大学生立德树人心得体会

大学生立德树人心得体会 导语:“以情育人～热爱学生;以言导行～诲人不倦;以才育人～亲切关心;以身示范～尊重信任”本文是品才网小编精心收集的～仅供参考! 大学生立德树人心得体会 听名师讲座有感:立德树人 来到武大的日子～在深刻领会各位名师的讲座精神之后～更加坚定了在平凡岗位上静下心来教书～潜心育人的执着信念。作为新时期的人民教师～我认为应养成良好的师德师风～爱岗敬业～勤奋好学～严谨治学～坚持言传身教～思想育人～榜样带人。 有一句谚语说得好:“决定你成就如何的不是你的能力～而是你的态度。”因此～培养学生良好的生活习惯、生活态度是关键环节～我们人民教师作为学生的良师益友～应开展丰富多彩的活动～培养学生务实的态度。 树木易～树人难。德育为先～把立德做人作为教育的根本任务～作为“传道”的师者来说～必须树立现代德育理念～以尊重、理解、信任的强大精神力量～去感化学生、昭示学生、熏陶学生、诱导学生、影响学生。 我深知～要培养学生务实的生活态度～朴实的品质、 1 / 8 扎实的知识～就必须在今后的工作中努力实践名师们所提出的理念～甘为人梯～乐于奉献～努力做受学生爱戴～让人民满意的教师。 立德树人心得体会 听完学校组织的“立德树人～师德师风”讲座～结合自己的教学生涯～谈一些自己的体会。教师是知识的化身～是智慧的源泉～是道德的典范～是人格的楷模～是学子们人生可靠的引路人。换而言之～教师是学生美好心灵的塑造者。因此～我时刻以"德高为师～身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教～用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。 一、树立事业心～增强责任感热爱教育事业。 教书是手段～育人是目的。因此～我们教师在任何时候都不能忘记～自己不单单是为教书而教书的“教书匠”～而应是一个教育家～是人类灵魂的工程师。 “以情育人～热爱学生;以言导行～诲人不倦;以才育人～亲切关心;以身示范～尊重信任”。尊师爱生～是一种理性化的高尚情感～对待学生～管而不死～严而不厉～爱在其中。教育是爱的共鸣～是心和心的呼应。教师只有热爱学生～才能教育好学生～才能使教育发挥最大限度的作用。可以说～热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠～缺乏热情～决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱～宽 2 / 8 是害”。对学生不严格要求～严格训练～是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难～从来纨绔少伟男”。所以～对学生不严不行。当然～严要得法～严要有度。慈～就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信～关心学生的学习和成长进步～使学生全面发展。教师要与学生平等相处～尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱～即是敬业精神的核心～又是教师高尚品德的自我现～既是育人的目的～又是教师教书这个职业的具体表现。 二、用无限的师爱～开启每个学生的心灵。 高尔基说过:“谁不爱孩子～孩子就不爱他～只有爱孩子的人～才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德～也是教师的天职。无限的师爱～可以开启每个学生的心灵。因此～在教育工作中～我把信任和期待的目光洒向每个学生～倾听学生的意见和呼声～和学生产生思想和情感上的共鸣～让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。 三、用规范的言行～净化每个学生的心灵。 “无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱～对学生的爱～对事业和未来的爱～都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责～就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们～肩负着培养教育下一代～为祖国 3 / 8 的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力～而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神～必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。 四、用奉献的人格～塑造每个学生的心灵。 没有无私奉献、爱岗敬业的精神～就不可能成为一名好教师～也决不可能为人民的教育事业创造业绩～作出贡献。教师是园丁～学生是花朵～只有靠园丁辛勤无私的浇灌～花朵才能茁壮成长～芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛～燃烧了自己～照亮了别人～默默地牺牲了自己～却给人类带来了光明～因此教师应该是无私的。 身为教师～我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起～从自身做起～通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己～努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生～以渊博的知识去培育学生～以科学的方法去引导学生～以真诚的爱心去温暖学生～以高尚的师德去影响学生～用健全的人格塑造一切学生的美好心灵～影响一代又一代的学生～真正成为一名优秀的人民教师。 