七年级上册地理(2018-2019学年人教版)复习提纲

-1-2018-2019学年人教版七年级地理复习提纲第一章地球和地图第一节地球和地球仪（课本1——10页）1、地球的形状：两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。人类对地球形状的认识过程：天圆地方→根据太阳、月亮的形状推测地球也是球体→麦哲伦环球航行→地球卫星照片（P2-P3）2、生活中说明地球是球形的自然现象：（1）在海边看到帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身，这说明海面是曲面。（2）站得高看得远，说明大地也是曲面。（3）月食是地球的影子遮挡了月球，从月食的过程可以判断地球是球体。等等现象3、能说明地球大小的数据：地球的平均半径是6371千米（赤道半径为6378千米，极半径为6357千米）;最大周长是4万千米;表面积是5.1亿平方千米4、地球仪的概念：人们仿造地球的形状，并按照一定的比例把它缩小，制作出的地球的模型。地轴与地球表面相交的点，叫两级。北极点是地轴与地球仪最北端的交点，对着北极星；南极点是地轴与地球仪最南端的交点，与北极相对应。地轴是从地球内部穿过地心的假象的轴。5、经纬线特点：经线又称子午线（经纬线判别：一般情况，横纬竖经）纬线经线纬线经线定义在地球仪上，所有与赤道平行的圆圈在地球仪上，连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆指示方向东西方向南北方向长度特征长度不等，赤道最长，从赤道向两极越来越短，到极点缩为一点所有经线长度相等形状除极点外，纬线都是圆圈所有经线都是半圆6、主要的经线：本初子午线(0°经线)经过了英国伦敦格林尼治天文台原址、180°。主要的纬线：赤道、北回归线（23.5°N）、南回归线（23.5°S）、北极点(90°N)、南极点(90°S)-2-7、经纬度的划分和半球划分：纬度经度起止度数0O（0O纬线叫赤道）—90ON/S0O（0O经线叫本初子午线）—180O代号北纬—N，南纬—S东经—E，西经—W如何区分区分南、北纬（两种方法）：1、赤道（0O纬线）以北为北纬（用“N”表示）赤道以南为南纬（用“S”表示）；2、纬度向北递增为北纬N，纬度向南递增为南纬S。区分东、西经（两种方法）：1本初子午线（0O经线）以东为东经(用“E”表示)本初子午线以西为西经(用“W”表示)；2、经度向东递增为东经(E)，经度向西递增为西经(W)半球划分赤道是南北半球的分界线、赤道以北为北半球赤道以南为南半球20OW和160OE组成的经线圈是东西半球的分界线：20OW向东到160OE为东半球（20OW—0O—160OE）；20OW向西到160OE为西半球（20OW—180O—160OE）8、东西半球的划分界线：20°W和160°E组成的经线圈。南北半球的划分界线：赤道（0O）9、利用经纬网定位（P9）：（1）地球表面任一地点的经纬度位置，就是某条经线与某条纬线的交点（2）经纬网的作用：可以利用经纬网来确定位置、方便导航。因此，利用经纬网定位在航海、航空、交通、军事以及气象观测等许多方面有广泛的用途。（3）参照《地理填充图册》第12页第十、十一题，要会判断某点的经纬度及两点相对位置（经线指示南北方向、纬线指示东西方向）。-3-第二节地球的运动（运动形式分自转和公转）（课本11——15页）1、地球的自转：地球绕地轴转地球运动旋转中心运动方向运动周期地理现象面对赤道面对北极面对南极自转地轴自西向东逆时针顺时针一天1、昼夜更替2、时间的差异3、日月星辰东升西落记忆口诀：“北逆南顺”2.地球的公转：地球绕太阳转地球运动中心运动方向周期地理现象公转太阳自西向东（太阳直射点在南北回归线间移动）一年1、四季的变化2、五带的划分（划分依据：各地获得太阳光热的多少不同）3、昼夜长短的变化（任何时刻太阳光只能照亮地球一半）4、正午太阳高度的变化（夏季最高、影子最短；冬季最低、影子最长）3、以北半球为例。