安徽省合肥市包河区2016届九年级上学期期中考试语文试卷

2015—2016学年第一学期期中综合素质检测卷 九年级语文试卷 注意事项： 1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），相信你能在150分钟内完成所有试题。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上 答题是无效的。 3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。 一、语文积累与综合运用（35分） 1.默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）（6分） ①塞下秋来风景异，                  。    （范仲淹《渔家傲?秋思》） ②                  ，自缘身在最高层。      （王安石《登飞来峰》） ③              ，西北望，射天狼。      （苏轼《江城子?密州出猎》） ④无可奈何花落去，                  。            （晏殊《浣溪沙》） ⑤山重水复疑无路，                  。         （陆游《游山西村》） ⑥                  ，化作春泥更护花。      （龚自珍《己亥杂诗》） ⑦                  ，断肠人在天涯。      （马致远《天净沙?秋思》） ⑧人生自古谁无死，                。        （文天祥《过零丁洋》） （2）默写李煜的《相见欢》或辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》的下阕。（4分） 2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（10分） 冰桶挑战全称为“ALS冰桶挑战赛”，活动要求参与者在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频，然后该参与者就可以点名要求其他人来参与这一活动。活动规定，被邀请的人要么在24小时内接受挑战，要么就选择为对抗“肌肉萎缩性侧索硬化症”捐出100美元。①活动的主要目的当然 A 为了看名人出糗， B 让更多的人关注“肌肉萎缩性侧索硬化症”（即渐冻人）， C 也为对抗这种疾病mù集善款。②“渐冻人”发病后会像慢慢被冰冻一样，整个身体一点一点地失去知觉和运动能力，进而全身瘫痪，最终连自主呼吸都做不到，直至呼吸衰碣而死。③最可怕的是，从一而终，病人的意识都是清醒的。最著名的渐冻人患者就是天才科学家霍金。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3分） 视频（    ）      出糗（      ）      mù集（      ） （2）根据句子的意思，将“同时”、“而是”、“不是”分别填入①句的三处横线上。（3分） A                B                C          （3）②句中有错别字的一个词是“      ”，这个词的正确写法是“      ”。（2分） （4）③句中有一个词用得不恰当，可将“          ”改为“          ”。（2分） 3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。（4分） （1）《水浒传》是我国历史上第一部歌颂            的长篇章回体小说，作者          。 （2）梁山泊一百单八将多是被逼上梁山，其中不乏曾为朝廷效力的官员。如：山东呼保义——“        ”（绰号）宋江；东京八十万禁军教头——“豹子头”    （人名）。 4.某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（11分） 乡 愁  故乡的歌是一支的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手别离 离别后 乡愁是一棵没有的树 永不老去 （1）朗诵诗歌要把握节奏，请用“／”为下面的诗句标明停顿。（要求：只标一处，标在恰当位置）（1分） 故  乡  的  歌  是  一  支 的  笛 （2）请根据开头两句诗内容和句式的特点，发挥想象，仿写一句。