辅导班教师管理制度[1]辅导班教师管理制度[1]
教师管理制度
一、上班不迟到、不早退,不得无故缺课,出勤和工资挂钩。
二、所有教师必须认真负责,课前认真熟悉教材,备好课,让自己的每一堂课内容充实、生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作。
三、 上课时间不可接打电话,聊天,查资料,备课,批改作业。
四、值日教师要尽全力做好当天的值日工作,保证教室清洁。
五、教师在任何时候都要把学生的安全放在第一位。
六、各课教师详细记录学生学习情况,每周与学生家长沟通交流,定期展示学生的作业,以便更好地促进学生全面发展。
七、每天清点学生人数...
辅导班教师
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教师管理制度
一、上班不迟到、不早退,不得无故缺课,出勤和工资挂钩。
二、所有教师必须认真负责,课前认真熟悉教材,备好课,让自己的每一堂课内容充实、生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作。
三、 上课时间不可接打电话,聊天,查资料,备课,批改作业。
四、值日教师要尽全力做好当天的值日工作,保证教室清洁。
五、教师在任何时候都要把学生的安全放在第一位。
六、各课教师详细记录学生学习情况,每周与学生家长沟通交流,定期展示学生的作业,以便更好地促进学生全面发展。
七、每天清点学生人数,如有旷课学生,及时与家长联系。
八、所有教师要在工作和生活中相互帮助,相互体谅,为共建和谐高效的教师团队而努力。
内容:
2、每日教案课后递交管理人员。
3、各科老师课后到自习室监督管理学生。
4、每日监督学生完成当日作业,包括暑期作业,并对作业做出批改,对作业存在的问
予以耐心辅导、解答。
5、传授良好的学习方法
特色:
1、给每个学生建档,了解学生的基本情况
2、全面了解学生掌握知识的程度,进行针对性的课后补
习,弥补学生课上学习漏洞,已全面提高学生的学习成绩。
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