二分二至点的日期、太阳直射点和昼夜长短情况：二分二至点春分日夏至日秋分日冬至日日期3.21前后6.22前后9.23前后12.22前后太阳直射点位置赤道北回归线赤道南回归线北半球昼夜长短昼夜平分昼最长夜最短；北极圈以北出现极昼现象昼夜平分昼短夜长；北极圈以北出现极夜现象季节的划分3、4、5月为春季6、7、8月为夏季9、10、11月为秋季12、1、2月为冬季NS-4-4、地球上的五带划分依据：根据不同纬度地带各地获得太阳光热的多少不同，划分为热带、北温带、南温带、南寒带、北寒带5个热量带。有阳光直射现象的地区：热带——即南北回归线之间（23.5°N--23.5°S），终年炎热有极昼极夜现象的地区：寒带（北寒带和南寒带）——即南极圈以南（66.5°S--90°S）、北极圈以北（66.5°N--90°N），无阳光直射，终年寒冷四季分明的地区：温带——即回归线和极圈之间（北温带23.5°N--66.5°N、南温带23.5°S--66.5°S），无阳光直射，无极昼极夜现象，四季变化明显第三节地图的阅读第四节地形图的判读（课本16——28页）1、地图的基本要素：比例尺、方向、图例。比例尺=图上距离∕实地距离（单位必先统一）1：1000000的意思是：图上1厘米代表实地100万厘米。※根据使用目的正确选择地图：（课本19页）图例和注记：图例=符号；注记=文字和数字图幅相同时，分母越小比例尺越大，范围越小，表示的内容越详细；分母越大比例尺越小，范围越大，表示的内容越简略（“大小详，小大略”）※阅读方向：（1）有指向标的地图：指向标一般指向正北（2）经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方向（3）一般地图：面向地图，“上北下南左西右东”2、地形图的判读（1）海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离；数值大→海拔高数值小→海拔低（2）相对高度：某个地点高出另一低点的垂直距离※等高线的疏密与坡度陡缓的关系：等高线稀疏，表示坡度缓。等高线密集，表示坡度陡。（“密陡疏缓”）※观察右图据等高线的特点判断山体的不同部位：☆山峰：等高线闭合，中间海拔高，四周海拔低；☆盆地：等高线闭合，中间海拔低，四周海拔高☆陡崖：等高线重叠的部分（如右图E处）☆山脊：等高线的弯曲部分向数值低的地方凸出；（如右图F处）☆山谷：等高线的弯曲部分向数值高的地方凸出（如右图D处）（区分山谷山脊的方法：看等高线凸出方向数值变化“低脊高谷”）；☆山谷处易形成河流，图中D处形成河流，河流走向为自西北向东南。F-5-3、（课本27页）陆地表面5种地形类型：平原（海拔较低，一般低于200米，地形平坦，分层设色地形图上一般用绿色表示）、高原（海拔较高，高于500米，地面坦荡，边缘陡峻，外围较陡、内部和缓）、山地（海拔较高，高于500米，峰峦起伏，坡度陡峻，具有耸立的山峰）、盆地（海拔没有一定标准，四周高、中间低）、丘陵（海拔不高，一般在200—500米之间，地势起伏较大）4、地形剖面图：地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的，相较于分层设色地形图和等高线地形图，它能更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。第二章陆地和海洋（课本29——44页）第一节大洲和大洋1、地球上七分是海洋（71%）、三分是陆地（29%）；陆地主要集中于北半球，海洋多分布在南半球。无论我们怎么划分地球，任何两个大小相等的半球，都是海洋的面积大于陆地的面积。2、大陆是面积较大的陆地；岛屿是面积较小、四面临水的陆地；半岛是三面临水、一面与大陆相连的陆地。洋、海和海峡都是海洋的组成部分：洋是海洋的中心部分，海是海洋的边缘部分；海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。3、亚洲和欧洲合称为亚欧大陆；南美洲和北美洲合称为美洲大陆；世界最大的岛屿是格陵兰岛。4、熟记各大洲和大洋的相对位置，能够看图填出七大洲和四大洋的名称。七大洲：（面积由大到小记忆口诀：“亚非北南美，南极欧大洋”），南极洲跨经度最广四大洋：（面积由大到小记忆口诀：“太大印北，四洋贯通”）-6-赤道穿过的大洲：非洲、亚洲、大洋洲、南美洲主要在东半球的大洲：亚洲、欧洲、非洲、大洋洲；主要在西半球的大洲：北美洲、南美洲完全在南半球的大洲：南极洲；完全在北半球的大洲：欧洲、北美洲面积最大的大陆：亚欧大陆；面积最小的大陆：澳大利亚大陆跨经度最广的大洲：南极洲；跨经度最广的大洋：北冰洋跨纬度最高的大洲：亚洲；跨纬度最高的大洋：北冰洋平均海拔最高的洲：南极洲；平均海拔最低的洲：欧洲。