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课时跟踪检测（七） 循环语句 1．下面的程序运行的结果n是(　　) eq \x(\a\al(n＝0；,i＝0；,while　i<30,　i＝i＋1*i＋1；,　n＝n＋1；,end,print%io2，n；)) A．0 B．3 C．4 D．29 解析：选C　循环体的执行次数为4次，所以n＝4. 2．下列问题可以用循环语句设计程序的有(　　) ①求1＋3＋32＋…＋39的和； ②比较a, b两个数的大小； ③对于分段函数，要求输入自变量，输出函数值； ④求平方值小于100的最大自然数． A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 解析：选C　①④可以用循环语句设计程序；②③要用条件语句设计程序． 3．如果程序运行后输出的结果是132，那么在程序中while后面的表达式应为(　　) eq \x(\a\al(s＝1；,i＝12；,while　表达式,　s＝s*i；,　i＝i－1；,end,print%io2，s；)) A．i>11 B．i>＝11 C．i<＝11 D．i<11 解析：选B　132＝12×11，循环体执行了2次，所以表达式为i≥11，即i>＝11. 4．程序如下： 以上程序用来(　　) A．计算3×10的值 B．计算355的值 C．计算310的值 D．计算1×2×3×…×10的值 解析：选B　i＝1时，S＝31×1＝31； i＝2时，S＝32×3＝31＋2； i＝3时，S＝33×31＋2＝31＋2＋3； i＝4时，S＝34×31＋2＋3＝31＋2＋3＋4； … i＝10时，S＝310×31＋2＋3＋…＋9＝31＋2＋3＋…＋10＝355. 5．已知有下面的程序，如果程序执行后输出的结果是360，则横线上的“条件”为__________． 解析：由360＝6×5×4×3，知S中的数乘到3时循环结束，此时i＝2，但i＝3时，循环继续，故条件为“i>＝3(或i>2)”． ：i>＝3(或i>2) 6．下面程序的结果是________． eq \x(\a\al(s＝0；,i＝2；,while　i<＝18,　s＝s＋i；,　i＝i＋3；,end,print%io2，s；)) 解析：每次执行循环体时的i值依次为2,5,8,11,14,17.代入循环式中依次计算，s＝2＋5＋8＋11＋14＋17＝57. 答案：57 7．下面程序表示的算法是________． 解析：由题意可知符合循环的条件是S<5 000，即只要S<5 000就执行S＝S*n.因此表示的应是1×2×3×…×n≥5 000的最小的n值． 答案：求1×2×3×…×n≥5 000的n的最小值 8．小明第一天背一个单词，第二天背两个单词，以后每一天比前一天多背一个单词，问：他前十天共背了多少个单词？(写出Scilab程序) 解：程序如下： 9．猴子第1天摘下若干个桃子，当即吃一半，还不过瘾，又多吃了一个．第2天早上又将剩下的桃子吃掉一半又多吃了一个．以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个．到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子，设计第1天共摘多少个桃子的程序框图，并写出程序． 解：程序框图如图所示：　　　　 程序如图所示： PAGE 1