大学生立德树人心得体会 汉代学者杨雄说:“师才～人之模范”。教育家苏霍姆林斯基说:“请你记住～你不仅是自己学科的教员～而且是学生的教育者～生活的导师和道德的引路人。”那么～作为教师的我们如何做好教育者～ 4 / 8 当好学生的生活导师和道德的引路人呢? 一切教育都源于爱。”师爱是师德的核心～不仅能够提高教育质量～也能促进学生的成长和成才。因此我们要用我们的爱去浸润学生的心灵。爱心是教好学生的必要条件。 有爱心～才能接受、包容学生。我们一接班～就会发现～有单亲家庭的孩子～他们身上脏兮兮的～像丑小鸭～有的任性～有的孤僻;有的娇生惯养～自己说了算～不听话～不合群;有的是父母在外打工～小孩跟爷爷奶奶过的～他们古板～不合时。加之心脏病、癫痫、脑瘫的～真实状况时时有～就看你有没有爱心。有爱心～就会包容、接纳他们～对他们循循诱导～像园丁那样～修枝剪叶～尽善尽美的展示他们的美～你的工作就会得心应手～就会受到事半功倍的效果。 有爱心～才能成为孩子们的朋友。我们要俯下身来和孩子说话～千方百计的接近他们～接近童心～接近孩子的思维。把它们的问题当着自己工作的突破口。有爱心～我们多了些欢笑～少了些误解;有爱心～孩子们多了些信任～少了些冷视;有爱心～家长多了些放心～少了些担心。 爱心是爱岗敬业的最好诠释。我说过“我们的工作有别于工人～工人少生产几个零件～少拿一点工资;而我们面对的是一班学生～不认真工作～误的是一代人”.有爱心～就有责任心。 “爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。”～“人 5 / 8 生是花～而爱是花蜜”我们在鲜花盛开的时节～用博爱从事着阳光下伟大的教育事业。“慈悲不是出于勉强～它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人～也同样给幸福于施与的人。”在教育的天地里～爱心滋生着工作的责任心～润滑着师生的甜美关系～滋润着学生的心田。 师爱是和谐师生关系的关键～师爱是学生成才的摇篮～让我们用师爱去点燃火种～让我们用师爱伴学生健康成长～真正做到立德树人。 大学生立德树人心得体会 每一个时代都有不同的时代特征～每一个时代的青年都有不同的青春之梦。高校思想政治工作做得如何～直接影响着青年学子的思想观念、价值取向、精神风貌～关乎一代青年的成长成才。全省高校思想政治工作会议～贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神～研究部署当前和今后一个时期我省高校思想政治工作～对开创我省高等教育事业发展新局面～具有重大而深远的意义。 在全国高校思想政治工作会议上～习近平总书记从实现党的执政使命、巩固党的执政地位、为中华民族伟大复兴提供人才支撑的战略高度～精辟阐述了加强和改进高校思想政治工作的重大意义、根本方向、目标任务和基本要求～深刻回答了“办什么样的大学、怎样办好大学”和“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这个根本问题～具有很 6 / 8 强的战略性、政治性、思想性和针对性～是指导我们做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。我们要用习近平总书记重要讲话精神统一思想～切实把思想和行动统一到中央部署要求上来～深刻理解准确把握做好高校思想政治工作的重大意义;深刻理解准确把握做好高校思想政治工作的方向目标;深刻理解准确把握做好高校思想政治工作的重要任务;深刻理解准确把握创新高校思想政治工作的路径方法;深刻理解准确把握坚持党对高校领导的政治要求～牢牢掌控高校思想政治工作主导权～努力推动我省高校思想政治工作迈上新台阶。 “大学之道～在明明德～在亲民～在止于至善。”大学之为大～就是在授业解惑中引人以大道～启人以大智～使人努力成为栋梁之才。省委历来高度重视高校思想政治工作～特别是党的十八大以来～我省在全国较早地开展了习近平总书记系列重要讲话“四进四信”专题教学～为高校思想政治理论教育改革开拓了新的思路～还有多项工作也走在全国前列～高校思想政治工作呈现出向上向好的态势。思想政治工作是一门科学～具有时代性、实践性、规律性。结合我省高校工作实际～做好高校思想政治工作～关键是要按照习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上所强调的～因事而化、因时而进、因势而新。要坚持社会主义办学方向～以马克思主义为指导～全面贯彻党的教育方针～加强高校师资 7 / 8 队伍建设～提高学生思想政治素质～让学生成为德才兼备、全面发展的人才;要推动高校思想政治工作改革创新～遵循思想政治工作规律～遵循教书育人规律～遵循学生成长规律～不断提高工作能力和水平;要加强和改善党对高校思想政治工作的领导～坚持把立德树人作为中心环节～把思想政治工作贯穿教育教学全过程～实现全程育人、全方位育人。 燃亮高校学子的信仰之炬～激发广大青年的智慧力量～加强高校思想政治工作使命光荣、责任重大。我们要认真贯彻落实中央部署要求～围绕办好中国特色社会主义大学～突出立德树人根本任务～全面提升思想政治工作水平～为中华民族伟大复兴培育更多优秀人才～为龙江振兴发展作出新的更大的贡献。 8 / 8