★练习：填出下图中的七大洲和四大洋的名称：太平洋周围5个大洲：亚洲、大洋洲、南极洲、南美洲、北美洲大西洋周围5个大洲：欧洲、非洲、南极洲、南美洲、北美洲印度洋周围4个大洲：亚洲、大洋洲、南极洲、非洲北冰洋周围3个大洲：亚洲、欧洲、北美洲2、重要的大州分界线：大洲州界亚洲和欧洲记忆口诀“乌乌里大黑土”：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡亚洲和非洲苏伊士运河南美洲和北美洲巴拿马运河亚洲和北美洲白令海峡欧洲和非洲直布罗陀海峡-7-第二节海陆的变迁1、海陆变迁的主要原因：地壳的变动（如喜马拉雅山脉发现海洋生物化石是因为曾是海洋，后来隆起为陆地，并形成山脉）、海平面的升降（如东部海域发现人类活动遗迹是因为曾是陆地，后形成海洋，这是海平面的上升）、人类活动（比如填海造陆、建造围海大坝等。如荷兰围海造田是因为曾是海洋，被填为陆地）。2、德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说。他发现：南美大陆凸出的部分与非洲大陆凹进的部分几乎是吻合的，由此假想（在两亿年前，各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况）。为了证明其正确性，他搜集了很多证据，非洲大陆和南美大陆两岸古老地层的相似性和动物分布的一致性等，最后提出了大陆漂移假说。3、会用大陆漂移说解释地理现象：（如科学家在南极大陆发现了储量丰富的煤炭资源，说明南极洲过去曾经在比较温暖的温带地区，地下埋藏了大量的森林，后来由于大陆漂移才到了寒带地区，证明了大陆漂移学说的正确性）。4、板块构造学说的内容：（1）由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是由板块拼合而成。（2）全球划分为六大板块和若干小版块，板块在不断的运动。（3）板块内部地壳比较稳定，板块交界地带地壳比较活跃。如张裂（使地表发生断裂→形成裂谷、海洋，如东非大裂谷）拉伸或碰撞挤压（使地表隆起抬升→形成高大和绵长的山脉，如阿尔卑斯—喜马拉雅山系、科迪勒拉山系等）。5、世界的火山地震多集中分布在板块交界地带。※熟记六大板块名称及相对位置（课本42页图2.22）：亚欧板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块（包括阿拉伯半岛、印度半岛和澳大利亚大陆）、太平洋板块（几乎全是海洋的板块）和南极洲板块（位于地球最南端的板块）※世界两大火山地震带：环太平洋火山地震带和地中海——喜马拉雅火山地震带；我国位于两大地震带之间，是一个多地震的国家。-8-6、能够运用板块运动的观点，解释现象。例如：（1）几座山不断升高的原因：①珠穆朗玛峰（亚洲）升高的原因是印度洋板块和亚欧板块不断地相互挤压碰撞；②阿尔卑斯山（欧洲）是位于亚欧板块与非洲板块交界处；③科迪勒拉山系（美洲）是位于太平洋板块与美洲板块、南极洲板块交界处。（2）日本多地震的原因：日本处于亚欧板块和太平洋板块交界地带，即环太平洋火山地震带,地壳比较活跃，所以多火山地震。（3）红海不断扩张的原因：红海处于非洲板块和印度洋板块交界地带，两板块不断发生张裂运动，所以红海在不断扩张。（4）地中海将会消失：处于亚欧板块和非洲板块的挤压碰撞处（5）印度洋海啸：处于亚欧板块与印度洋板块交界地带，地壳活跃第三章天气与气候（课本45——68页）第一节多变的天气1、天气与气候的区别：天气是短时间的、多变的、具有地方性。用阴晴、风雨、冷热来描述。气候是长时间的、稳定的。常用“夏季高温多雨、冬季寒冷干燥”等词语描述。气候的两大要素是气温和降水。降水的概率表示降水可能性的大小。从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水（降雨是主要形式）。等温线是同一时间气温相同的点连在一起组成的线。空气污染指数：表示空气所含污染物的数量。污染指数小，空气质量好；指数大，质量差。