武术英雄少年

武术英雄少年 水平 二 《体育与健康》实践课 学校 文渊小学 班级 四年级 人数 40 上课时间 执教 李勇 武术操:英雄少年 重点:完成动作 教学 重点 (俯仰运动) 难点:上下肢的协调配合 内容 难点 1.95%的学生要学会俯仰运动 教学 2.培养自主学习的习惯，同时要建立自主学习的意识 目标 3.养成坚强、勇敢的意志品质养成安全进行体育活动的习惯，提高合作 互助、竞争进取、勇于挑战的良好品质，体验运动的乐趣和成功的喜悦。 运动负荷 课的时组织与要教学内容 教师活动 学生活动 数时结构 间 求 强度 量 间 1.课堂常规 1. 问好，检查1.认真听讲，精四列横队 1 队列服装，神振奋 分 安排见习生 开始3小 部分 分 2.教师喊口令， 2队列: 6 2 及时评价纠正错2.听口令练习，齐步走 次 分 误 积极参与，注 意力集中 一、学习俯完整示范 1.篮球场内 中 3仰运动 分 开步上托、1.学生模仿练 俯身右按 习 准备6 俯身左按、2.学生分解练 部分 分 并步抱拳 习 3.学生完整练 5 中 3习 分 次 2.四列横队 弓步推掌、要求:教师讲 虚步下插 解清楚，示范 弓步架推、正确，及时纠 并步抱拳 1.观察教师示错 范动作 学生认真听 2.思考动作要讲，注意观 点 察，认真练习 3.积极练习 二、复习 1.下口令 复习前6节 2.提醒动作 武术操，巩要求:教师讲 固第七节 解清楚，示范 纠错 正确，及时纠 错 集合整队，进行放松练集合队伍 快速集合 ????? 结 习，课后小结。 放松练习 ????? 束 宣布下课，师生再见。 ????? 5min 部 ????? 分 ? 要求:快静齐