怎样写新闻报道

怎样写新闻报道 一、新闻报道的特点是:真实、新鲜、重要、趣味可读，时效性极强。 一般读新闻报道的习惯是:通篇浏览标，优中选优，不留死角，仔细阅读。1、自主性。新闻界自主选择报道或者揭露目标，自主进行调查活动。不是依赖当局发表的材料写报道，而是记者亲自进行调查，逼近真相。也不是像独家新闻那样只依靠单个的材料，而是通过彻底的调查采访，揭示事件的整体的情况。2、新闻性。目标的选择是当前读者最关心的问题。3、科学性。它的威力与魅力建立在扎扎实实、深入细致的调查研究之上。4、费时、费力、篇幅长、分量重的深度报道。具有一定的风险性 二、新闻报道的含义:所谓新闻报道，就是对新近发生的事实的报道。 新闻的本源是讲究用事实说话，新闻是对客观事实进行报道和传播而形成的信息，反映在新闻信息中的必须对事实具有真实传达。 但是，客观事实本身不是新闻，被报道出来的新闻是在报道者对客观事实进行主观反映之后形成的观念性的信息，是记者把自己对客观事实的主观传达出来而产生的信息。 三、新闻报道的特点:新闻报道的特点是用事实说话。 闻报道的分类: 四、新 1.按照新闻事实发生的地域和范围来分，有国际新闻和国内新闻。 2.按照新闻的性质来分，有政治新闻、经济新闻、科教新闻、军事新闻、社会新闻、文艺新闻、体育新闻和会议新闻等。 3.按照新闻的特点来分，有事件性新闻与非事件性新闻，单一性新闻与复杂性新闻，动态性新闻与静态性新闻，本体新闻与反应新闻。 4.按照新闻的题材来分，有典型报道、综合报道、述评性报道、批评性报道。 5.按照新闻传播的手段来分，有口头新闻、文字新闻、广播新闻和电视新闻。 五、新闻报道的基本方法: 1.概括事实 任何新闻报道都离不开对客观事实的概括，这不仅因为要用语言传达客观事件的总体情况和来龙去脉，还因为新闻一般精炼、简明。对新闻事实的概括要立足全局，抓住特征，正确反映整体。 2.精选事例 在报道中，结合对事实的概括报道，选择一定的具体事例，既能提示新闻报道的主体，又能使报道生动感人，这些事例不应随便选，而应具有典型性、具有鲜明个性、能够说明问题、能够给人留下深刻印象。 3.再现场景 再现场景就是将新闻事实的现场情况逼真地描写出来，产生使人如临其境、如闻其声、如见其人的效果，从而增强报道的说服力和感染力。 will management program 31 funds management system 11 project file of coding and identifies 32 network maintenance management system 12 project file package Jang River Avenue 4.对比衬托 在新闻报道中使用对比性材料能够更明确地表达记者要说的话，比如揭示新闻事实的意义，突出新闻事实的变动程序等。 六、新闻报道要具有真实性: 1.新闻五要素必须明确无误。即新闻的时间、地点、人物、事情经过和事情发生的原因必须具体、确凿、不能含糊不清。 2.新闻事实发生的环境和条件、过程和细节、人物的语言和动作(包括心里活动和思想活动)都不能进行“合力想象”式的报道，更不能搞“创作”式的报道。 3.新闻中引用的数字、引语、用典，以及其他背景材料都必须有根有据。 4.新闻中对事实的解释和说明，必须符合事物的本来面目，不能夸大，扭曲或变形。 七、新闻报道的时间性:新闻报道的时间性指的及时性、时效性、时宜性。 1.新闻报道必须迅速及时。 2.报道新闻要在真实、确凿和不泄密的基础上求快。 3.要注意掌握新闻报道的时宜性。 八、我国新闻报道的特点及体现: 1.新闻报道中要体现马列主义的立场、观点和方法。这一点体现在记者对待新闻事实的报道立场、分析方法与所持观点方面。 2.新闻报道要密切结合当前形势、任务，有的放矢地提出问题和解决问题。这一点主要体现在报道的主题方面。 3.新闻报道要正确地宣传党的方针政策。这一点主要体现在新闻报道内容方面。 九、如何写好新闻报道: 新闻语言的特点: 要素有四项:具体实在、简明精炼、通俗易懂、生动形象。 在报道新闻事实时少用概念化语言和模糊性词语，尽量使用意义鲜明的动词、含义确切的名词和数 词。写作手法讲究平实、结构简单明了、用词通俗和口语化。 新闻报道与文学作品、评论文章、理论文章不同，它的主要内容是对事实的报道，记者的观点、感情也要通过对事实的报道来体现。但是，新闻报道用事实说话，并不是绝对排斥议论和抒情，有时在报道事实的同时加上一两句精辟的议论，可以使人们更好地理解新闻事实;真诚而自然的一两句抒情，可以增强新闻报道的感染力。 will management program 31 funds management system 11 project file of coding and identifies 32 network maintenance management system 12 project file package Jang River Avenue 新闻报道失实的原因 1.初次接触，不明要求 2.作风浮夸，粗枝大叶 3.知识不足，真假难辨 4.道听途说，不经核实 5.追求生动，合理想象 6.急功好利，夸大事实 7.移花接木，牵强附会 8.沽名钓誉，胡编乱造 怎样用事实说话 1、精选事实 2、多细节，少议论 3、多解释，少晦涩 4、插叙场景、背景和人物形象 5、尽量用第三人称说话 6、要注意报道的平衡性 will management program 31 funds management system 11 project file of coding and identifies 32 network maintenance management system 12 project file package Jang River Avenue 我校第一届5年级拔河比赛结束 五)二班获得团体冠军 我校第一届5年级小学生拔河比赛，经过2小时激烈的战斗，于3月10日在新区小学操场落下帷幕。五二班代表队以4:2战胜五一班代表队，获得团体冠军，五一班代表队屈居第二名。 五二班代表队是第一次参加团体拔河比赛，队员们配合的十分默契，但是上半场比分一直落后，一直到下半场才显现出他们的威力。排头的大力士李阳力气十分大，扭转了失利的场面，是团队坚强起来，为代表队立下了汗马功劳，正因为这样他们也成为了头号拔河种子。 五一班代表队在运动方面一直很优秀，曾六次获得团体第一;上半场一直名列前茅，但由于队员们配合不默契，再加上体力不支，最终以2分之差失利。 上半场每个代表队都没使出全部精力，都保留在下半场;五一代表队率先杀入决赛，锁定了前三名。五二班代表队也不甘示弱，一路上过五关斩六将，也挺进了决赛;二者实力不分上下，但拥有多年比赛经验的五一班代表队把五二班代表队打下，但在决赛下半场由于五一班代表队体力不支败下阵来。 参加这届比赛的共有四支代表队，五四班代表队战胜了五三班代表队，获得第三名;五三班代表队获得最后一名。 will management program 31 funds management system 11 project file of coding and identifies 32 network maintenance management system 12 project file package Jang River Avenue