诸葛亮的故事

　诸葛亮的故事 我眼中的诸葛亮 大家好～我是翠微小学五年级的包逸博。今天，我要给大家讲一讲我眼中的诸葛亮。 《三国演义》中那么多人物，给我留下最深刻印象的是诸葛亮。他一方面足智多谋、有胆有识，在我心中是谋略与智慧的化身，同时，他也百密一疏，留下了一些终身无法弥补的历史遗憾。 首先说他的足智多谋。最能反映诸葛亮智谋的就是著名的赤壁之战。当年，诸葛亮年仅28岁，他根据当时敌强我弱的形势和北方军队不识水性的特点，想到了用火攻的办法破解曹营百万大军，并在初冬时节巧借东风，为实施火攻创造了条件。赤壁一战，三国鼎立、三分天下的局势基本形成。 其次，说说诸葛亮的胆识。我认为草船借箭和空城计两个故事说明了诸葛亮高超的胆识。当时，诸葛亮为了在3天内，拿出10万支箭，借着满天大雾，把20只战船开到曹军寨前擂鼓呐喊，简直就是自投罗网，而最终诸葛亮却满载而归，安全返回。《三国演义》中的空城计同样扣人心弦。面对司马懿率领的20万大军，诸葛亮手中兵少力弱，可是他却命令大开城门，自己镇定自若，在城上弹琴。生性多疑的司马懿下令后撤，蜀军有惊无险，躲过一劫。 很多人都被这些故事中诸葛亮所现出来的智慧和谋略所折服，可是在《三国演义》中，我也为诸葛亮的失误而惋惜。最典型的就是在街亭之战中错用马谡。刘备临终时曾对诸葛亮说:“马谡言过其实，不可大用。”诸葛亮却不以为然，只看到马谡自幼熟读兵法，而没看到他没有实战经验，只会纸上谈兵。我觉得，街亭失守，直接原因在马谡，间接责任在诸葛亮。另外，诸葛亮对昏庸无能的刘禅不加培养，一味纵容，也是蜀国灭亡的原因之一。 所以，在我的眼中，诸葛亮的聪明智慧、鞠躬尽瘁很值得我们学习，但他也不是完人，他的过失也给了我们一些警示。我们应该从正反两面看待《三国演义》中的诸葛亮。 诸葛亮对对联的故事 很多人都读过《三国演义》，书中的诸葛亮大家都很熟悉和喜爱。他的足智多谋、有胆有识，给我们留下了深刻印象。而诸葛亮的聪明智慧，与他从小就勤于动脑、十分好学是分不开的。今天，我就给大家讲一个诸葛亮小时候对对联的故事。 诸葛亮小时候家境贫寒，没钱上学，只能躲在学堂外面偷学。一天先生正在教学生们对对子。只听先生念道:“雪压竹竿头着地。”学生们听后谁也对不上来，一个个面朝屋顶发呆。先生气得吹胡子瞪眼睛，惹得诸葛亮“扑哧”一下笑出声来。 先生随即走出门外，见是个偷听的小孩，就很不屑地问:“你笑什么,难道你能对得上来,”小诸葛不紧不慢，张口就对:“风吹苇叶背朝天。” 先生一惊，暗想这孩子仅凭偷听就能对得如此工整贴切，真可谓思维敏捷，文采不凡。他看了一眼仍在发呆的学生，随即又出一副上联:“懒弟子仰天数椽～一二三四五六七八九十。”这时，恰巧一个算命瞎子路过，小诸葛眼睛一亮，马上对道:“瞎先生低头算命～甲乙丙丁戊己庚辛壬癸。” 先生连连称奇，决定进一步考考小诸葛的才学，又想出一个上联:“磨盘大～磨眼小～可吞粗吐细。”诸葛亮看见一老农正在称粮食，马上对道:“秤杆直～秤钩弯～能知重识轻。” 先生对这孩子喜爱不已，又出一联:“地栽桑～桑养蚕～蚕吐丝～丝织绫罗绸缎。”诸葛亮正在琢磨推敲，忽然看见草丛中跑出一只野兔，顿生灵感，随即对道:“山养兔～兔长毛～毛做笔～笔写锦绣文章。” 先生满心欢喜，决定收小诸葛亮为徒，对他精心培养。诸葛亮刻苦努力，不负师望，终于成为中国历史上著名的政治家和军事家。