一天的时间

一天的时间 庙沟门第二小学新授课导案 教学 总节 一天的时间 备课时间 授课时间 内容 数 知道一天有24小时，认识24时记时法，会 基础知识基本技能 用24时记时法正确表示一天中的某一时刻。 让学生通过观察、比较等活动发现并归纳12教学 过程方法 时记时法和24时记时法中表示时间的方法。 目标 能结合具体情境，推算出从一个时刻到另一 情感态度价值观 个时刻所经过的时间。帮助学生建立时间观念， 会合理安排作息时间，养成珍惜时间的良好习惯。 教学 让学生理解24时记时法，能正确用24时记时法表示生活中的时刻。 重点 教学 掌握两种不同记时法的特征。 难点 知识及解读 师生探究过程设计 教 预习 学 汇报 1.填空。 流 生成 师指名学生说说时、分、秒的 2时=( )分 4分=()秒 程 问题 关系。 180秒=( )分300分=()时 1.填一填。 (1)凌晨3:00是( ) 时。 (2)16时半是( )午 自主 ( )时( )分。 1、让学生独立完成，后订正。 学习 (3)17:30是( )午( ) 2.教师重点强调:24时计时法质疑 时( )分。 是把中午12时以后的普通计时交流 (4)语文考试8:30开始， 法的时刻加上12 计算出来的。 11:30结束，考试时间为( ) 时( )分。 2.小明的妈妈晚上10:00睡 觉，第二天早上6时起床。小 明的妈妈睡了多少小时? 一:24时计时法与普通 计时法的换算 1.连一连。 1.教师出示知识点对应练 上午12时 4:00 习，强调独立完成。 晚上10时 20:122.同桌之间交流自己的结 凌晨4时 12:00论。 晚上8时12分 15:20 3.教师抽查小组发言并进 下午3时20分 22:00 行评价。 知识点二:正确推算从一个时4.教师强调:(1)从凌晨 刻到另一个时刻所经过的时0;00到中午12;00与普通计重点 间 时法相同，中午12;00以后，问题 1.填空。 普通计时法与与24时计时法的展示 (1)文艺演出是18:00开整点时刻相差12，普通计时法解决 始，20:30结束，演出了( )去掉限制词后加12就是24时 时( )分。 计时法，24时计时法减12后加 (2)一名宇航员9时10分上限制词就是普通计时法;(2) 进人太空，他在太空行走了12计算从一个时刻到另一时刻所 时50分，回到地面的时间是经过的时间，可以根据钟表推 ( )时( )分。 算，也可以用终止时间减去起 2.南京到上海坐汽车要4小始时间。 时。上午9时40分坐汽车从 南京出发，( )到达上海。 星期六明明去参加乒乓球 拓展 训练，从镜子里看到的时间是 训练 7时35分，训练回来时，时间学生独立完成后订正。 提升 正好是7时25分。明明训练 能力 了多长时间? 1.用24时计时法表示下面时 刻。 下午5时 上午9时30分 凌晨2时 晚上11时50分 课堂 晚上11时 鼓励学生尝试解答，并在小 上午11时47分 组内交流。 知识2.从北京开往武汉的火车 应用 18:00出发，第二天早上8:00 才到，路上用了多长时间? 3.春节联欢晚会从20:00正式 开始，到次日0:40结束，经 过了多长时间? 提升 24时计时法与与普通计时法所表示的时刻在上午是相同意义 的，普通计时法的上午和晚上时刻只要加上12就变成24时计畅谈 时法了。 收获 一、填一填。 1. 一场球赛从8:30开始，到10:00结束。这场球赛进 行了( )时( )分。 2. 电影下午5:00开始，两个半小时结束，结束时间是( )作业 时( )分。 设计 3. 从7:00到14:00，经过了( )小时。 二、连一连。 下午2时 17:56 上午10时20分 8:12 下午4时 14:00 上午8时12分 16:00 晚上9时 10:20 下午5时56分 21: 教学 反思