2、卫星云图上绿色——陆地，蓝色——海洋，白色——云区，无云的地方一般是晴天3、（右图表示西北风4级）风向(指风的来向)：有风羽的一头指向就是风向。右图的风向是西北风；风力（指风的强弱，分18级）：一道风羽=2级，半道风羽表示1级，右图的风力是4级风。4、常用的天气符号（识记）第二节气温和气温的分布第三节降水和降水的分布1、气温日变化：一天中，一般14时（午后2时）气温最高，日出前后气温最低气温日较差（一天中最高气温和最低气温的差）气温的变化2、气温年变化：北半球陆地（7月最高、1月最低）（课本53）北半球气温：大陆7月最高，1月最低，海洋上8月最高，2月最低，南北半球相反气温年较差：一年中最高月平均气温和最低月平均气温的差气温、降水的分布都受纬度位置、海陆因素和地形因素的影响。气温的分布降水的分布纬度因素低纬度气温高，高纬度气温低（气温由赤道向两极递减）赤道降水多，两极降水少海陆因素夏季陆地气温高于海洋，冬季海洋气温高于陆地中纬度地区沿海多于内陆；南、北回归线附近大陆西岸和内陆降水少，大陆东岸降水多地形因素海拔越高，气温越低。海拔每升高100米，气温下降0.60C山地迎风坡降水多，背风坡降水少世界降水量最丰富的地方是印度的乞拉朋齐（世界“雨级”）；最少的地方是阿塔卡马沙漠（世界“干极”）。大雪中雪小雪暴雨大雨中雨小雨-9-第四节世界的气候（气候两大要素：气温和降水）1、判断气候类型的方法：第一步：看气温曲线图－－判断在哪个温度带（看最低月平均气温判断温度带）第二步：看降水柱状图－－判断属于什么气候类型2、世界的气候类型分布（主要掌握下面几种气候类型的特点和分布）A、热带雨林气候（如课本66页图3.9A图）——全年高温多雨，主要分布在赤道附近热带沙漠气候——全年高温少雨、炎热干燥，分布于南、北回归线附近大陆西岸和内部热带草原气候：全年高温，降雨分干湿两季热带季风气候：全年高温，降水分旱雨两季（月降水量最多超过600mm）B、亚热带季风气候——夏季高温多雨，冬季低温少雨；分布于温带大陆东岸地中海气候（如课本63页图3.25）——夏季高温干燥，冬季低温多雨；南北纬30°～40°中低纬度的大陆西岸（以地中海沿岸地区最为典型。）C、温带海洋性气候：全年温和湿润。南北纬40°～60°的中低纬度的大陆西岸（以欧洲西部最典型）温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥温带大陆性气候：冬冷夏热，年较差大，全年降水少。这种气候类型在温带区域的分布最广。D、寒带气候：分布在南极洲和北冰洋沿岸；终年寒冷。E、高原山地气候：分布在高山、高原地区；气候复杂，有垂直变化。3、降水的季节变化（时间）全年多雨区：在赤道附近地带各月降水都很多，如新加坡；全年少雨区：在内陆地区、两极地区各月降水都很少，如埃及开罗；夏季多雨区：在南、北纬30°～40°附近的大陆东岸，夏季多雨，冬季少雨，如中国北京；冬季多雨区：在南、北纬30°～40°附近的大陆西岸，冬季多雨，夏季少雨，如意大利罗马；常年湿润区：在南、北纬40°～60°的大陆西岸，全年受从海洋上吹来的西风影响的地区，各月湿润，雨量适中，如英国伦敦。-10-第四章居民与聚落（课本69——86页）第一节人口和人种（熟知人口“四密四疏”——课本72页图4.4）1、人口自然增长率=人口出生率—人口死亡率人口增长过程：慢—快—慢欧洲、北美洲等地区，人口自然增长率较低，亚洲、非洲和拉丁美洲地区，人口自然增长率较高（欧洲的自然增长率最低，非洲最高）。2、人口密度=某地区的人口数量÷该地区的面积，反映一个地区人口疏密程度（1）世界人口稠密区：（亚洲东部、亚洲南部，原因是自然条件优越、农业发展较早；欧洲西部和北美洲东部的沿海和平原地区，原因是工业发展较早、经济发达）从纬度位置分析主要分布在中低纬度地区；从海陆位置分析主要分布在沿海地区（内陆地区人口稀疏）；从地形因素分析主要分布在平原地区。（2）人口稀疏地区：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年寒冷的高纬度地区或地势高峻的高原、山区（寒、热、高、干）。如撒哈拉沙漠、大洋洲西部沙漠、亚马逊平原、北冰洋沿岸、青藏高原。3、乡村人口向城市迁移的原因：一是乡村人口增长造成劳动力过剩；二是城乡差别：城市就业机会、物质生活条件、文化教育等条件较乡村好。