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小班健康教案感冒了

2017-09-01 5页 doc 15KB 73阅读

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小班健康教案感冒了精品文档 小班健康教案感冒了 活动目的: 1、引导幼儿知道蚊子给我们的生活带来的危害。 2、引导幼儿要讲卫生,爱清洁。活动准备:图片:小明生病了、挂图《蚊子叮人的过程》 活动过程: 一、出示图片:小明生病了引导幼儿思考:小明为什么生病了, 二、出示图片《蚊子叮人的过程》,引导幼儿思考被蚊子咬了会怎样,教师介绍小明生病的情况。 三、启发幼儿讨论:蚊子喜欢生活在什么地方,引导幼儿了解蚊子喜欢生活在脏、乱、臭的地方。如:垃圾堆里、地上、脏水中等 四、以竞赛的形式,让幼儿懂得怎样才能作健康娃娃, 1. 不去脏、乱、...
小班健康教案感冒了
精品文档 小班健康教案感冒了 活动目的: 1、引导幼儿知道蚊子给我们的生活带来的危害。 2、引导幼儿要讲卫生,爱清洁。活动准备:图片:小明生病了、挂图《蚊子叮人的过程》 活动过程: 一、出示图片:小明生病了引导幼儿思考:小明为什么生病了, 二、出示图片《蚊子叮人的过程》,引导幼儿思考被蚊子咬了会怎样,教师介绍小明生病的情况。 三、启发幼儿讨论:蚊子喜欢生活在什么地方,引导幼儿了解蚊子喜欢生活在脏、乱、臭的地方。如:垃圾堆里、地上、脏水中等 四、以竞赛的形式,让幼儿懂得怎样才能作健康娃娃, 1. 不去脏、乱、臭的地方 2. 每天出门要涂驱蚊的药水。 3. 出门要穿长袖长裤。 4.家里要清洁,喷洒杀虫剂。 五、请小朋友一起,并回家告诉爸爸妈妈。 小班健康教案:《自己洗手》 活动目的: 1 / 6 精品文档 ,、 通过理解,学习儿歌,了解洗手的必要性及洗手的正确方法; ,、 教育幼儿养成良好的生活卫生习惯。 活动准备: 故事《小花猫生病了》 儿歌《洗手歌》 洗手的顺序图、猫的头饰 活动过程: 组织幼儿安静,并以谈话吸引幼儿兴趣。 师:孩子们能锻炼身体,所以大家都很强壮。可是有只小花猫也会锻炼身体,可它还是生病了,这是为什么呢,我们来听听故事《小花猫生病了》 理解故事《小花猫生病了》 教师有情的讲述故事,通过问帮助幼儿理解故事内容,提问:,、小花猫怎么了,,、它为什么会生病呢,,、我们应该怎么帮助它, 学习洗手 ,、 洗手顺序:挽袖子——拧开水龙头——将手打湿——抹肥皂——两手对搓——冲洗——关水龙头——用毛巾擦干,、 幼儿按洗手顺序进行。 ,、 幼儿观察图片,再次巩固对吸收洗手顺序的掌握。 2 / 6 精品文档 学习儿歌《洗手歌》 ,、 师按儿歌的内容进行示范朗诵并表演; ,、 幼儿跟教师学念儿歌。 练习洗手 幼儿跟教师边念儿歌边洗手。 结束评价 ,、 教育幼儿要认真洗手,饭前便后要洗手,要养成良好的洗手习惯; ,、 表扬能讲究卫生的好孩子。 太阳生病了——小班健康活动 夏天到了,慢慢的天气开始变得越来越热,冰糕和各种各样的冷饮成了孩子们的最爱,他们毫无节制的享受着这些冷饮的同时,却不清楚这些东西对自己的伤害。在幼儿园里我们有时碰到这样的情况,有的孩子由于吃了过多的冷饮甚至拉肚子拉到裤子里,有的家长向我们求救,由于孩子一次吃很多,让我们帮着改变孩子们的这种做法,针对这种情况,我们开展了活动《太阳生病了》,目的是在有趣的故事中,懂得吃这些冷饮不要过量的道理。 1、理解故事内容,了解太阳生病的原因,懂的关心别人。 2、知道吃冰激凌、汽水等冷饮不能过量。 3 / 6 精品文档 挂图《太阳生病了》,自制背景图一张、两个太阳图片,电话机、实物:冰激凌。 开始部分:谈话。 出示冰激凌:小朋友这是什么,你喜欢吃吗,你是怎样吃冰激凌的,如果吃多了会怎么样,那到底是谁多吃了冰激凌呢, 基本部分: 一、理解故事内容。 1、出示挂图一:小朋友你看太阳公公怎么了,你能帮帮他吗,请幼儿想一些让太阳变凉快的办法。 2、了解太阳生病的原因。 出示挂图二:太阳公公听了小朋友给它想的办法,就吃了很多的冰激凌,小朋友们猜它怎么了,请幼儿根据画面结合经验进一步推理和表达。请幼儿学一学太阳公公生病难受的的样子,还要打针吃药,这是小朋友都不愿意做的事情。 太阳公公生病了,你应该怎样做, 3、推测太阳公公好了以后会怎样。 出示挂图四:太阳公公的病好了吗,太阳公公好了以后,还那样吃冰激凌吗,为什么, 4、教师边操作教具边完整讲述故事。 4 / 6 精品文档 二、知道自己不要多喝冷饮、多吃冰激凌。 小朋友们都喜欢吃冰激凌,吃的时候应该怎样做才能不生病呢, 教师小结:夏天天气很热,我们吃冰激凌、冰糕降温是可以的,但是不能吃的太多,吃得太多会引起各种各样的病,所以小朋友不要多吃凉的东西。 三、鼓励幼儿给太阳公公打电话,知道关心别人。 1、太阳公公生病了,你想对它说些什么呢, 2、做游戏:给太阳公公打电话。 出示“电话机”,引导幼儿给太阳公公打电话,教师指导告诉太阳公公以后天气热了怎样做。 结束部分:太阳公公的病好了,咱们出去一起和太阳做游戏吧~ 在区角活动中可提供一次性杯子和挂历纸,引导幼儿自制“冰激凌”。 通过活动可以看出,孩子们对各种冷饮、冰糕、冰激凌很是喜欢,也知道多吃对自己身体的坏处,在提问时孩子们都为自己辩解没有多吃这些冷饮,但是我们能够感觉到,现在的孩子太任性,有时候家长也是没办法,在活动课上我 5 / 6 精品文档 针对几名典型的幼儿展开了提问,收到了好的效果。过后我们还要时常提醒孩子们,做好他们的工作,使他们能够健康的成长。 6 / 6
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