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论文:追求快乐的教育人生

2017-09-27 6页 doc 74KB 16阅读

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论文:追求快乐的教育人生论文:追求快乐的教育人生 论文:追求快乐的教育人生 岁月是条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得留恋青春年华,中间流淌着淡淡的快乐和隐隐的忧伤。从刚踏上讲台的那一天起,转眼间7000多个日子从我手中滑过。蓦然回首才发现看见走过的每一天都是快乐而充实的。教育工作让我感到了什么是“送人玫瑰,手有余香。”经历过的故事也如动人的旋律,在我的生命中静静地流淌。 且不说初为人母的我如何战胜困难,且不说我先后五次代表学校参加区基本功大赛,在多次的历练后,我的业务水平在迅速提高,在营口地区小有名气,如果此时我躺在成绩簿上,就会留下短暂...
论文:追求快乐的教育人生
论文:追求快乐的教育人生 论文:追求快乐的教育人生 岁月是条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得留恋青春年华,中间流淌着淡淡的快乐和隐隐的忧伤。从刚踏上讲台的那一天起,转眼间7000多个日子从我手中滑过。蓦然回首才发现看见走过的每一天都是快乐而充实的。教育工作让我感到了什么是“送人玫瑰,手有余香。”经历过的故事也如动人的旋律,在我的生命中静静地流淌。 且不说初为人母的我如何战胜困难,且不说我先后五次代表学校参加区基本功大赛,在多次的历练后,我的业务水平在迅速提高,在营口地区小有名气,如果此时我躺在成绩簿上,就会留下短暂的辉煌。虽然教师是年复一年做一份同样的工作,但绝不是重复昨天的故事。对于热爱学生,热爱岗位的我来说,前面的路还很长,我喜欢不断的超越自我。 二00三年学校要成立双语班,让我做五年一的班主任兼五年五班的语文教师。老师知道作文的批改最让人头疼,两个班一共130多人。每天我要批出20多本,整天是手不释卷,爱人戏谑地说:“王老师,你看作文的时间比看我的时间都长。”但每次看习作时,我都觉得是一种享受。我在习作中与孩子们同喜同悲,感受他们童年的快乐和顽皮。说句心里话那时我挺快乐的,每天转战在两个班之间,小小的校园内我就有了两个温暖的家。说句实在话,那时我挺幸福的。有一天我和爱人去永红市场买菜,走过一个小区时,猛 然听见身后有人在喊“王老师„„”原来是十几个孩子上完奥数课在楼下休息,金色的阳光笼罩着他们,也笼罩着我。刹那间身材高大的我回头率绝对是百分之百。而且在那年的区质量监测时,两个班的语文成绩分别区第一名和第三名。家长会上的掌声和微笑就是对我的最高奖赏。 二00四年4月22日,我做为营口市语文学科代头人赴青海讲课,当时母亲还卧病在床,但坚持让我去。她说:你在家不能代替我生病,不能给我治病。你能去青海讲学,连妈妈觉着光荣。五月的高原无比荒凉,杨树刚抽出嫩芽。那里的孩子却和家乡的学生一样质朴可爱。我说我从辽宁来,飞过皑皑雪山,走过万丈盐桥,来到美丽的格尔木,只为了和大家见面。学生和听课的老师一样沉默着,任凭我说得天花乱坠就是一言不发。我不顾初上高原要少说话的劝告,坚持接近学生坚持„„就在还有五分钟就下课的时候,孩子们开始喜欢我了,可是下课的铃声也响了。在课后的交流会上,我断言下一堂课如果还是这些学生,我们会相当默契。台下的老师们微笑着点头,初战告捷。