带来的问题：一方面为城市提供大量的劳动力，有力地支持城市建设；解决乡村人多地少的问题。另一方面则可能造成城市人口过多而引发城市物质供应问题，城市就业问题，城市社会治安问题，城市环境问题等。4、人口数量过多、增长过快的问题：就业困难、人均资源短缺、饥饿贫困、居住条件差、交通压力大、环境污染等问题，对环境、社会经济发展都产生了巨大的影响。措施：实施生育控制政策，控制人口增长，使人口增长与社会、经济的发展相适应，与资源、环境相协调。人口增长过慢的问题：劳动力短缺、国防兵源不足、人口老龄化、社会抚养老人的负担加重等。措施：鼓励生育白色人种：欧洲、北美洲中部、大洋洲东南部、亚洲西部、非洲北部、南美洲东南部5、三大人种的重要分布地区黄色人种：亚洲东部和东南部、北美洲北部（因纽特人和（依据体质方面的特征）印第安人是黄色人种）、南美洲西北部黑色人种：非洲（黑人的故乡）南部、大洋洲西北部非洲是黑人的故乡，但为什么美国（属于美洲）这些不是非洲的国家会有黑人分布？是因为欧洲殖民者发现美洲新大陆，要开发美洲，从非洲掳掠了黑人贩卖到美洲为奴隶，所以现在美国的很多黑人的祖先都是当时的黑奴。第二节语言和宗教1、联合国六种工作语言：（英汉法俄阿拉伯语，还有一个西班牙语）汉语（使用人数最多的语言），（使用范围最广的语言）。西班牙和拉丁美洲的许多国家使用西班牙语，巴西使用葡萄牙语，法国和中部非洲使用法语，西亚和北非使用阿拉伯语，俄罗斯和中亚国家使用俄语。2、世界三大宗教：均发源于亚洲。基督教（形成于亚洲西部，是信仰人数最多的宗教。欧洲和美洲的人多信奉基督教，如英国和美国等，宗教活动场所是尖顶的教堂）、伊斯兰教（产生于阿拉伯半岛，其教徒被称为穆斯林。西亚和北非阿拉伯地区的人信奉伊斯兰教，如沙特阿拉伯，其宗教活动场所是圆顶清真寺）、佛教（创始于古印度。东亚、东南亚一些人信奉佛教，是泰国的国教，佛教多塔状佛寺）。-11-第三节人类的居住地——聚落1、聚落的形成条件自然条件：气候适宜、地形平坦、水源充足、自然资源丰富、土壤肥沃、（课本P82页）交通便利等（课本82页图4.13）社会条件：历史文化、生活习俗、宗教信仰、政治因素、政策等目前，在一些河流中下游的平原地区，工农业生产比较发达，聚落分布比较密集；在高山、荒漠地区，少有或没有聚落。聚落在平原地区多呈团块状，聚落沿河流、山麓、谷地等呈条带状。非洲的村落原始古朴；亚洲的村落房屋密集；欧美的村落稀疏开阔。东南亚气候湿热，为木楼或竹楼建筑，下住牲畜上住人；热带沙漠厚墙加小窗，防晒又凉快。因纽特人住冰屋，黄土高原住窑洞。主要会使用聚落形成条件来进行分析。★读右下图，思考下面的问题：（1）、三地为什么能形成聚落？答：因为三地地形平坦、水资源丰富、土壤肥沃、交通便利（有河流）。（2）、假设你是本地区的城市建设局长，你会选三地中哪个建设城市？并且阐明你的理由？答：选2。因为2位于河流交叉口，交通更加便利；位置佳，距离1和3都很近，便于人力和物力的集散，方便沟通；平坦的地表更多，比1和3更加开阔，发展空间较大。2、聚落分为乡村聚落和城市聚落，先有乡村聚落，后有城市聚落。两种聚落的差异：一是劳动生产方式不同：乡村聚落的居民多从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动，城市聚落的居民多数从事工业、服务业等。二是聚落景观不同：原因是劳动生产方式不同。人口密度人员职业构成经济特点聚落规模建筑特点乡村聚落小农业为主不发达小密集（高层建筑）城市聚落大非农业为主发达大稀疏（低层建筑）3、城市景观和乡村景观的差别房屋道路修筑情况商店的多少学校的多少医院的多少有无农田有无果园有无鱼塘自然景观改变大小密集度高度乡村小（稀疏）矮少少少少有有有小城市大（稠密）高多多多多无无无大4．举例说出聚落与自然环境的关系（1）影响聚落形成与发展的主要环境因素：地形、气候、资源、交通等（2）建筑风格与自然环境的关系当地气候特点民居的建筑特点因纽特人的冰屋严寒冰块构筑，低矮，无窗，门小，墙厚，保温性好。黄土高原的窑洞干燥，冬冷夏热利用厚厚的黄土层，挖凿成窑洞，冬暖夏凉。傣族竹楼（高架屋）潮湿，炎热多雨双层，楼上住人。凉爽，通风，防潮。新疆的平顶屋干燥，风沙大平顶房，屋顶可以晒庄稼。西亚的乡村炎热，干燥墙厚，窗小。减少白天太阳热量的传入和热风。