节约能源与开发新能源

节约能源与开发新能源 微子镇 小学 六 年级 科学 学案 时间: 主备:刘云平 参备: 牛爱岗 陈爱玉 冯爱琴 审核:牛爱岗 序号 学习 节约能源与开发新能源 课时 1 班级 姓名 组别 学 意识到节能和开发新能源的重要性。能够围绕白炽灯与节能灯那个效率高展开习 目 标 探究活动，了解开发新能源的一些思路。 学习流程: 一(小组交流讨论: 在我们日常生活中，有哪些浪费能源的生活方式, 学生汇报。 如:在使用空调时设定的间谍过高或过低，造成浪费电的现象。 人们的生活不断改善，拥有汽车的人越来越多，造成汽油的紧张。 在白天的时候，路灯一然大开。( ) 二、动手实践 做实验:比较白炽灯和荧光灯哪个效率更高。参照课本60页实验步骤。(一定要注 意 安全) 结论:( )灯效率高一些。 三;探究如何充分利用自然能源 观察课本61页的未来的住宅图，哪些方面利用了自然能源, 学生观察并讨论。 学生自由发表意见。 四(自学 1.阅读课本61页的资料，了解太阳能的作用。 为什么说太阳是“能源之母,” 2、.阅读课本62页几种新能源的开发。 海洋潮汐能、沼气能、地热能 五(课后延伸: 1.在家可以怎样节约能源? 2.围绕我可以为建设节约型社会做些什么展开讨论