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党的基本路线新

2017-09-21 4页 doc 15KB 30阅读

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党的基本路线新党的基本路线新 集体研讨 第二课时 坚持党的基本路线不动摇 一、创设情景导入 学生同桌交流父母或亲友对生活有哪些美好的 愿望如:住上什么样的房子,子女受什么样的教育, 并简单说明这些愿望如何才能实现。 教师总结引出话题:改革开放以来,人民的生 活水平不断提高,我们国家也在发生着很大的变 化,百姓生活的变化源于经济的飞速发展,经济飞 速发展源于指引它飞速发展的灯塔。这个灯塔就是 党在社会主义初级阶段的基本路线。那么基本路线 的内容是什么,我们为什么要坚持党在社会主义 初级阶段的基本路线不动摇,就让我们共同走进教 今天的话...
党的基本路线新
党的基本路线新 集体研讨 第二课时 坚持党的基本路线不动摇 一、创设情景导入 学生同桌交流父母或亲友对生活有哪些美好的 愿望如:住上什么样的房子,子女受什么样的教育, 并简单说明这些愿望如何才能实现。 教师总结引出话题:改革开放以来,人民的生 活水平不断提高,我们国家也在发生着很大的变 化,百姓生活的变化源于经济的飞速发展,经济飞 速发展源于指引它飞速发展的灯塔。这个灯塔就是 党在社会主义初级阶段的基本路线。那么基本路线 的内容是什么,我们为什么要坚持党在社会主义 初级阶段的基本路线不动摇,就让我们共同走进教 今天的话题。 二、自学 学 1、出示自学目标 (1)、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么,设 制定依据是什么,核心内容是什么, (2)、为什么要坚持以经济建设为中心,(为什么计 发展是硬道理,或经济建设的重要性) (3)、什么是四项基本原则,为什么要坚持四项基 本原则,(四项基本原则的重要性) (4)、为什么要坚持改革开放,(改革开放的重要 性) (5)、为什么要坚持党的基本路线不动摇, 2、学生自己阅读教材,并思考以上问题 三、互动 1、学生解决疑难 2、师生共同找出党的基本路线: 生回答 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中 心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生, 艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、 和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 让学生对关于基本路线的知识点有个大致了解之 后,再进行分析,共同归纳: 集体研讨 领导核心:中国共产党 主体:全国各族人民 核心内容:一个中心、两个基本点 根本途径:自力更生,艰苦创业 奋斗目标:富强、民主、文明 3、运用所学知识回答问题: “民富国强”是中华民族的百年梦想,是共产 党人的不懈追求。 “落后就要挨打”——毛泽东以历史的教训强 调发展的紧迫性,语重心长; “发展是硬道理”——邓小平用简单朴素的语 言道出了发展的重要性,掷地有声; 江泽民从“三个代”重要思想的高度概括 阐明了发展的重要意义,字字千钧 教 三代领导人的话都说明了一个什么道理, 引导学生分析,得出: 学 必须以经济建设为中心,大力发展生产力 3、出示、图片让学生感受改革开放带来的巨设 大变化 可从科技、人民生活的改善、国防力量强大、计 国 家 重 点 工 程 建 设、等方面谈起。从而 分析总结: 得出:一个中心是兴国之要 坚持四项基本原则是立国之本 改革开放是强国之路 因此要长期坚持党的基本路线不动摇。 四、反馈 阅读《今天的中国》这首小诗的部分内容, 回答问题: 春也走过,秋也走过/只是今天的中国日子红 火/城市旺了,乡村富了/小康的脚步越走越宽阔/ 人民扬眉吐气/好事喜事多多。 (1)举出两件近年来 “城市旺了,乡村富了” 的具体事例 (2)简要说明出现这些“好事喜事多多”现 象的原因有哪些, 注意的问题: 1、要明确题目的 2、要回归教材,“题在书外,理在书中” 授课教师 课型 授课时间 课题 教 学 目 标 重 点 难 点 板 书 设 计 教 学 后 记 集体研讨 教 学 设 计
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