我和同行的老师说我在高原感觉还可以。可是第二天高原反应不请自来,我不停呕吐,水米未进――但我仍然坚持上课。因为我是营口市千百名教师中的一员,我代表的是营口优秀教师的形象。说来也奇怪,站在课堂上我面对学生的时候,就容光焕发,神采飞扬。师生交流自然灵动。青藏高原再高,它也在我的脚下。青海一 行从一年到六年从阅读课到习作课,我都上到了。当我再次给第一天见面的格尔木市初一的学生上课时,配合如行云流水,我从容镇定上完最后一节《矛与盾》,孩子们围在我身边久久不愿离开。那一刻我无比的幸福,我热爱我的职业,因为我在带给学生快乐的同时,我也感到他们带给的快乐。 生活总是面临挑战。 二00四年七月我送走教了四年的六年一班,本想去一年级锻炼,可是没想到学校里名气最大六年三班又在等着我,全校的老师一致认为我会成为这个班的班主任。可我知道我个人的缺点,比我强的教师还有许多。当校长找到我时,我大吃一惊,但我还是答应了。父亲告诉过我:“什么样的工作,都要有人去做。你不受累,别人就得受累。”可是话好说,事难办。这个班76人,有些学生父母离异。自由散漫惯了。班里有个女孩五岁时母亲去世,缺少家庭温暖的她,每年到母亲忌日的时候,她都哭得很厉害。有一次班里同学 我妈为什么不把我带丢了钱,她喝了些啤酒抱着我说:“ 走,同学们都看不起我赖我偷钱,不就因为我是个没妈的孩子吗,”“谁说的,我就是你的妈妈啊。我的兜子就扔在讲桌上,你用钱就自己拿,但是要告诉我一声。然后我搂着她对全班同学说我女儿不会拿别人钱的,请同学们相信我。”教室里沉默了。我清楚记得看见早晨她没吃饭我买来包子,她回手扔掉了,理由是不爱吃。我买来学习用品,她连个谢 字也不说。我交了电影费她却跑到游戏厅。尽管如此我还是经常找她谈心。过年的时候我和同学们一起包饺子,买蛋糕给她过生日。冰冻三尺非一日之寒。虽然我和同学们的爱不能弥补她残缺的爱,但最少可以给她温暖。 也是这个班最调皮的小涛在给我的信中写到:“老师,父母离婚后,我就变了,我想妈妈,把照片都摸花了。都看不清妈妈的摸样了。”正是他在看电影时偷偷跑了,我从大剧院到校园和周围的小卖店,游戏厅都找遍了,新鞋把脚都磨破了,才在兴隆附近的八百惯找到了他。他还理直气壮地说:“我是故意跑到游戏厅,让我爸找你,问问你,为什么不节节课提问我,”听到这话我苦笑一声,76个学生,每个人节节课都提问就是神仙也做不到啊。”还是他,班干部汇报自习课有他说话后瞪大眼睛说:“我呸,他算个什么东西,凭什么说我呸~”那时他的情绪完全失控。家庭的破裂,父亲的粗暴,已经让他变得敏感,多疑,孤独而自卑。我没有放弃,一遍一遍找他谈心,买吃的和学习用品送给他。他的情绪还会时常失控,面对他的顶撞我每次要发脾气的时候,我就在想,如果说他是我的孩子,我会恨他吗,不会,即使他犯了错误,我也会眼含热泪去亲吻他。想到这我就平静了许多,原谅了他孩子式的冲动和鲁莽。班级里每天的故事都层出不穷,常常让我措手不及。有的老师说:“我真佩服你~每天学生那么淘,你还是乐呵呵的。”因为我不能忘记六年 三班的学生们告诉我说:“老师我不能为学校做啥贡献,但我会擦地,天天让校长表扬你。”说完跪在地上使劲地蹭去地面每一点污迹。 我我不能忘记我咽炎发作时,桌面上一小瓶甘草片,尽管药不对症,但我却看到了一颗颗纯真的童心。一想到这些我就能心平气和去面对班里学生的顽皮,原谅他们的无知,用微笑去鼓励他们。六年三班的学生虽然进步微小,我却从未放弃过,尽管我很疲惫。现在我是一年六班的班主任。身高一米七的我和幼小的孩子成了鲜明的对比,每天我都非常快乐。