[汇总]一年级看图写话练习(不会写的字可以写拼音)
一年级看图写话练习(不会写的字可以写拼音)
。
二、1、看图,请写明什么时间,有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么,
2、阅读。
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
,、读短文,找出合适的词填在括号里。
( 又高又大 )的枣树 ( )的枣花
( )的大枣 ( )的小灯笼 ,、文中“小灯笼”指的是 。
,、想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上 。 夏天,枣树上 。
秋天,枣树上 。
三、1、你仔细看图,写两三句话。
2、阅读。
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
,、这篇短文共有(4 )句话。
,、短文里写了 小鸡 和 母鸡 。 ,、小鸡们冷了,就会 躲到母鸡妈妈的肚子底下。
四、1、仔细观察,这是什么季节,谁在
哪里干什么,你会
扬他们吗,为什
么,请写几句话吧。
2、阅读。
冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽
的风景迷住了。
1、这段短文共有 3 句话。第二句中写的活动有
2、这段话描写的是什么季节,
五、1、请你看图,发挥想象写几句话。
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2、阅读。
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小
珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样,让我看看。”
太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,
“咦,露珠儿呢,哪儿去了,”
,、天亮了鸟儿, 醒了,叽叽喳喳唱着歌。
,、露珠儿,晶晶亮,好像 珍珠 挂在小草上。
,、露珠为什么不见了,是因为(太阳 )
,、太阳出来了。 ,、露珠掉在地上了。
六、看图,写了一件什么事,你会想到什么,
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2、阅读。
羊要吃山顶上的草。
羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。
它想:我不怕累,山多高,我爬多高~
羊又向山顶爬去。
1、短文共有 段。第二段共有 句话。
2、山羊在爬不动的时候想到什么,在文中画出它想的句子。
3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗,在括号内打“?”。
能( )
不能( )
七、请你看图编一个故事。
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2、阅读。
我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮
助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥
果实,农民看了可高兴啦!
1、“我”是 。
2、“我”在 (时候)发芽,在 (时候)结果。
3、 和 帮助“我”长大。
1、小树的故事
春天到了,小树的叶子碧绿碧绿的。早上,天气晴朗,妈妈把被子
挂到小树上晒。小树伤心地说:“不要挂到我的身上,它压死我了。”
第二天早上,又有一位阿姨把被子挂到小树上晒,小树又哭了。到
了晚上,阿姨把被子收回去。他们天天晒来晒去,小树的叶子落光
了,腰也弯了。小树真可怜呀~
2、春天和冬天
春天到了,小树发芽了,长出了
碧绿碧绿的叶子。清清的小河在
欢快地流淌, 小红和明明一起
在田野里种花。小红把花扶正,
明明去提水,小花喝了水就慢慢
地长大了。夏天过去了,秋天过
去了,寒冷的冬天来了,下起了
很大很大的雪。树上的叶子全掉
光了,雪落在上面,很像一条条
冰棍。小红和明明穿上了厚厚的棉衣,他们堆得雪人胖胖的,脸圆圆的。明明还把围巾给了雪人,雪人好像在说:“谢谢你~”
3、下雨天
下午放学了,小明走在回家
的路上。突然,下起了倾盆大雨,小明拼命地跑者,一不小心摔了一跤。小红看见了,连忙把小明扶了起来。小明说:“谢谢你小红。”小红说:“不用谢,这是应该做的。”小红又把雨衣脱了下来盖在小明和小红的头上。小明回到家时,小明把今天发生的事告诉了妈妈。妈妈说:“小红真是好孩子。”