[word格式] 大提琴教学琐谈之十三——如何练习高把位_0

[word格式] 大提琴教学琐谈之十三——如何练习高把位_0 大提琴教学琐谈之十三——如何练习高把 位 大提琴教学琐谈之十三 ◎娜木拉 如何练习高把位 (承上期) 新的一年开始了,俗话说”一年之 计在于春”,想必全国学习大提琴的同学 和朋友们在新年的开始也会对自己提高大 提琴演奏技艺有所计划和想法吧. 在过去一年中,”大提琴教学琐谈”讲 了很多在学习大提琴演奏方面的技法,技 巧,学习和一些具体解决技术困难的 办法,有许多是关于大提琴演奏基本功方 面的,也是非常重要的.在2010年里,我 们将继续就学习和演奏大提琴技巧方面深 入细致地讲解和,把在学习过程中如 何提高大提琴演奏技巧和一些高难度的技 术进一步剖析,希望对广大学习大提琴专 业的同学们能够有所帮助,能够解决一些 实际的难题,也更盼望读者通过((小演奏 家))杂志这个难得的大提琴课堂平台,积 极踊跃地通过来电,寄信和电子邮件等方 式联系,并欢迎提出在学习大提琴过程中 所遇到的一些问题,进行交流,这样就可 以使我们的大提琴教学琐谈课堂能够更好 地与广大读者沟通和交流了. 在这一期,我们便讲讲在演奏和学习 大提琴第五把位和第六把位的时候,应该 怎样更好的把握和应该注意哪些容易出现 的问题.第五把位和第六把位两个特殊把 位之所以特殊,是因为这两个把位的位置 对于左手来讲不太舒服,很难做到像在一 把位到四把位那样自然放松.通过长期的 教学实践,我发现很多学生对于第五,六 把位的掌握不够理想,因此就直接影响到 更高把位的演奏质量.我们知道,在演奏 第四把位时,左手的侧面(小指那一侧)是 可以完全靠在琴侧板上面的.左手在第四 把位这个位置非常自然舒适,演奏起来比 较容易放松,手心弹性也较好,但一到第 五把位情况就有很大变化.小指侧面的整 个手掌离开了大提琴的倾lJ板,没有依靠 了,整个左手就处于一个完全独立的状 态,左手臂在琴的面板上方,这样手臂会 有一种被隔挡住的感觉,虽然手的状态和 姿势和在第一把位演奏时相同,但演奏者 的感觉是不同的,会觉得吃力,第五把位 大把位手指需要撑开很大,并且一定要把 整个手掌尽可能重心点放在3指上,1指 千万不能歪,如果1指不能够很好的摆正, 那么2,3指就不会找到合适的位置,在练 习的过程中3指和4指的训练最不容忽视, 因为3,4指的训练对于大提琴演奏来说非 常重要.3,4指比起l指和中指天生就独 立性差一些,在低把位训练时大多数人能 够做到每个手指独立,颗粒性均匀,但到 了高把位弦的距离越来越大,手指按下去 就很不容易做到颗粒性好.从第五把位开 始这种手指的训练就更需要加强,3,4指 能不能够在高把位现出色,就取决于整 个手形的摆放.还要有一个正确的观念以 及正确的训练办法,当我们演奏第五把位 和第六把位,尤其是演奏大把位时,第一, 首先应检查左手手臂的位置放置是否正 确,手臂与手应平行,而不是手臂肘部朝 上,手朝下.第二,手臂应与琴面板之间 有一定的距离,而不是在面板上.第三,手 掌要拱起来,每个手指要像小桥一样,每 个关节拱起来,手指任何一个关节都不能 ?——?L j圜_’.b一-?羞 ‘ 瘪下去.第四,l指要与手掌平行,正面 按弦指尖冲上,手掌的重心在3指和4指 上,3指与2指之间的距离要从指根部分分 开,3指的姿势要非常准确到位,每一个 关节必须拱起来,有一些练习曲是专门练 习第五,六把位的,其中还有加入小指的 练习. 如果练习小指,整个手掌的重心,应 不仅是放在3指上,还要把重心转移到4 指上去.在练习曲当中专门练习五,六把 位的练习并不多.中央音乐学院大提琴教 授宋涛老师编订的全套七册练习曲和乐曲 中编选了一些专门练习五,六把位的练 习,如第一册练习曲分集当中就有,是非 常有价值的练习.学生在学习了一至四把 位的换把以后是一个质的飞跃,从四把位 再换到高把位是另一个技巧的跨越.其 中,掌握好第五,六把位的演奏技巧是非 常关键的.日 (未完待续) 作者中央音乐学院 大提琴副教授,研究生导师 (敬告读者:本讲座配套电视教学 节目,已在中央台音乐频道每周日下午 17:50播出,欢迎观看并提出相关疑难 问题,本刊将择期集中解答.) =;=譬端2010-01费国凉27