七里桥镇文家冲中心幼儿园数学教学计划

七里桥镇文家冲中心幼儿园教学 文家冲小贝贝幼儿园数学教学计划 一、情况: 通过上学年的教与学，幼儿已初步掌握了10以内数的认识、10以内的顺数和倒数，另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。在活动中还发现他们对于动手操作，自己尝试的活动非常有兴趣和耐心，所以在以后的活动中力求新、奇，恰当地融合知识和趣味。 二、学期目标: 1、 教幼儿学习10以内数的相邻数。 2、 教幼儿学习1—8数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。 3、 教幼儿学习8以内的加减，正确迅速掌握8以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。 4、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。 5、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。 6、 启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行8以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。 7、 教幼儿认识球体、圆柱体、圆锥体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。 8、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。 9、教幼儿学习加法应用和减法应用题，引导幼儿学习自编加减法应用题。 、 培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。 10 11、 在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。 12、 培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。 三、教学进度: 第一周 复习认识10以内的数，复习10以内的顺数和倒数 ， 按群数计数。 第二周 学习学习10以内数的相邻数。 第三周 学习2的组成及加、减。 第四周 学习3的组成及加、减， 排序。 第五周 十一长假。 第六周 学习4的组成及加、减。 第七周 复习4以内数的组成及加、减。 第八周 学习5的组成 第九周 学习5的加减 第十周 认识球体、圆柱体、圆锥体。 第十一周 学习6的组成。 第十二周 学习6的加法。 第十二周 学习6的减法。 第十三周学习7的组成 。 第十四周学习7的加法。 第十五周学习7的减法。 第十六周学习8的组成。 第十七周分类。 第十八周加法和减法应用题。 第十九周自编加法和减法应用题。 第二十周复习