测量各层次的含义及其相互关系。 4(测量的信度和效度是什么关系, 5(影响测量信度和效度的主要因素有哪些, 29
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