（2分） （3）有同学搜集了一些关于“乡愁”的诗句，你最喜欢哪一句？请挑选出来并简单说说你的理由。（3分） ①露从今夜白，月是故乡明——《唐?杜甫》 ②仍怜故乡水，万里送行舟。——《唐?李白》 ③但愿人长久,千里共婵娟——《宋?苏轼》 （4）月自古以来就是文人墨客青睐的对象。天文专家表示，于10月8日登场的月全食天象是中国的观测者今年能观察到的唯一一次月全食现象，而且中国全境观测条件都不错，只要天气晴朗，中国几乎所有地区都能欣赏到一轮“红月亮”高挂夜空。 11月15日下午三点，“天文社”拟召开一次“神秘的月全食”专题活动，请你通知所有成员准时到达多媒体教室并提前准备发言。（要求：格式规范，内容具体。）（5分） 二、阅读（55分） 阅读下面的文字，分别回答问题 ［一］妈,别害怕（20分） ①母亲姊妹多，家里穷，又生于那个特殊年代，连最起码的吃饭穿衣都没有保障，上不起学是在所难免的。不识字的母亲，一直都是靠体力来维持改善生活，如今，将近70岁了，她仍是那样的勤劳，一到收麦种秋或收秋种麦，她就像成年劳力一样在田里忙碌，干起活儿来，连我这个中年人也不如她。看她累得气喘吁吁，我禁不住劝她歇歇，她却说，没什么，我这把老骨头硬着呢，我不怕。 ②我小时侯，父亲在外工作，母亲一个人既要种地，又要照看年幼的我，生活得很是艰辛。我记得她在毒太阳下拾柴的情景；记得她在大雨如注的麦场里奋身挑动麦秆的情景；记得她抱着我满街借钱为我治病的情景；记得她遭人白眼受人欺负又无助的情景；尤其记得她趁我熟睡之际，边纳鞋底边流泪的一幕。每每说起这些，妈总是坚强地笑笑说，我不怕！ ③后来，父亲退休回家了，母亲好不容易有个帮手，可是，好景不长，父亲又患病撒手而去。再后来，我娶妻生子，家里有了欢乐有了笑声，我又和当年的父亲一样去外地工作了，家里留下妻子和女儿陪伴母亲，但妻子毕竟不是母亲身上掉下的肉，终究不如自己的亲生儿女，虽说孙女是儿子亲生的，她毕竟是个不懂事的孩子，没法照顾母亲。我怕母亲头疼脑热，更怕母亲孤独，想让她进城和我一起生活，她说，等你什么时候买了房子，把家搬过去，我再去。家里有儿媳妇照顾我有孙女陪伴我，我不怕。 ④不知不觉间，女儿长大了。今年夏季的一个夜晚，我突然发现进入青春期的女儿有点不正常，夜深人静之机，爱女心切，望女成凤的我与她进行了一场史无前例的谈话。令我懊恼的是，她不但不听从我的劝告，还试图用她的一套思想和理论来说服我顺从她！我气得一个人偷偷到厨房关紧门喝闷酒。在我把一瓶白酒快要喝完的时候，睡醒的妻子猛然推门跨进厨房，劈头盖脸地对我大喊大嚷，正在气头上的我，不管三七二十一把她臭骂了一番，尽管如此，妻子仍把醉醺醺的我架到床上歇息，因为她知道我不胜酒力。在床上，我翻来覆去难以入睡，隐约听见妻子边唉声叹气边唠唠叨叨。后来，不知是酒精的作用，也不知是想起了什么的事情，我时而嚎啕大哭时而说着谁也听不懂的醉话，胸口闷得慌，要死要活的。可能是我的哭声惊动了隔壁的母亲，到我要熟睡的时候，我依稀记得母亲匍匐在我身边，颤抖的手不停地捋我胸口，嘴里喃喃着。 ⑤第二天，我醒来时，妻子对我说，妈昨晚上担心极了，生怕我有意外，妈说，她这一辈子什么都没有害怕过，就害怕我。 ⑥我赶紧穿上衣服，羞愧地来到母亲房间。母亲一抬头，我发现她的眼睛又红又肿，神色黯然。见我进屋，她不自然地瞥我一眼，欲抬手用她长满双茧的手去遮挡眼睛时，我不知从哪儿来的力量，走向前，一把抓住母亲那双劳作了快七十年的手，用保证的口吻，说：“妈，别害怕”。与此同时，我和她都盈满双眼的泪珠一齐顺着脸颊滚下来。                                             (改编自短文学网) 5.阅读文章①—③段,说说母亲“不怕”的是什么?（6分） 6. 若将文章第②段画线句子修改为下面的句子，效果好吗？请从表达效果的角度，结合文章分析。（6分） 修改后：她曾经在毒太阳下拾柴，在大雨如注的麦场里奋身挑动麦秆。在我生病时，她抱着我满街借钱为我治病，遭人白眼受人欺负又无助。她趁我熟睡之际，边纳鞋底边流泪。 7.文章第⑥段写到“见我进屋，她不自然地瞥我一眼，”继而“欲抬手，用她长满双茧的手去遮挡眼睛”。请结合文章，分析这里的描写表现了母亲哪些内心活动？（3分） 8.母亲一生总说“不怕”为什么又说“就害怕我”？我又为何“用保证的口吻说：‘妈，别害怕。’”（5分） ［二］  留白，是一门生活的艺术（20分） ①中国书画的最高境界，在于水墨留白。