中班角色游戏《理发店》王俊阳泉市开发区实验幼儿园中班角色游戏教案《理发店》
阳泉市开发区实验幼儿园 王 俊
一、活动目标:
1.进一步掌握理发程序,尝试给顾客“染发”。
2.主动与顾客交流,学会招待顾客。
二、游戏准备:
1(经验准备:幼儿对理发的程序有一定的了解,懂得基本的礼貌用语。
2(物质准备:增设招待区的水和书,染发的工具。
三、游戏过程:
1(提出上次游戏存在的问题。
师:上次游戏中顾客反映理发师只会简单的剪发而已,很多小朋友有提议增加染头发,很多小朋友对于染发不是很了解,今天石老师要来给小朋友介绍新的技法,染发。
2(教师示范染发,引进新经...
中班角色游戏
《理发店》
阳泉市开发区实验幼儿园 王 俊
一、活动目标:
1.进一步掌握理发程序,尝试给顾客“染发”。
2.主动与顾客交流,学会招待顾客。
二、游戏准备:
1(经验准备:幼儿对理发的程序有一定的了解,懂得基本的礼貌用语。
2(物质准备:增设招待区的水和书,染发的工具。
三、游戏过程:
1(提出上次游戏存在的问题。
师:上次游戏中顾客反映理发师只会简单的剪发而已,很多小朋友有提议增加染头发,很多小朋友对于染发不是很了解,今天石老师要来给小朋友介绍新的技法,染发。
2(教师示范染发,引进新经验
师:小朋友看老师是怎么染发的,有几个步骤,现在石老师要考考小朋友如果是男生也想染发那可以怎么染呢,我们请个小朋友上前示范一下。
小结:
今天我们学习了染发,染发要做到以下几点:
(1)调药水
(2)刷染膏
(3)盖锡箔纸
(4)蒸发
(5)整理、喷定型水
(6)带发套
2(提出游戏要求:
(1)理发师要正确的操作染发,主动与顾客交流。
(2)理发店的工作人员要招待客人给客人端水,拿发型书给客人看等,要正确使用礼貌用语。
3.幼儿游戏,教师观察指导。
让幼儿去选择自己喜欢的角色进行扮演,教师观察指导,以角色身份进入游戏进行指导。
重点指导理发师染发还有主动的介绍。
4.游戏讲评。
交流游戏情况:今天去理发店的有谁,你喜欢哪个理发师,为什么,今天谁去染发了,效果如何,小朋友在游戏中还出现了什么问题,
5.幼儿收拾整理游戏材料
要求:
(1)安静的收拾玩具。有序地收拾玩具
(2)那里的玩具放回到原位。
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