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时间都去哪了 时间你都去哪了

2018-08-05 3页 doc 14KB 22阅读

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时间都去哪了 时间你都去哪了时间都去哪了 时间你都去哪了 时间你都去哪了 在马年的春节晚会上,王铮亮的《时间都去哪儿了》“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了”那质朴的歌词,深深打动了我,那一刻我情不自禁地潸然泪下~ 是呀~时间都去哪儿了呢,我突然想起了几个没人说的话,陶渊明说:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”;鲁迅说:“时间就象海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的”;富兰克林说:“你热爱生命吗,那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料”;华罗庚说:“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间...
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时间都去哪了 时间你都去哪了 时间你都去哪了 在马年的春节晚会上,王铮亮的《时间都去哪儿了》“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了”那质朴的歌词,深深打动了我,那一刻我情不自禁地潸然泪下~ 是呀~时间都去哪儿了呢,我突然想起了几个没人说的话,陶渊明说:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”;鲁迅说:“时间就象海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的”;富兰克林说:“你热爱生命吗,那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料”;华罗庚说:“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更好的成绩来”;董必武说:“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻”;古云“此日足可惜”,吾辈更应惜秒阴”;李大钊说:“我以为世间最可宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵”。 是呀~时间不断流逝,就像光一样,谁也抓不住它,只能任它走掉,跑掉,我能做的只有抓紧每一分每一秒的时间,去创造我们自己现在能够做到的事情。常言道:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”等到我们长大了就算你有再多的钱,也买不来时间呀~ 时间都去哪儿了,清晨草叶上的露珠滚动着,殊不知不久后它将要消失,但是它仍在快乐的嬉戏着,这是为什么,因为它不知道时间将要离去。 昔日的时间都去哪儿了,这一分一秒的太阳如此耀眼,叶子如此熠熠生辉,何必在乎那一分一秒的时间呢, 鱼儿在水里游动,在那狭小的空间,对时光流走的不知所措;音乐的旋律,令人心酸,剪一段烛光,照亮昔日过往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思绪;我站到十字街头,忘记了曾经的那个街,那个转角,为何都寻不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在上学的路上。 上学的路上,看见街头的那棵八百年的香樟树,它也已经苍老了。 时间都哪去了,曾经陪伴我走过人生一程又一程的人,都去哪里了, 音韵的旋律,带了淡淡的忧伤,时间都去哪儿了,我为什么不知道,那些亲人们,都去哪儿了, 我在努力寻找从前美好的回忆,为什么,什么也记不起来了呢, 时间哪里去了呀,为什么我的亲人的笑容,是那么无奈,我的脸上,又挂上了甜蜜的泪痕„„长大了,我已经长大了,我的亲人们,是您们用自己的青春年华,换来了我慢慢的长大。 时间都去哪了,为什么都那么匆忙就过去了~时间都去哪儿了,亲人们都变得苍老了,那些陪我一起走过的人们,他门去哪儿了呢, 时间都去哪儿了,为什么时候会变得斑白呢,我的年轻的 父母,额头上都有皱纹了,时间都在我的学习、写间溜走了,都走了„„只留下我一个还没有任何成就的人,仍然徘徊在自己的世界里。 我一直在往前走着,为了实现自己的梦想。我想用自己的梦想换来亲人那皱纹与苍老,什么都没有了,只剩下的之是,仍然还在学习之中的我。 我静下心来想一想:我的亲情、友情,会陪我走过一生,人生最重要的不是名和利,而是我自己身边的亲人与朋友~父皇,母后,朕老啦,不能再陪你们啦, 初一:wangkunyi 时间你都去哪了相关:外星人就在月球背面! 阿波罗登月只是轻描淡写的描述了地球的外貌等等,而对背对地球的月球的背面却是一字不提。昨天美国解密了月球ufo事件。在月球背面有一个心型坑,其实那是外星人的门。通道长有4公里,在里面就是庞大的外星基地。而月球是这些外星人造的。... 科技,人文究竟给我们的生活带来了什么, 科技,人文究竟给我们的生活带来了什么,有时候,我总是在想:科技给我们带来了什么,带来了智能手机,带来了电脑,带来了一栋栋高楼大厦,还是飞驰的汽车,在天空翱翔的飞机,但我认为给我们带来的最多的不是这些实物,而是一种前卫的思... 怎能不令我心动 致喜欢那十二个欧巴的行星饭4月8曰,对于每位行星饭都意义非凡,在这天,有12个少年出道,一开始我 对他们不屑一顾,但是随着了解的深入,我渐淅不由得我心动。 星空 每个人在他的人生发轫(qi)之初,总有一段时光,没有什么可留恋,只有抑制不住的梦想,没有什么可凭仗,只有他的好身体,没有地方可去,只想到处流浪人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情,让心灵去旅... 对翻转课堂的认识 以前传统的教学模式是老师在课堂上讲课,布置家庭作业,让学生回家。而翻转课堂与传统的课堂教学模式却刚好相反,在翻转课堂中,学生在家完成知识的学习,而课堂变成了师生之间和学生之间进行互动的场所。 郑州 郑州的历史源远流长,它是中华民族最早的聚居地之一和中国古代文明的摇篮。文物古迹、文化遗址众多,自然地貌复杂多样,高山、平原、丘陵、河流,构成了丰富的自然和人文资源。 我的校园 在美丽的车城十堰,坐落着我的学校五中,一所小巧、清新而又涵养的校园。校门外,不是一条宽阔的马路,也不是一座高大的建筑,而是一条狭长的小路,路旁是一些店铺:文具店、奶茶店、食品店、早餐店。 再见,旧时光 没有一条路漫无尽头,没有一段青春挥之不去,没有一份心情不能释怀。曾几何时,有人路过我们的倾城时光,无奈,天不时地不利人不和,生命里的万水千山任你一一告别。原来,那哒哒的马蹄声是美丽的错误,你不是归人,是个过客。
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