参赛序号10号

我和我的家乡主班会教案 一、活动目的: 1、通过活动,对学生进行热爱生活,热爱家乡的教育,激发学生热爱家乡、建设家乡报效祖国的雄心壮志。 2、学生通过调查、了解家乡的风景名胜、特产等活动过程中,充分感受家乡的变化和发展,萌发对家乡的热爱之情。 3、培养学生搜集、整理、分析和运用社会信息的能力。学会访问、调查的学习。从而更好地培养了学生独立观察和分析、解决问题的能力。 二、课前准备 1.全班分五个调查小组,调查了解家乡有哪些好的景点,搜集相关图片、实物,准备介绍给别人。 2.的收集:几组有对比的新老照片。 3.歌曲《在希望的田野上》 4.《我爱家乡》知识竞答题目 一、引入 主持人:古今之人都十分眷恋自己的家乡,因之,对“家乡” 一词倍觉亲切,并赋予许多高雅质朴的代称,且常见于文人雅士的名篇和诗作中,今人对家乡则统以“老家”二字呼之,尤显得亲切感,出门在外的时候,多么希望听到乡音。我们的家乡—XX正处在一个和谐发展的新时代,正全力向小康社会迈进。作为一名技校学子,我们应该更多的去了解我们 的家乡,关注我们的家乡,为我们家乡未来的建设而努力学习。现在我宣布:我爱家乡主题班会现在开始。 主持人:说到对家乡的了解,让我先来考考大家对我们家乡的了解程度。下面先进行《我爱家乡》知识竞答。 二、《我爱家乡》知识竞答 全班按计划分为五组。 主持人:知识竞答的分为两类,第一类是各组的三道必答题,每题分值10分。第二类是抢答题,每题分值20分。 知识竞答开始 …… 宣布知识竞答各组的得分情况。 主持人:看来同学们对我们的家乡是十分了解十分清楚的。 现在让我们一起来看看我们家乡的发展。我们会因此而感到自豪。 播放城市变化的一些照片。 主持人:看到我们城市的飞速发展,我们也应该做出我们的一份努力,同学们对我们家乡的发展有什么好建议呢?下面进行“我为家乡献一策”活动,看看哪一组点子多,点子好。 三、我为家乡献一策 先由各组同学讨论再由各组代提出点子。 主持人:大家的点子都非常好,因为大家都抱着把我们家乡建设的更加美好这样一个想法,虽然作为技校学生,建设家 乡的力量微不足道,但是我们不能脱离社会,要充分了解我们家乡的过去、现在和未来,要体会到家乡发展的美好前景,树立为家乡的明天而努力学习的自觉性。让我们家乡的水更清,天更蓝。 四、歌唱家乡 主持人:我们的家乡真的非常美丽,让我们一起用歌声来祝愿我们的家乡更加美好,更加繁华。 五、结束