孩子呕吐了需要我温暖的手去清理,孩子感冒了需要我嘘寒问暖,孩子们受伤了需要我安慰,我没有让一个孩子掉队,即使他在病中。我愿意永远这样做孩子们眼中的法官,医生和善良天使。„„ 幸福和磨难是一对孪生姐妹。2006年6月爱人生病了,腰椎管狭窄,疼痛折磨的他彻夜难眠。然而那时正是期末复习最紧张的时候,我的学生才二年级,我不能走。入夜我扶着他在屋里一圈一圈的走,揉腰捶腿,冷疗热敷,等他症状缓解打个盹的时候,我也赶紧睡一会。听见他起床我弹簧一样蹦起来,继续扶着他走,一边走一边说“忍忍,再等几天我们就去手术”同样是老师的爱人理解我,就这样坚持了整整一个月,每天早晨我还是神采奕奕的站在课堂上。病痛总是那么残忍,眼看着爱人每天手掌撑在桌子上,短短一个月 掌心竟生出厚厚的老茧,看见他夜里走累了,跪在沙发前才能睡十几分钟却从不抱怨。我心中有千万不忍,最后看见爱人连行动都困难,我赶紧让他去北京检查,而我打算孩子考完试再去陪他。7月2日北京长途,医生说爱人是三十岁的人六十岁的腰,初步检查,需要在脊椎下八根钢钉才行,手术只等我签字。我当时就傻了,学生七月五日考试,我在七月四日晚上匆匆赶到北京。在北京经过十八天的治疗,回家将近三个月的卧床休息,爱人康复了。在这段最辛劳日子里,我常常感谢教师这个职业——它不仅给了我一个展示自我的舞台,给了我亲近孩子的时光,它给了我品味生活的快乐,又给了我假期,给了我回报家人的机会。做了一个假期的家庭医生和全职保姆后,我又在在讲台上开始了和学生同行的快乐人生之旅。 当然我也不是总有过五关斩六将辉煌,也有失街亭走麦城的黯然。我班里也有四五十分的孩子,但是他除了成绩不好之外,待人热情、热爱劳动、友爱同学,这样的人也需要生存,我告诉他只要努力,每天多学一个字都是收获。我们做老师的就要教育每一个学生学会在逆境中中坚持。有一天语文课上讲《晏子使楚》,最后我问,面对晏子一次又一次的胜利,此时此刻楚王最想干什么。从不发言的他忽然举手,语出惊人“楚王想把晏子撂倒。” 这正是我追求的。他乐于参与学习,即使他的成绩并不优异。因为人生不是百米竞 赛,它是一场马拉松,需要每个人竭尽全力,永不放弃。他每天能快乐的生活,高高兴兴来上学就是我最大的成功。 2010年4月12日,四十不惑的我正在沈阳参加教师基本功大赛。经过粉笔字、朗读、才艺展示、上课和课后问答共五场比赛,紧张程度可想而知。看着各城市的选手轻歌曼舞、浅吟低唱,我敬佩。没想到我带来的评小段《张飞请诸葛》亮相就是满堂彩,站在小小的舞台上听着全场一次又一次的掌声、笑声时,我知道人生的精彩不在于你的美貌、你的财富而在于活出自己的特色。这一次我获得了特等奖。在小小的讲台上已经耕耘了20个春秋的我深深的知道,成功是光阴的积淀,成功是失败后的重生。对于我来说,过去的7000多个日子,每天都是快乐而充实的。既然我们无法躲避人生必经的风雨和苦难,那我就选择微笑着迎接它们。把工作的辛劳化成收获的喜悦,把生活的辛酸当做成长的灵丹妙药。 和学生们在一起的日子,我曾哭泣过,但不曾退缩过;我曾失败过但不曾失望过。当岁月渐渐从我眼前淡去的时候,才发现我收获了这么多。我先后在省市以上评优课20余节,撰写论文30余篇。评为营口市语文学科代头人,省骨干教师,市师德标兵、市优秀班主任,区名教师、劳动模范,优秀党员等光荣称号。对于我来说,未来是座山,它可能满山鲜花,可能遍地荆棘,我相信无论我走到哪里,哪里 就会飘扬一面坚强的旗帜,哪里就会竖起一根引导学生的标 杆。 我的教育人生永远是快乐着,十年树木、百年树人。
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