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简单机械练习

2017-10-07 9页 doc 94KB 40阅读

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简单机械练习简单机械练习 一、选择题:( 本题14小题(每小题2分,共28分;每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的, 请将正确的选项标号填写在括号里) 1.图1是日常生活中所使用的机械或工具,其中属于省力杠杆的是 ( ) 2.常用仪器或工具:?量筒 ?剪刀 ?烧杯 ?试管夹 ?托盘天平 ?弹簧测力计,基本使用原理是杠杆原 理的有 ( ) A.??? B.??? C.??? D.??? 3.医院所使用的医疗器械中,滑轮是其主要组成部分的是 ( ) A.无影灯 B.手术刀 C.牵引器 D.透视镜 4.工厂为了搬运一个...
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简单机械练习 一、选择题:( 本题14小题(每小题2分,共28分;每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的, 请将正确的选项标号填写在括号里) 1.图1是日常生活中所使用的机械或工具,其中属于省力杠杆的是 ( ) 2.常用仪器或工具:?量筒 ?剪刀 ?烧杯 ?试管夹 ?托盘天平 ?弹簧测力计,基本使用原理是杠杆原 理的有 ( ) A.??? B.??? C.??? D.??? 3.医院所使用的医疗器械中,滑轮是其主要组成部分的是 ( ) A.无影灯 B.手术刀 C.牵引器 D.透视镜 4.工厂为了搬运一个笨重的机器进人车间,设计了图2所示的四种(机器下方的小圆表示并排放置的圆 型钢管的根截面),其中最省力的方案是 ( ) 5. 以下给出的机械中不属于简单机械的是 ( ) ( A.杠杆 B.斜面 C.手推车 D.动滑轮 6.图3是欧洲中世纪建筑城堡和教堂时所使用的脚踩吊车,明显影响吊车机械效率的 因素有 ( ) A.吊架安装的高度 B.吊架的合理结构 图3 C.安装吊架的材料 D.被吊货物的质量7.陷进沼泽的汽车,司机费了九牛二虎之力,汽车还是纹丝不动,此 过程 ( ) A.发动机对汽车没有做功 B.发动机对汽车没有作用力 C.司机对汽车做了功 D.地面的摩擦力对汽车做了功 8.山区里的挑夫挑着物体上山时,行走的路线呈“S”形,目的是 ( ) A.加快上山时的速度 B.减少体力损耗尽量省力 C.减小对物体的做功 D.工作中养成的生活习惯 9.张华同学将掉在地面上的物理课本捡回桌面,根据你对课本质量及桌面高度的观察和了解,估计张华同 学克服课本重力做的功约为 ( ) A.0.02 J B.0.2 J C.2 J D.20 J 10.物体运动的快慢用单位时间内通过的路程来表示,称为速度。与速度表示方法相同的物理量是 ( ) A.压力 B.功率 C.时间 D.力臂 11.自行车是日常生活中最便利的代步工具,以下有关自行车问题的讨论正确的是( ) A.利用自行车能够省功 B.自行车的机械效率能大于1 C.功率大的自行车机械效率高 D.骑自行车时人的功率约70W 12.陈明同学的质量约50kg,张华同学的质量约40kg,两人相同的时间内将相同质量的课桌从楼下搬到三楼 的教室。有关两人此过程做功的说法正确的是 ( ) A.做的总功相同 B.做的有用功相同 C.陈明机械效率高 D.张华功率大 13.摩托车的功率比电动车大,使用摩托车肯定能 ( ) A.更省力 B.更省功 C.更省时间 D.更省钱 14.汽车上坡时,驾驶员通常要换用低位挡,这样做的目的是 ( ) A.减小耗油量 B.提高安全性 C.增大摩擦力 D.增大牵引力 二、填空与作图题:(本题共9小题(第22、23小题每题2分,其余每空1分,共20分.把正确的答案直接填写 在题中的横线上) 15.根据学过的简单机械知识,说明自行车设计中,其工作原理与汽车的方向盘相当的部分有 _____________ ,与指甲钳相似的部分有 ___________ (填写一项即可)。 16.图4所示,旗杆顶端上安装的是 滑轮,使用这种滑轮的好处是 。 17.张华同学将一只鸡蛋从地面拾起,缓缓举过头顶。估算得此过程中对鸡蛋所做的功约为1J,估算的理由 是:鸡蛋的质量约为 ______ ,举起的高度约为 ________ ,根据公式 ________ 即可算得对鸡蛋所 做的功。18.人体中有许多杠杆,弯一下踮一下脚尖都是人体杠杆在起作用。图5所示,陈明同学以 ______ 为支点,通过小腿肌肉用力,踮起脚尖,按杠杆的分类,这是一个 ______ 杠杆。陈明体重为600N, 当小明踮起脚尖时,假设体重落在杠杆中心,两腿肌肉共用力至少 ______ N。 图5 19.陈明同学提着100N重的物体从平地走到10m高的楼上用了10s时间,则提力做功是______ J,功率为 ______ W。若此人提着10N的重物,沿水平地面匀速前进10m,提力又做功 ______ J。20.使用动滑轮 和定滑轮组装成滑轮组,影响滑轮组机械效率的各种因素中,与动滑轮有关的因素有: _________________________ 、___________________________ (填写二条)。 图6 21.使用简单机械存在悟性的问题,悟性高的人能灵活、巧妙的使用简单 机械工作。