两只老虎 教案两只老虎 教案
第5课《兽王》第三课时 【教学目标】
1、通过对歌曲《郊游》等歌曲的创编,培养扩散思维、互相合作的能力,多种形
式巩固歌曲有感情地进行表演;
2、通过念古诗、表演律动等活动,辅助体验轮唱的演唱形式,初步接触合唱的训
练;
3、用富有弹性和有活力的声音唱《两只老虎》,准确演唱两声部的轮唱;
【教学重难点】
重点:准确演唱歌曲《两只老虎》的两声部轮唱; 难点:对歌曲《郊游》进行二声部轮唱的创编,用多种形式巩固合唱概念。
【教学过程】
组织教学 师生问好
一、 准备与复习
1、练声曲《小汽车》[P...
两只老虎 教案
第5课《兽王》第三课时 【教学目标】
1、通过对歌曲《郊游》等歌曲的创编,培养扩散思维、互相合作的能力,多种形
式巩固歌曲有感情地进行
演;
2、通过念古诗、表演律动等活动,辅助体验轮唱的演唱形式,初步接触合唱的训
练;
3、用富有弹性和有活力的声音唱《两只老虎》,准确演唱两声部的轮唱;
【教学重难点】
重点:准确演唱歌曲《两只老虎》的两声部轮唱; 难点:对歌曲《郊游》进行二声部轮唱的创编,用多种形式巩固合唱概念。
【教学过程】
组织教学 师生问好
一、 准备与复习
1、练声曲《小汽车》[PPT]:
5〃 4 3〃 4 ? 5 — ?
坐 上 小 汽 车~
5 44 3 2 ? 1 — ‖
滴 滴滴 滴 滴 滴。
(训练小口音“i”的发音,舌头灵敏度) 二、节奏导入
1、展示古诗《春晓》:
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
2、
三、新课展开
1、老虎妈妈给它们取了非常有趣的名字 一个叫"奇奇" 一个叫"怪怪"。你们知道为什么老虎妈妈给它们取这么有趣的名字吗 学生根据图片发言 老师在黑板上贴出歌词的后两句 一只没有耳朵 一只没有尾巴 真奇怪 真奇怪。
五、课堂小结
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