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幼儿园中班数学教案:按数取物

2020-03-09 1页 doc 11KB 5阅读

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幼儿园中班数学教案:按数取物活动目标: 1、能按5以内指定数目取出相等的物体。 2、幼儿能用目测的方法观察、比较出等量物体。 3、能初步与同伴协商,分享材料。 活动准备: 1、将活动室布置成超市。笑脸信封1-5,1-5的实物卡一套。 2、幼儿人手一个小篮子,内有点子卡。 3、按数取物的笑脸信封,实物卡。 活动过程: 一、活动导入。 1、幼儿每人拎一个小篮子,篮子里有点子卡。 教师:小朋友们,一会儿我们要到大班哥哥姐姐的娃娃家去做客,我们先去超 市买点礼物好不好?每人可以买三种礼物,每种礼物买几个呢?看看你们篮子里 的点子卡是几...
幼儿园中班数学教案:按数取物
活动目标: 1、能按5以内指定数目取出相等的物体。 2、幼儿能用目测的方法观察、比较出等量物体。 3、能初步与同伴协商,分享材料。 活动准备: 1、将活动室布置成超市。笑脸信封1-5,1-5的实物卡一套。 2、幼儿人手一个小篮子,内有点子卡。 3、按数取物的笑脸信封,实物卡。 活动过程: 一、活动导入。 1、幼儿每人拎一个小篮子,篮子里有点子卡。 教师:小朋友们,一会儿我们要到大班哥哥姐姐的娃娃家去做客,我们先去超 市买点礼物好不好?每人可以买三种礼物,每种礼物买几个呢?看看你们篮子里 的点子卡是几,就买几个。 2、幼儿到超市购物。按照点子卡取出相等数量的物体。 3、教师:哥哥姐姐打来电话,说让你们给他们的笑脸信封带一点小卡片。我们 先看看信封上的笑脸娃娃有几个。然后再给它找卡片朋友。只有和信封上娃娃脸 数量一样多的卡片才能放进信封里面。 请一位小朋友示范操作按信封上面的娃娃脸数量放小卡片。 二、幼儿操作,教师巡回指导。 教师重点指导幼儿用目测的方法观察、比较等量物体。 三、活动评价。 1、请幼儿说一说自己操作的信封上的笑脸娃娃是几个,自己找了几张卡片,每张卡片上的物体有几个。 2、师生共同带着购买的物品和笑脸信封到大班娃娃家去做客。
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