一幅画，往往只需看它的留白，便可以看出主人胸中的丘壑，境界的高下。恰是未曾着墨处，烟波浩渺满目前，以无胜有，以少胜多。 ②生活同样需要留白。下棋，要“留眼”；说话，要“留心”；手下，要“留情”；话不说绝，事不做尽，锋芒不全露，得理让三分。路径窄时，留一步与人行，滋味浓时，减三分让人食。俗话说：酒斟八分平，饭吃七分饱。生活也是一门艺术，既要努力奋斗，勇猛精进，也要有闲云野鹤般的恬适心境，疏密有致张弛有度，生活才会少一份烦恼，多一份快乐。 ③钱多的，少一分贪婪；位高的，少一分追逐，就会多很多幸福。有一则短语说：给事业留点亲情的空白；给欲望留点休止的空白；给功名留点道德的空白；给交际留点包容的空白；给心情留点平和的空白。 ④水满则溢，月盈则亏，这是人生的常态。如何给人生留白呢？ ⑤亲情需要留白。给孩子一点独立的时间，让他们与朋友玩耍。给父母一点自由的空间，让他们适当独处。有时要远远望着，有时要默默关注。尴尬的事不要揭穿，钱财的事别分得太过清楚，谁对谁错有时并不重要。发火时悄悄走开，争论时淡然一笑，亲人永远是自己最宝贵的财富。即使血浓于水，也要保持独立的空间，适当留白，太近，则伤。 ⑥友情需要留白。君子之交淡如水。哪怕彼此久未联系，却一直深藏心底，即使相隔多年，却依旧不会疏离。天冷加件衣，饿了加点饭，病了记得吃药，轻轻一声问候，便有了心的温暖。周国平说过：“距离是朋友的氧气”。不揭露朋友的隐私，不干涉朋友的生活，己所不欲勿施于人。与朋友交往，应该有各自的空间，有自己的底线，能够自由呼吸，亦能拔刀相助。仿佛星星与月亮，彼此照耀，互相温暖。 ⑦心灵需要留白。删繁从简，粗茶淡饭，享受简单的幸福。适当独处，适当静坐，痛快工作，痛快休闲。把心放平，把心放宽，诗意地栖居。在紧张的工作学习之余，留一点闲暇时光，静对一朵花，一棵树，一片云，一江山水，释放自己，观空自己，让自己与自然融为一体，从而获得心灵的自由。适当减少欲望，简单地、淡然面对生活的种种，每天让心事归零，及时清空心中的垃圾，删除不必要的烦扰，释放心灵的空间，让灵魂清风朗月，让心灵海阔天空。弱水三千只取一瓢，整个秋天只取一叶。 ⑧留白是一门生活的艺术，绘画中有“计黑当白”，音乐有弦外之音，戏曲中有虚拟动作，诗文有意在言外，佛陀有拈花一笑。人生不能挤得太满，当于无字处看书，于无声处听音，于无画处观景，于无心处参禅。意蕴更显深远，生命更鲜活。人生贵在留白，能留白和会留白，是胸襟，是气度，是智慧，是境界，也是一种生命从容、淡然的生活方式。  （改编自散文在线） 【知识链接】留白，原指书画艺术创作中，创作者为使整个作品画面更有意蕴，而有意留下部分空白，给欣赏者以想象的空间。如右图：南宋马远的《寒江独钓图》，只见一幅画中，一只小舟，一个渔翁在垂钓，整幅画中没有一丝水，而让人感到烟波浩渺，满幅皆水。 9.本文主要观点是什么？（2分） 10.“留白”在文中的含义是什么？请用文章中的语言回答。（3分） 11.文章开头谈到中国书画中的留白，有什么作用？（4分） 12.文章第⑥段引用周国平的话有什么作用？请结合文章分析。（6分） 13.作者认为该从哪三个方面给人生留白？联系生活，举一实例谈谈如何做到“留白”？（5分） ［三］出师表（节选）（15分） ①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。 ②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 14.解释下列加点词在文中的意思。（5分） （1）躬耕于南阳 （2）猥自枉屈 （3）夙夜忧叹 （4）深入不毛 （5）斟酌损益 15.翻译下列句子。（4分） （1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 （2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 16.选文中，诸葛亮回忆了              、临危受命、              三件大事。（2分） 17.诸葛亮是三国时期杰出的政治家和军事家，一句 “庶竭驽钝”道出了他怎样的心思？对此，你又是如何看待的呢？（4分） 三、写作（55分） 18.请以“期待”为题，写一篇文章。 ［提示与要求］ （1）可以写你的经历，也可以写你的感悟、认识。 （2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 （3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 （4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 （5）考虑到内容的充实，文章不要少于800字。 2015—2016学年第一学期期中综合素质检测卷 参考 一、语文积累与综合运用 1.（1）略  （2）略 2.（1）pín  qiǔ  募              （2）A不是  B而是  C同时 （3）衰碣  衰竭                  （4）从一而终 自始至终 3.（1）农民起义  施耐庵            （2）豹子头 秦明 4.（1）故乡的歌／是一支清远的笛 （2）的曲是一朵清雅的花，总在飘雨的夜晚绽放。 的情是一缕袅袅的烟，总在孤寂的黄昏飘散。 （3）参考资料 ①作者所写并不完全是客观实景，而是融入了自己的主观感情。明明是普天之下共一轮明月，本无差别，偏要说故乡的月亮最明；明明是自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容置疑。然而，这种以幻作真的手法却并不使人觉得于情理不合，这是因为它极深刻地表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的感怀。 ②诗人移情于物，不说自己思念故乡，而说故乡之水恋恋不舍地一路送“我”远行，怀着深情厚意，万里送行舟，表达出自己思乡深情。 ③只要亲人长久健在，即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一起。“但愿人长久”，是要突破时间的局限；“千里共婵娟”，是要打通空间的阻隔。但愿人人年年平安，相隔千里也能共享着美好的月光，表达了作者的祝福和对亲人的思念，表现了作者旷达的态度和乐观的精神。 （4）示例：                          通  知 天文社成员： 我社定于于11月15日下午三点开展“月全食成因”专题活动，请准时到达多媒体教室并准备好发言内容。 天文社 2014.11.14          二、阅读理解 5. 仅凭体力改善生活的劳累；父亲去世后独自抚养“我”的生活的艰辛；儿子不在身边、不被理解的老年人的寂寞孤单。 6．原句使用五个“记得”，构成排比句式，情感更为强烈（2分），写出了母亲经历的苦难之多（1分），从“我”的角度写，突出了“我”对那些往事的印象深刻（1分），与下文“母亲坚强地笑笑说，我不怕”形成对比，从而体现出母亲的乐观、坚强、伟大（2分）。而改后的句子则大大削弱这种表达效果。 7. “瞥”是一种带有漫不经心或不屑一顾意味的短暂扫视，“欲抬手遮住眼睛”写出了母亲极力掩饰，表现了母亲既担心孩子，又不想令孩子尴尬，维护儿子的面子，尊重孩子的心理。 8. 坚强乐观的母亲“就害怕我”，即对儿子的担心，儿子是母亲一生的牵挂，所有的寄托。（2分））“我”体味到母亲的辛酸与不易，感动于母爱的无私，充满愧疚之情。（3分） 9.留白是一门生活的艺术。 10.人生贵在留白，能留白和会留白，是胸襟，是气度，是智慧，是境界，也是一种生命从容、淡然的生活方式。（答“生命从容、淡然的生活方式”也可） 11.解释“留白”的含义；激发读者的阅读兴趣，引出本文的中心论点“留白是一种生活的艺术”。 12.道理论证（引用论证）。引用周国平的话论证了“友情需要留白”，使论证更有说服力。 13.作者认为应从“亲情”“友情”“心灵”三方面给人生留白。 生活实例如：锋芒不全露，得理让三分；学会遗忘，淡定看待人生；凡事不要太较真；多一份包容，少一份烦恼等，凡能结合“做事有度”，事例具体皆可。 14.（1）亲自  （2）辱，这里指降低身份  （3）早  （4）长草  （5）除去 15.（1）在乱世间姑且保全性命，不希求在诸侯那里文明显达。 （2）这是我用来报答先帝并尽忠陛下的指责本分。 16.三顾茅庐  临崩寄大事（或白帝城托孤） 17. “庶竭驽钝”，语意为“希望竭尽我平庸的才能”（1分）。这是诸葛亮自谦的话，却道出了其“报先帝忠陛下”的忠诚无二之心（1分）。借自己为先帝奔走效劳，告诫后主江山得来不易，借此希望激发后主刘禅励精图治，及早完成先主“兴复汉室”的遗愿（1分）。 “如何看待”为开放性试题，围绕“鞠躬尽瘁”、“忠心耿耿”或“愚忠”等方面，赞颂其忠诚、惋惜其愚忠，表明态度（1分），言之成理皆可（1分）。 三、写作（略）