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人教版新目标英语九年级1 5单元课文翻译【优质】

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人教版新目标英语九年级1 5单元课文翻译【优质】人教版新目标英语九年级1 5单元课文翻译【优质】 精选 (正文从第二页开始,下载后可以编辑删除第一页,谢谢) (附加文档)转眼间2015年已经走过,我一年的工作也告一段落了。回顾已经过去的2015年,对我来说是颇有收获的一年。2005年12月我加入了公司这个大家庭,我充分感受到这里的融洽和温暖,被同事们努力工作的敬业精神所鼓舞,能成为其中的一员我深感荣幸。回顾这一年来的工作,在公司领导的关心和指导下,及同事们的大力帮助,我看到了自己的成绩也发现了不足,现对一年的工作总结如下: 一、思想政治方面 在公司的统一安排和指导...
人教版新目标英语九年级1 5单元课文翻译【优质】
人教版新目标英语九年级1 5单元课文翻译【优质】 精选 (正文从第二页开始,下载后可以编辑删除第一页,谢谢) (附加文档)转眼间2015年已经走过,我一年的工作也告一段落了。回顾已经过去的2015年,对我来说是颇有收获的一年。2005年12月我加入了公司这个大家庭,我充分感受到这里的融洽和温暖,被同事们努力工作的敬业精神所鼓舞,能成为其中的一员我深感荣幸。回顾这一年来的工作,在公司领导的关心和指导下,及同事们的大力帮助,我看到了自己的成绩也发现了不足,现对一年的工作总结如下: 一、思想政治方面 在公司的统一安排和指导下,认真学习各项国家方针政策,明确我们党在新世纪、新时期的中心工作和全面建设小康社会的奋斗目标,本人也积极努力的做到在思想上、认识上同党保持一致、始终保持与时俱进的精神状态。不断加强政治、业务学习,提高各方面的素质,时刻要求自己凡事从自身做起,从小事做起,充分利用业余时间学习计算机、法律知识,努力进一步提高自己的业务知识。 二、工作方面 在公司领导和主任的带领下,在与其他同事的共同努力下一起顺利的完成了2015年的工作。我在本岗位上,能按照院领导的安排和要求准时安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作。作为一名驾驶员除保证了公司领导用车外,积极参加各项义务劳动。认真学习业务知识,为降低成本,在日常的行车、保养方面为节能降耗做了积极的工作。在这一年里能够自觉遵守各项交通法规和单位的规章制 精选 精选 P4 如何学得最好, 本周我们就关于学习英语的最好的方法调查了新星中学的学生。好多学生都说他们是在用英语的过程中学习的,还后好多学生给学了更具体的办法,比如说,李丽莲说学习英语单词最好的办法是看英语杂志,他还说记流行的英语歌曲也能有点帮助,当我们问到怎样学习英语语法的时候,他说“我从来不学语法,太枯燥了” 魏明却有有不同的想法,他学英语已经六年了,而且真的很喜欢学习英语,他认为学习英语语法是英语学习的一个重要的方法,他还认为看英语电影是一个不错的办法,因为他可以看那些演员说英语。当然,有的时候他还是相当困惑的,因为他们说的太快了。 刘畅说,在学校里参加英语俱乐部是提高英语的最好的办法。学生门练习了好多,而且能得到乐趣。他还补充道,和朋友之间的英语对话是完全没有用的,“有时后我们常常是讨论的比较激动,所以常常是一说汉语为结尾” P6 我怎样学会学英语的 去年我的英语课程太难了。首先,当老师讲课时要弄懂她所讲的内容对我来说并不容易。开始时,她语速太快了,我并不能听懂每个单词。后来,我认识到不能弄懂每个单词并没有关系。我还害怕在课堂上说英语,因为我认为我的同学们可能会笑话我。我也造不出完整的句子。接下来我开始看英语电视节目。那对我很有帮助。我认为做大量的听力练习是成为一个好的语言学习者的秘诀之一。其次我认为英语语法很难。所以我决定每节课都记大量的语法笔记。然后我开始用现在学习的语法来写我自己的句子。我惊异于这些方法竟有如此大的作用。现在我很喜欢学习英语,这学期我的英语成绩得了A。我的老师对我留下了深刻的印象。 P8 我们如何处理我们的问题 富有或穷,年轻或年老,我们都有问题。除非我们解决了我们的问题,我们很容易变得不高兴。担心我们的问题会影响到我们在学校的表现。它也能影响我们和家人相处的表现方式。那么,我们要如何处理我们的问题呢?有很多种方式。 学会忘记 我们绝大多数人也许因为我们的朋友,家长,老师生气。也许他们说一些你不喜欢的,或者让你感到不公平的。有时,人们会因为一个小问题生几年的气。随着时间的流逝,良好的友谊可能会失去。 但是当我们生气时,我们通常是受害者。也许我们已经见过孩子们一起玩耍。有时他们有争议,并且决定彼此不说话。然而,这种情况并不会持续很长时间。这对我们是重要的一课:我们可以通过学着去忘记来解决问题。 视问题为挑战 很多学生常常抱怨学校。有时,他们可能会感觉到他们有太多的工作要做,或认为规定过于严格。我们必须学会如何将这些“问题”转换成“挑战”。教育是我们发展中的一个重要部分。作为年轻人,我们有责任在老师的帮助下尽力处理我们教育中的每一个挑战。 想象更糟的事 通过把自己和别人比较,你会发现你的问题不是那么可怕。想想斯蒂芬霍金,一个精选 精选 非常聪明的科学家,他认为他身体方面的许多问题并不重要。他不能走甚至不能说话,但他变的很著名也很成功。我们或许是非常地健康和聪明。我们不要担心问题。而是要面对挑战。 P14 我最大的问题 我最大的问题是,我太忙了。当我年轻的时候,我曾经有这么多时间,但这些天,我早起,整天留在学校。然后我径直去家里吃晚饭。在我上高中,我以前花了很多时间和我的朋友玩游戏,但我没有时间了。晚上,我经常看电视或聊天,我的祖母,但现在我要念书。我喜欢音乐,我父亲带我到音乐会。这些天,我几乎没有时间了音乐会。我做我的功课,上床睡觉。我真的很想念老日子。 P16 他过去常常惹麻烦 Martin Murray是一个15岁的男孩,他过去是一个问题小孩,但是最近和他妈妈的一次谈话改变了他的生活.他不再给他妈妈制造麻烦了.然而,在他爸爸去世几年后,Martin的生活变得很艰难.他的妈妈不能负担他的教育费用,为了这个,他妈妈不得不工作,因此她常常不在家. 他妈妈尽可能的照顾好他.不幸的是,Martin还是一直给他和他的家制造麻烦,他不爱学习,常常因闯祸而进警察局.幸好,他妈妈很有耐性,没有放弃帮助他.最后,她下了很大的决心:送Martin去读男子寄宿学校.Martin讨厌这个,还是一直惹很多麻烦.有一天,他告诉他的老师他想离开学校.老师认为Martin是浪费时间. 校长说有必要让Martin和他妈妈谈谈.Martin打了电话给他妈妈,但是出忽他意料之外的是,这个电话改变了他的一生."这就是我想要的",他说."我的妈妈让我明白她为我付出了多少,她还告诉我即使我爸爸已经不在了,他还是在注视着我们,会为我所做的所有事感到自豪.这就是我决定改变的时候.