（3）保护世界遗产的意义传统聚落是历史时期人类活动与自然环境相互作用的结果，它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息。如果不加以保护甚至任意破坏，将导致无法挽回的损失。-12-第五章发展和合作（87页——93页）一、国家和地区：除南极洲外，世界上分布着220多个国家和地区（一些还没有获得独立的殖民地和属地，叫做“地区”）。1、世界面积位居前六位的国家：俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。面积最小的国家是梵蒂冈。2、世界人口位居前三位的国家：中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦。人口超过1亿的国家有11个，其中中国和印度人口超过10亿。3、地跨两洲的国家：例如埃及（亚非）、土耳其（亚欧）、俄罗斯（亚欧）、美国（北美、大洋洲）4、领土：国界线范围以内的领陆、领水和领空的总称。5、国界：是地图上一国与邻国或公海之间的界线。它用来划分国家间各自行使主权的范围。国界是人为划分的，有的依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分，有的依据民族、语言、宗教等来划分。（如：南美洲的阿根廷和智利以安第斯山为界；美国和加拿大东部以湖泊中心为界，西部有一段以纬线为界，有一段以经线为界。）6、政治制度：社会主义国家和资本主义国家。（如美国是资本主义国家，中国是社会主义国家）二、地域发展差异：不同国家它们在经济发展水平、生活水平、医疗水平、教育水平等多方面都存在显著差异。根据经济发展水平的高低，大体可以把这些国家分为发达国家和发展中国家。二、发展中国家和发达国家的比较1、世界上主要的发达国家主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲。例如美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚、新西兰、亚洲的日本等。欧洲西部是世界上发达国家最为集中的地区。2、发展中国家主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。例如中国是最大的发展中国家。3、从世界范围看，发展中国家多在南北半球的南部，习称“南方”，发达国家多在北半球的北部，习称“北方”。所以发达国家与发展中国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”；发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。4、运用数据和实例，说出发展中国家和发达国家的发展水平差异。—(南北差异)发达国家发展中国家人口约占世界的1/5人口约占世界人口的的4/5国内生产总值约占世界的3/4国内生产总值约占世界的1/4生活、教育水平高人口高增长生产力高度发达生活、教育水平低，以第一产业为中心三、发展中国家经济落后的原因：（1）大多数发展中国家长期受帝国主义和殖民主义的侵略和剥削，大量资源被掠夺，导致其产品种类单一、经济发展滞后、人民生活贫困。（2）不合理的国际经济秩序：发展中国家主要出售石油、矿石、木材、橡胶等原料，产品价格低、利润少；发达国家从发展中国家购买廉价原料，制造汽车、轮船、飞机、高档日用品等，价格贵，利润高。因此导致富国更富，穷国更穷。（课本93页活动题）措施：发展中国家，应该加强民族工业的发展，引进资金和技术，加强“南北对话”和“南南合作”。四、加强国际合作的重要性（92页）加强国际经济合作的原因：A.资源能源分布——不平衡；资金技术市场条件——不一样取长补短，共同进步B.很多国家的经济发展与其他国家息息相关联合国——世界上最大的国际组织：成立时间（1945年）、总部（美国纽约）基本宗旨（“促进国家发展，维护世界和平”）5个常任理事国（中国、美国、英国、法国、俄罗斯）。6个主要机构世界贸易组织：总部—瑞士的日内瓦。国际奥林匹克委员会：“和平、友谊、进步”亚太经合组织(APEC)东南亚国家联盟欧盟……-13--14--15--16--17--18--19--20- 1、赤道（0O纬线）以北为北纬（用“N”表示）