板书设计设计意图

板书设计设计意图 板书设计 1时=60分 2时=120分 120分>100分 开始时刻经过时间结束时刻 结束时刻—开始时刻=经过时间 7时45分—7时30分=15分 9时—8时40分=20分 方法一: 方法二: 7时20分—5时45分 方法一: 方法二: 方法三: 板书设计设计意图 完整的板书设计是教师教学的提纲，是学生复习的依据，有利于学生对新知的理解与巩固，1时=60分是本课学习的基础，学生只有知道了1时=60分才会计算经过的时间。因此我们板书:1时=60分，2时=120分，这也是我们教材例1的。 我们板书学生汇报的信息，是为了对学生收集的信息进行整理，为我们后面的学习做准备。 时间和时刻的概念比较抽象，我们借助多媒体和直观的板书(开始时刻经过时间结束时刻)让学生明白时刻是某一时间点而时刻是某一时间段。 我们让学生板演计算方法有三个目的:一是为了体现算法的多样化;二是为了给学生创建一个展示交流的平台，让学生敢于把自己的想法说出来，敢于展示出来，把课堂还给学生;三是把方法展示出来，更有利于让学生的复习，让学生的记忆更持久。