卫生习惯与健康饮食教案卫生习惯与健康饮食教案
《卫生习惯与健康饮食》教案
暖泉中心校 董占生 教学目标:
1、认识到良好卫生习惯和吃好一日三餐的重要性;
2、了解垃圾食品的种类及危害;
3、掌握健康饮食的知识。
教学过程:
一、引言:
良好的卫生习惯对我们的健康有益,坏的卫生习惯则对我们有害;我们正处于生长发期,要合理安排饮食才能健康成长。因此,为了我们的健康,要养成良好的卫生习惯,合理安排饮食。
二、1、指名读课本2页的小故事“眼睛哥哥碰上了牙齿弟弟”。
2、说说它们为什么痛苦伤心,(学生小议后自由回答)
3、阅读3页的“安...
卫生习惯与健康饮食
《卫生习惯与健康饮食》教案
暖泉中心校 董占生 教学目标:
1、认识到良好卫生习惯和吃好一日三餐的重要性;
2、了解垃圾食品的种类及危害;
3、掌握健康饮食的知识。
教学过程:
一、引言:
良好的卫生习惯对我们的健康有益,坏的卫生习惯则对我们有害;我们正处于生长发期,要合理安排饮食才能健康成长。因此,为了我们的健康,要养成良好的卫生习惯,合理安排饮食。
二、1、指名读课本2页的小故事“眼睛哥哥碰上了牙齿弟弟”。
2、说说它们为什么痛苦伤心,(学生小议后自由回答)
3、阅读3页的“安全宝库”,说说如何保护我们的眼睛,
4、说说议议:看图片,怎样保护牙齿,
5、日常生活中,还有哪些好习惯,请你告诉大家,(学生回答)
6、你知道垃圾食品吗,你对它了解多少,(学生讨论后发言)
名称 成份 危害
方便类食品
7、学生回答后,对照书上7,10页内容,进行归类总结(投影表格,学生分组完成)课本上未介绍的,同学们可以课后上网查阅。
8、用同样的方法,总结合理膳食的五类食物(投影表格,独立完成,共同交流)
名称 成份 作用 食用量
奶类 三、小组讨论:分析图片中展示的现象、原因、出现的己的建议。
1、根据你所看到的,说说日常生活中那些是良好的生活习惯,那些是不良的生活习惯,对健康有哪些负面影响,
2、小组汇报,师板书:
(1)、乱扔垃圾;
(2)、偏食,光吃干不稀;
(3)、零食当正餐;
(4)、常光顾街边的小食摊,不知不觉潜伏疾病;
(5)、随地吐痰;
(6)、晚上不睡觉,白天课堂打瞌睡;
3、分析汇报后得出结论:早餐必须吃,不能挑食,偏食,晚上要休息 好,必须要有良好的生活习惯~
四、聊聊早餐,午餐和晚餐
学生讨论汇报后,
出示关于早餐的小知识。
五、聊聊关于午餐和晚餐你都知道那些小知识,
学生讨论汇报。课件展示。
七、议一议:对于中学生,怎样养成良好的生活习惯呢, 八、制作倡议书:
为了全校每一位同学能有一个健康的生活习惯,为了每一位同学安全的饮食,为了每一位同学能有一个健康的身体,在此全体同学向全校同学发出倡议,倡议全校同学:
1、早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐要吃少;
2、尽量到学校餐厅就餐;不吃地摊上卖的没有卫生许可证的品;
3、不偏食,不挑食,多饮水;
4、不吃腐败变质和霉变的食品,不生吃海、水产品;
5、少吃烧烤、熏、炸类食物;
6、早睡早起身体好。
九、师小结
有一句话说:“
决定行为,行为决定习惯,性格决定命运~”所以说好的习惯对我们每个人都是至关重要的~养成良好的习惯会令我们终身受益~
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