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脚内侧运球

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脚内侧运球

足球脚内侧运球

本 课 1、足球:脚内侧运球

课的类型 新授课 教 材 2、游戏

1、技能目标:通过本节课的学习,学生能基本掌握脚内侧运球技术。 学

2、参与目标:让学生体验足球的乐趣与参与意识。 目

3、情感目标:培养学生勇于克服困难的精神和团队协作意识。 标

重点:1.运球时如何控制重心

重点 2.支撑腿的位置和姿势。

难 点 3.运球过程中脚触球部位。

难点:运球过程中的人球结合。

组织、教法、学法与要求 课的 时间教 学 内 容 分配 顺序 教师指导 学生活动

组织:

1(体委整队 开 报告人数 学法:学生认真听讲及

始 2(师生问好 时把队列站好。 3’

部 3(宣布课的 内容 分 要求:队列要求整齐,教法:教师讲解本4(检查服装安静。 次课的教学任务及课安排见习生 上要求

组织、教法、学法与要求 课的 时间教学内容 分配 顺序 教师指导 学生活动

一、学习球迷加教师讲解手势动作 学生练习,要富有激情 准 油手势 备 部 组织 分 二、足球热身活 动

要求: 1.学生慢跑热

身。 1.队伍整齐。 10’


2.注意力集中,听清老 师喊的数字 1.教师口令指挥 体 2.跑步过程中穿插 找朋友游戏 球操队形 2.学生跑完步

每人拿一个球,球操组织:学生分成两 练习 组,一路纵队绕练习场 地慢跑。

学生跟做,揉球时注意 球不要离开脚。 一、学生球性练 基 习 教师带领学生做各种本 足球球性练习。

部 1.脚掌前后、左右

揉球练习 20’ 分

2.两脚左右拨球练 习

二、 学生分组组织:学生分成12 学法:

个小组,每组一张动作探究运球动作。 学生根据动作详解小组 技术说明。 探究学习。 教师提出三个问题 思考老师提出的三个问 1 .运球脚的触球 题。 部位及脚触球的位置 2.支撑腿的位置和 姿势 3.运球过程中如何 控制身体重心 基 本 三、各小组成果学生探究练习后部 展示,教师针对重难 进行展示

点进行教学。 分 学法: 教法:

1.学生观察体会教师示1、重点解决问题

范动作。 ---.运球脚的触球部位

2.各小组组长带领进行 脚内侧触球的中

针对性练习。 后部

教师强调脚内侧脚内侧运球运 的位置,同时让学生结作要领:运球时,支 合两脚左右拨球,体会 持脚稍向前跨,踏在 脚内侧推球的感觉。 球的前侧方,膝关节 稍弯屈,上体前倾并练习时要求学生只绕过

向里转。随着身体的 一个标志物 向前移动,运球脚提

起,用脚内侧推球的

后中部。


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