图6所示赵强同学与其双胞胎弟弟游玩归来,用相同的木棒挑着相同的旅行袋行走,赵强很 轻松,弟弟感到很累,原因是: __________________________________________________________________ 22.人体的运动 系统由骨骼、肌肉和关节组成. 图7是手握哑铃向上运动的模型图,肱二头肌收缩产生拉力F,使前臂1 骨骼绕肘关节转动,前臂骨骼可以看成杠杆,肘关节是支点,哑铃对手的压力F是阻力.试在图中作出2 F、F的力臂. 12 图 7 图8 23.画出图8中用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法。 三、简答与计算题:(本题共4小题(第24、25小题各4分,第26、27小题各6分,共20分.写出必要文字推理 说明、公式和演算步骤) 24.斜面简单机械的一种,螺丝钉是被拧成圆柱形的斜面。螺丝钉上的螺纹就像图9甲中形成的纹路,一圈圈螺纹的长相当于斜面的长度。仔细观察如图9乙、丙所示的两个螺丝钉,推断使用哪个螺丝钉更省力,试说明原因。 图 9 25.图10是建筑工地上常用于搬运泥土的独轮车。若车厢和泥土的总 重力G = 1200N,车轴至重心的水平距离为0.3m,动力作用点至车轴的水平距离为1.2m,搬运泥土时 抬起独轮车至少需用多大的作用力F, 图 10 26.图11所示,张华同学用滑轮组拉动一重为1.4t的汽车,所用的拉力是800N,绳子自由端缓慢移动了1.2 ,,地面摩擦力是车重的0.3倍。试求 (1)张华所做的总功。 (2)此滑轮组的机械效率。 图 11 27.赵安同学想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率,如图12所示,他用尺量出握拳时手臂的长度,并测出自己连续拉上去的次数和时间记入表中。 图 12 臂长l/m 体重G/N 拉上去的次数 时间t/s 0.6 500 5 12 试求:(1)此过程中,赵安同学克服重力所做的功。 (2)赵安同学做功的功率。 图 13 四、探究与实验题:(本题共6小题(第28、29、30小题各4分,第31、32、小题小题各6分,共30分(语言表述要求通顺、科学合理)28.图13是研究杠杆平衡条件时所用的实验装置. 实验时要先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在 _________ 位置处于静止状态,杠杆左端上翘,应向 ______ 端调节平衡螺母。调节杠杆平衡的目的是: ? ________________________________________ ? ________________________________________ 图 14 29.陈明同学研究定滑轮的使用特点,每次都匀速提起钩码,研究过程如图14所示,四次测量中弹簧测力计的示数都相同。请根据图中的操作归纳结论。(1)比较a、b两图可得出:______________________________________________ (2)比较b、c、d三图可得出:___________________________________________ 30.图15所示,陈明同学踢了足球一下,足球在草地上滚动了一段距离。此过程可分解为三个动阶段:A.脚接触静止的足球,球发生形变;B.球恢复形变,向前运动,离开脚;C.足球向前滚动了一段距离后停下来。 (1)A阶段 _______ 力做功,做功的结果是 ____________ 能增加; (2)C阶段 _______ 力做功,做功的结果是 ____________ 能增加。 图 15 31.试设计一个测量张华和陈明两位同学从一楼上到三楼做功快慢的实验。(1)已提供的器材是秒表和皮尺,还需要的器材是 ______________ ; (2)实验需要测量的物理量是 _________ 、_________ 和 _________ ; (3)写出两种比较两位同学做功快慢的方法: ? ___________________________________________________________________ ? ___________________________________________________________________ 32.陈明和张华同学准备有木块、木板、弹簧秤、刻度尺等器材,研究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度间的关系”,图16所示。将木块放在斜面上匀速拉动,实验数据中。 实验斜面的倾物体上升高度物体移动距有用功总功机械效物体重G/N F/N 沿斜面拉力次数 斜程度 h/m 离S/m W/J W/J 率/η 有总1 较缓 5.0 0.10 1.6 0.5 0.50 0.8 63% 2 较陡 5.0 0.15 2.2 0.5 0.75 1.1 68% 3 最陡 5.0 0.25 3.1 0.5 (1)实验原理是:_________________ (2)填写表格中空白处的数据。 图 16 (3)通过实验数据,可知:A.斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是: ___________________________________________________________________ B.斜面机械效率与斜面倾斜程度的关系是: ___________________________________________________________________
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