适合老年人玩的游戏大全

适合老年人玩的游戏大全 1、你我的红歌 目的:联络感情 时间:15分钟 材料:写上歌名的纸条 内容: 1. 在纸条上写下大家熟悉的短歌歌词。约选2`3首，每一首歌可写多张字条。 2. 组员围成圆圈，组长发给每人一张歌词。 3. 组长说开始，各人大声唱自己的歌，并寻找同一首歌的人。 4. 必须一边唱一边找人，不可说出歌名。 5. 组长可突然叫“停”，所有组员归队。 6. 最早结成队伍的获胜。 改变:一面做动作一面唱歌寻找队友，将会更活泼生动。 2(盲人吃香蕉 目的:知觉应变能力 时间:15~20分钟 材料:每人一根香蕉、蒙眼黑布 内容: 1. 每组2人。蒙眼面对面而坐，右手各拿香蕉一根。 2. 两人剥香蕉皮，靠感觉将香蕉送入对方口中，先吃完的为胜。 3. 旁观者可以指示，但不可动手帮忙。如大家十分熟稔，不怕引起不快，偶尔也可以故意误导把香蕉送入鼻子。 3( 青蛙跳水 目的:留意别人的说话及反应 时间:20`30分钟 内容: 1. 组员围圈坐，组长开始说:“一只青蛙”，第二人:“一张嘴”，第三人:“两只眼睛”，第四人:“四条腿”，第五人:“扑通～”。第六人:“跳下水”。 2. 继续下一位组员便要说:“两只青蛙”、“两张嘴”、“四只眼睛”、“八条腿”、“扑Center-Center-Center for functional specialization" formation of the three levels of public service. 5.2.3 developing rail transit is the main way to realize urban transport development in Yibin strategy 1, rational urban mobility and relieve downtown traffic congestion as the level of urbanization increased and incomes increase, traffic 通～扑通～“、”跳下水“。 3. 接不下去的组员便退出，剩下最后一位是得胜者。 4、猴子卖桃(一元五角) , 一个小组中男女若干名，男生代表5毛钱的桃子，女生代表1元的桃子。 主持人出一个价钱，所有的男女立即移位扎堆，没有卖出去的加以小小的奖励。 , 作用: , 破冰，拉近组员关系 , 热身，进入活动 5、猜猜猜 组员围成一个圈，主持人根据人数会制作若干张的名片，名片上面的名字可 以是明星、名人也可以是小组中的组员。组员抽名片卡，自己不能看，把名片卡 贴到额头上，其他组员可以看到额头的名片。 , 围圈轮流提问，组员可以用是或否问句提问，如“他是不是歌星”等，其 他人只能够集体回答“Yes”或者“NO”来回答。Yes答案的能够继续问，每次 上限是三个问题，如果得到No答案转下一个。最终被抓的组员接受奖励。 , 思考:游戏开始之前让组员做小记者大新闻，再把名片卡上的名字换为组 员的名字，组员提问不能提问男女、身高等表征的问题，游戏加深组员之间 的认识，可以在第一、二节玩更好。 6、超级数字 , 所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按 照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。 然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。 , 比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数 8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。 7、 熟悉姓名 各小队成一个松散的圆阵，做下列活动:1、用一只小球，从排头开始，依 次按逆时针方向传递，一边传一边大声地报出自己的姓名，直至传完一周;2、 当你接到球后，必须喊出任意一个队员的姓名，然后把球扔给他;3、熟练后， 用2个、3个球来做第二个练习;4、结束之前，请一名队员来到圆心，依次报 出各位的姓名。 Center-Center-Center for functional specialization" formation of the three levels of public service. 5.2.3 developing rail transit is the main way to realize urban transport development in Yibin strategy 1, rational urban mobility and relieve downtown traffic congestion as the level of urbanization increased and incomes increase, traffic 8、巧钻呼啦圈 一、 游戏目的 1、 培养解决问题的能力。 2、 热身阶段，拉近小组成员距离，打破隔膜。 二、人数:10——15人一组，最好两组以上。 三、场地:室内或户外均可 四、器材:每个小组大的呼拉圈一个。 五、游戏操作: 1、导师要求小组成员手拉手围成一个圆圈，将呼拉圈放在任意两位学员之间， 让学员在不脱开手的情况下，使全体小组成员钻过呼拉圈一圈后再反方向传一圈，最快完成的小组为优胜。 2、呼拉圈不可以碰到地面，可以增加难度。 3. 碰到地面的话，则从该同学开始再传到该同学那里才能算结束一圈。 七、注意事项:导师应提醒学员小心呼拉圈碰到头部和有眼镜的同学。(戴眼镜的同学为保障眼镜安全建议其摘掉眼镜) 9.游戏——“大风吹” 最开始由工作者说“大风吹”，组员与义工一同说“吹什么”，然后工作员说出一样组员身上有的东西，当组员意识到这样东西是自己所有的时候，就要举手示意，若哪位组员反映慢，没有即使举手，则由这位组员开始说“大风吹”之后游戏照上面说的依次进行 Center-Center-Center for functional specialization" formation of the three levels of public service. 5.2.3 developing rail transit is the main way to realize urban transport development in Yibin strategy 1, rational urban mobility and relieve downtown traffic congestion as the level of urbanization increased and incomes increase, traffic