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幼儿园中班健康教案:小熊学刷牙
教学目的:
1、使幼儿懂得保护牙齿的重要性。
2、教幼儿学习~掌握正确的刷牙方法~养成每天早晚刷牙的好习惯。
教学重点:
知道保护牙齿的重要性~学习刷牙的方法。
教学难点:
掌握正确的刷牙方法。
教学准备:
1、听过
《小熊拔牙》,
2、小熊头饰一个~并请一位老师扮演小熊,
3、牙齿模型一副,幼儿人手一把牙刷~一支牙膏~一只杯子,
4、录音机~磁带《刷牙歌》。
教学过程:
1、开始部分。
老师:小朋友~你们听过小熊拔牙的故事吗,今天~老师就给你们请来了那只可爱的小熊。,小熊出场,
,小熊的出现活跃了课堂气氛~孩子们有了很大兴趣。,
小熊:小朋友~你们好。今天~我要和你们一起做游戏。
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2、基本部分 。
?引导幼儿讨论不保护牙齿的害处。
,加深幼儿对不保护牙齿害处的认识。幼儿听过故事《小熊拔牙》~都知道一些不保护牙齿的害处~对幼儿的回答~老师加以概括。,
老师:小熊因为不注意保护牙齿~牙齿被拔掉了。你能告诉我不保护牙齿还有哪些害处,
?幼儿讨论~交流。
?老师小结:牙齿如果生病了~会影响我们吃东西。牙疼得不想睡觉~不想吃饭~影响了我们的身体健康。牙齿拔光后说话不清楚~而且也不好看。
小熊:我现在知道要保护自己的牙齿了。不乱吃零食~每天早上和睡觉前坚持刷牙~牙齿就会很健康。可是~我不会刷牙怎么办呢,
?幼儿讨论正确的刷牙方法。
?老师:小朋友会刷牙吗,你来教教小熊你是怎么刷牙的,
,小熊到小朋友中间去,
?请幼儿根据自己的经验谈谈~老师与幼儿共同讨论正确的刷牙方法。
,在这个环节中~老师让幼儿各抒已见。让幼儿作为活动的主体~发
自己的意见。幼儿知道刷牙的方法~但不知
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如何表达。老师请幼儿用动作示范~老师以语言引导。,
?老师示范讲解正确的刷牙方法。
,肯定幼儿的回答~老师加以补充。,
?刷牙是先要做什么,
,提醒幼儿在刷牙是要做一些准备。,
老师:刷牙是先要在牙刷上挤上牙膏~在杯子里盛满水。
然后~用水漱一下口。接着~我们开始刷牙。
?老师利用模型~边示范~边讲解。
,利用模型讲解更为直观,
老师:上面的牙齿从上往下刷~下面的牙齿从下往上刷。
两边的大牙齿要由里往外来回刷。
?组织幼儿徒手练习。
?幼儿小结刷牙方法。
,练习的基础上再通过语言小结~加深印象。,
?集体练习刷牙。
?老师强调刷牙方法,
a.做好刷牙前的准备,
b.刷牙要按一定的规律。
?放音乐~集体练习刷牙。
,音乐活跃气氛~更增添幼儿兴趣。,
3、结束部分。
?小熊小结刷牙方法。
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老师:小朋友的牙齿都刷得很干净。小熊~你有没有学会刷牙的方法呢,
小熊:学会了。
老师:那你给小朋友讲讲吧。
小熊:刷牙是先要在牙刷上挤上牙膏~在杯子里盛满水。然后~用水漱一下口。接着~开始刷牙。上面的牙齿从上往下刷~下面的牙齿从下往上刷。两边的大牙齿要由里往外来回刷。对了~小朋友一定要坚持早晚刷牙~吃饭以后要用水漱口。
?放音乐~轻松一下。
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