初中物理 压强经典练习题(含答案)

初中物理 压强经典练习(含答案) 初中物理 压强经典练习题 一(选择题(共19小题) 1((2014•泉州模拟)高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示(它们对桌面的压力分别为F、F，压强分别为P、P(关于它们的大小关系，正确的是ABAB ( ) A( B( F,F P,P F,F P=P ABABABAB C( D( F,F P,P F,F P,P ABABABAB 2((2014•中山二模)如图(a)所示，在质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度，并将切去部分叠放至对方剩余部分上面的中央，如图(b)所示(若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F′、F′、p′、p′，则( ) 甲乙甲乙 A( B( F′,F′，p′,p′ F′,F′，p′,p′ 甲乙甲乙甲乙甲乙 C( D( F′=F′，p′=p′ F′=F′，p′,p′ 甲乙甲乙甲乙甲乙 3((2014•龙江县二模)如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积V,AV，高度h,h，与地面的接触面积S,S，对地面的压强p=p(下列判断正确的是( ) BABABAB A(A 的密度一定大于B的密度 B( A的密度可能小于B的密度 C( A的质量一定大于B的质量 D(A 的质量可能等于B的质量 4((2014•闸北区一模)如图所示，甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长(甲对地面的压强为p，乙对地面的压强为p( ) 12 A( 如甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p 1 B( 如甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p 2 C( 如甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p 1 D( 如甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p 2 5((2014•长沙模拟)如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( ) 第1页(共5页) A( B( P,P P,P 甲乙甲乙 C( D(条件不足，无法判断 P=P 甲乙 6((2014•清流县一模)在重相同、底面积相等、外形不一样的甲、乙、丙三个容器中，装入同样高h的同一种液体，如图所示，则( ) A( 液体对容器底部的压强和压力都相等 B( 液体对容器底部的压强和容器对桌面的压强相等 C( 容器对桌面的压强和压力都相等 D(无法确定 7((2014•福州二模)如图为装满液体的封闭容器(设液体对容器底的压强为p，压力为F，11容器对桌面的压强为p，压力为F，如果不计容器自重，则( ) 22 A( B( C( D( p=p F=F p,p F=F p,p F=F p,p F,F 12121212121212128((2014•路南区二模)水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器的液面相平(已知三个长方体的质量和体积都相同(则下列判断正确的是( ) A( 物体受到的浮力 F,F,F 浮浮浮ABC B( 容器对桌面的压力 F,F,F 甲乙丙 C( 液体对容器底的压强 p=p=p 甲乙丙 D( 物体下表面受到液体的压力 F ′,F ′=F ′ ABC49((2014•东营二模)一位初三同学站在操场上时对地面的压强大约为1.2×10Pa(某校初三有甲、乙、丙三个班，每班人数分别为38人、40人、42人，以班为单位站在操场上(关于每个班对地面的压强，下列估算中正确的是( ) 5A( 甲班约为5.6×10Pa 5B( 乙班约为4.8×10Pa 5C( 丙班约为5.0×10Pa 4D( 三个班对地面的压强大约都为1.2×10Pa 10((2014•玉门市校级模拟)如图所示，是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙，两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上(关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是( ) 第2页(共5页) A(甲水桶对地面压强大 B( 乙水桶对地面压强大 C( 甲水桶底受到水的压力大 D(乙水桶底受到水的压力大 11((2014•东昌府区三模)一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上，如图所示，两次放置橙汁的杯子对桌面的压强分别是P和P，则( ) AB A( B( C( D(无法判断 P,P P,P P=P AABAB 12((2014•绥滨县校级三模)如图所示，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上(已知它们的密度之比ρ:ρ=1:2，对地面的压强之比p:p=1:3(则( ) ABAB A( B( 它们的高度之比h:h=2:3 它们的高度之比h:h=3:4 ABABC( D( 它们的质量之比m:m=2:3 它们的质量之比m:m=1:3 ABAB13((2014•乐山模拟)完全相同的三个小球A、B、C放在盛有不同液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态，A 球漂浮，B球悬浮，C球沉底，如图所示，三个容器中的液面到容器底的高度相同，液体对容器底产生的压强分别为p、p、p，则下列关系正确的是( ) 123 A( B( C( D( p=p=p p,p,p p,p,p p=p,p l2312312312314((2014•崇明县一模)如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强p、p、p的大小关系是( ) ABC A( B( C( D( p,p,p p=p=p p,p,p p=p,p ABCABCABCACB15((2014•松江区二模)如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器A和B(S,S)，容器足AB够高，分别盛有甲、乙两种液体，且两种液体对容器底部的压强相等(若在A容器中倒入或抽 第3页(共5页) 出甲液体，在B容器中倒入或抽出乙液体，使两种液体对容器底部的压力相等，正确的判断是( ) A( 倒入的液体体积V可能等于V 甲乙 B( 倒入的液体高度h一定大于h 甲乙 C( 抽出的液体体积V可能小于V 甲乙 D( 抽出的液体高度h一定等于h 甲乙 16((2014•仙桃校级模拟)底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙，里面放入相同的金属球，如图所示，此时甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强(再将两金属球从液体中小心取出后，则下列判断正确的是( ) A(甲液体对容 器底部的压强可能等于乙液体对容器底部的压强 B( 甲液体对容器底部的压强一定大于乙液体对容器底部的压强 C( 甲液体对容器底部的压力可能小于乙液体对容器底部的压力 D(甲液体对容器底部的压力一定等于乙液体对容器底部的压力 17((2014•和平区三模)一个球，先后在盛有不同液体的容器A、B、C、D中保持静止的情况(如图所示，四个容器中的液体到容器底面的距离相同(哪个容器底面受到的液体压强最大( ) A( B( C( D( 18((2014•青岛模拟)甲、乙两个薄圆柱形容器底面积之比为1:3，分别装入不同种液体，高度之比为2:1，若它们对容器底的压力之比为1:2，则两种液体的密度之比为( ) A(1 :2 B( 3:1 C( 3:4 D(4 :3 19((2014•顺义区二模)两个完全相同的圆柱形容器甲和乙底部相连通，倒入适量的水(待液面静止后，将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时(水没有溢出容器外)，结果发现有部分水从乙容器流入甲容器，则( ) A(甲容器中的物块的密度较大 B( 甲、乙容器中的物块的密度一样大 C( 乙容器中的物块的体积较小 D(甲、乙容器中的物块的体积一样大 第4页(共5页) 初中物理 压强经典练习题 参考答案 一(选择题(共19小题) 1(B 2(D 3(AC 4(C 5(A 6(A 7(D 8(BD 9(D 10(BC 11(B 12(AD 13(B 14(A 15(C 16(B 17(A 18(C 19(A 第5页(共5页)