我意识到自从我爸爸去世后,我害怕孤独,尝试使我妈妈多注意我一点." 现在,Martin真的变了,他努力学习,现在是他们班上最好的学生之一.他是怎样改变的呢?他妈妈的爱使他觉得自己是好的,就象Martin他自己说的那样,"父母关心孩子真的很重要." P20 孙飞:在我们家有很多规则。 吴宇:我也是。比如,上学时候的晚上我必须留在家里。 孙飞:我通常都是这样。但有时我可以在我朋友家写作业。那么关于周末呢, 吴宇:星期五晚上我可以和我朋友一起去看电影。 孙飞:我也是。但我10之前必须回家。 吴宇;在星期六下午,我可以和我朋友去购物。 孙飞:那太好了。 吴宇:我还可以选择我自己的衣服,但我至今还没被允许可以穿耳洞。 P22 在前天,我的朋友和我讨论我们在学校的规定。在我们的学校,我们必须每天穿校服。问题就是我们全班同学都认为那校服太难看了。我们认为学生应该穿的时尚(这里SMART做时尚的解释)一点,所以我们应该穿我们自己的衣服。我们的老师相信如果我们那样做的话,我们会比学习更花多的时间在衣服上。我们不同意。我们应该穿的更舒适一点,这样可以帮助我们的学习,如果我们不能那样,精选 精选 我们应该被允许去我们自己的校服,那将是一个好方法去维持师生友好。这对于父母也可能是个好方法去允许青少年晚上在组里学习,我知道我们有时会制造噪音,但是我们学习的时候更多。我们同样认为假期也该更长一些。假期太短了。更长的假期可以给我们时间去做像是参观,上个暑假,我得了个机会去参观当地的医院,但是我不能去,因为我得回学校了。这对我将是个多好的经历,因为我想在我长大后去当名医生。 P24 能允许我自己做决定吗, 许多青少年有嗜好。 但是有时这些嗜好能妨碍学校作业,而且父母可能为他们的孩子在学校的出色与否担忧。 青少年时常认为他们应该被允许练习像他们一样的很多想要的他们的嗜好。 你同意吗?刘宇, 来自山东的 15 岁跑步明星,他是学校赛跑队中的一员, 而且有总是想要当一位专业的运动员。然而,他的父母却不同意让他尽他所能地多训练。刘先生说:当然我们希望他能实现自己的梦想。这样很好,而且我和我太太观看了他每一次的比赛。我们丝毫没有反对他赛跑。但是我希望我们的儿子面对现实,如果最后他成为不了一个专业运动员怎么办, 刘宇并不这么认为,他说:我认为我应该被允许自己做决定,我父母总是教导我努力工作的重要性,而不是任凭自己的爱好行事。我理解他们。但是我也很认真地对待赛跑,成为专业运动员是我目前唯一想做的。 刘先生夫妇认为刘宇晚上应该努力学习而不是在学校参加赛跑训练。刘太太说:我知道这样很严格,但我们认为自己是在做正确的事。他应该理解很少人能成为专业运动员,这是一个很难实现的梦想。我们不允许他每天参加训练是因为我们认为他必须花时间在功课上。 但是刘宇还是不同意,他说:“我知道父母关心我,但是他们所说的一切都是基于我不能成为一个专业运动员的假设。但是我会成功的,我认为我应该被允许自己做决定。只有这样我才有机会实现自己的梦想。 P28 1.我真的很内向,我只是不喜欢参加聚会,我会手足无措。 2.如果我是你,我会找看上去友好的人攀谈。你就不会感到尴尬。 3.容重的宴会还没开始我就感到紧张,全身起鸡皮疙瘩。太恐怖了~我该怎么办, 4.你吃的食物将会解决这个问题。你应该多吃水果和蔬菜,还要多喝水。 5.在这场重要的考试前,我不能够安然入睡。我想要一切顺利。我该怎么办, 6.如果我是你,我会在睡觉前单独的走走,那样会使你放松. P30 性格调查结果 如果你对这些问题大多数回答C项,那么你很有可能相当自信。社会中的境遇一点儿也不会难到你。你知道什么是你想要的,而且你知道怎样获得你想要的。有时你会让人生气,因为你太自信了。 你如果对这些问题大多数选a,那么你的性格是外向而且很自信。你有许多朋友,你也喜欢别人的陪同。其他人在想要获得建议时来找你。你的朋友会说你平易近人。 如果你的回答大多数是b,你可能是一个害羞的人。你喜欢和一两个人说话而不是一个群体。你宁愿呆在家里而不愿去参加聚会。你有一个小小的好朋友圈子。精选 精选 你的朋友会说你是一个很好的倾听者。 P32 马丁 鲁滨孙是一个著名的医生,他在处理青少年的问题上很有经验。上个月他的新书《如果.....了,你会怎么做》出版了。这本书针对很多不同情况下应该做什么提出建议。下面是书中的两页。 事故 问题一:如果你不小心划伤了自己怎么办,医生:你应该用一块干净的部盖在伤口上并用力按住。如果伤口很深,你应该去看医生。 问题二:如果我的奶奶摔下了楼梯,不能动。首先我应该赶快给医院打电话。这样做正确吗, 医生:是的,速度很重要。首先寻求医疗救助,然后让它舒适一些并和她在一起。 问题三:如果你偶然烧伤了,你会怎么做,医生:首先查明有多严重。然后把烧伤部位放在流动的凉水下冲洗。 问题四:如果在跑步的时候伤了膝盖你会怎么做, 医生:如果我感觉疼痛,我会停止运动。如果痛了好几天,我会去看医生。 问题 问题一:一个朋友在聚会上给你烟。建议:当然你应该拒绝~如果我是你的话,我也会告诉你的朋友吸烟的危害。 问题二:孩子经常把药当糖吃。 建议:你必须总是把药藏起来,而且你还应该告诉孩子,在他们要吃找到的“糖”之前问问父母。 问题三:一位网友问你们能否见面。建议:你应该将此事告诉你的父母,统一在公共场合见面,而且你不应该独自去。 建议:你应该多喝水,并找医生寻求建议。 问题四:当你紧张时,你会起粉刺。 P36 亲爱的安娜:我真的很着急,因为我找不到我的背包了。 我想我是在音乐会期间把它掉在了地上,因此它可能仍然在交响乐大厅内。我确实需要它因为明天我考数学。我备考学习至关重要,因为它占期末考试的百分之三十。 我想给你打电话,但你妈妈说你还在验光师那里配眼镜(我希望你的新眼睛很好看)。如果你知道他可能在哪儿,请给我打电话。谢谢你,来自:琳达 P38 我们的附近以前一直很安静.但是最近几天奇怪的事情在我们的周围发生了,大家都很不开心.周股,当地中学的老师尤为担心.当他被当地一家报纸采访时,他说:"每晚我们都听到窗外有奇怪的声响,我妻子觉得可能是某种动物,但是我和我的朋友都觉得是年轻人在找乐子.我的父母找了警察,但是他们没有发现任何奇怪的东西.他们觉得可能适逢,但我不这么想."周股的近邻齐晖也很不开心."已开始我觉得可能是狗,但是我见不到狗但是我依然可以听带外面的噪声."住在我们附近的每一个人都很担心,而且每一个人都各持己见.肯定有什么东西造访了我们周围的家庭,但是那是什么呢? 精选 精选 以下是附加文档,不需要 的朋友下载后删除,谢谢 高二班主任教学工作总结5篇 高二班主任工作总结1 本学期,我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: (一)注重教室文化的建设 开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。 精选 精选 (二)注意班干部的培养 进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。 (三)注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是: 1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。 2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,精选 精选 班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。 3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。 心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。 为此,我先后开过多次主题班会,如《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。 二、严格的要求是最大的尊重 教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育精选 精选 和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。 三、“三位一体”的互促法 教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。 总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师。 高二班主任工作总结2 本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下: 一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。 精选 精选 二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作: 1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。 2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。 3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。 二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。 三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。 四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,精选 精选 取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。 总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。 高二班主任工作总结3 本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多,女生少,管理起来就有一定的困难。一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下: 一、重视常规管理,建立班级良好秩序 1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题,随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。 2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。 3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动,,对学生进行各方面教育。比精选 精选 如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风。 4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习,在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净,平时还要注意保洁。 5、选拔班干部,培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制,让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。 二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围 1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师,在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师,经过批评教育使他们认识到自己的错误,也通过这个事精选 精选 教育了同学们必须尊重老师,良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。 2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课,还是老师上课,禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看,否则,予以严厉批评。 3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。 4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。 三、抓尖子,督差生,调动学习积极性 调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是尖子班班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩,进行个案分析,发现学生弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。精选 精选 另外用“以志激人”的办法,激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力机械,更谈不上发展,无论是知识获取,技能形成,还是素质提高,都主要来自学习。能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二:一是延长时间,二是提高效率。运用激励措施,通过多途径帮助学生树理想,谈追求,增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结4 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、精选 精选 “寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。 同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。 因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质 又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。 还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。 精选 精选 另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。 本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。 三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。 在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。 及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 精选 精选 四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。 高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。 五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。 凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。 这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂。因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结5 精选 精选 本学期我担任的是高二就班的班主任,在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能,顺利地毕业。本学期内,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下: 一、抓好一支队伍建设 即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局,而这正是独生子女所缺乏的一些品质,所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确,知道履行什么样的职责,该怎样去做,保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行,而工作方法上的指导,主要在实践中进行。对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导,如指导对照工作职责,结合班级情况制定阶段性;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。 二、发挥三块阵地作用 第一,是文化宣传阵地。第一学期,重新布置教室,将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上,并开辟了团支部园地专栏,为学生创设了一个美观、大方、富有教育精选 精选 意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报,每月更换一期团支部园地,板面活跃,内容丰富,充分发挥了宣传教育作用,有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。 第二,是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育,教育内容丰富,教育形式多样,引导学生提高思想认识,树立正确的人生观,健康的成长。 第三,是活动阵地。对于中学生,寓教于乐比刻板地说教效果好得多,在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力,所以,我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。 三、加强四种思想教育 第一,行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每学期均要组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行精选 精选 为及时指出,要求改正。一年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。 第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过组织“手拉手”帮助三困学生活动,促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,如篮球赛、运动会等,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。 第三,爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸,关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神,向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动,从中接受教育。 对于特殊群体学生的教育,我持比较谨慎的态度,因为他们一般比较自卑、敏感,方法不当,容易挫伤其自尊心,我主要采取私下谈心的方法,这样容易沟通,容易接受。我们班有下岗职工子女,也有父母离异的学生,对他们我平时多注意,多观察,多鼓励,目前,他们思想上不存在着什么大问题。 班主任工作存在的问题: 一、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,出现亡羊补牢的情形。 精选 精选 二、学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,也教育了,但成效不大,没有好的办法。 三、与家长联系不够,在教育过程中还应多和家长沟通,互相配合,共同教育。 精选
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