爱的人间[3]

爱的人间情感目标：1.用自然优美的声音、声情并茂地演唱歌曲《爱的人间》2.通过学习《爱的人间》、从中体会歌曲的演唱风格和内涵，感受其优美的旋律、流畅、动人和极富感染力的歌词，培养学生对残疾人的关爱之情，懂得应以积极乐观的态度面对人生。能力目标：通过情景小活动，培养学生的演能力和创造能力。知识目标：能正确演唱歌曲中的切分音、弱起小节、附点、休止符等教学重难点：1、感受歌曲《爱的人间》的情趣和演唱特点，并能有感情的表达歌曲。    2、能正确演唱歌曲中的切分音、弱起小节、附点、休止符等教学用具：钢琴、多媒体等。教学过程：一、导入新课：１.做游戏，让学生蒙住眼睛，在春天的图画上贴花朵。亲身经历后说出盲人的感受。２.教师小结：在我们周围，就存在着这样一个特殊的人群，他们因为各种原因双目失明，无法用眼睛去看到这美丽的世界，生活在孤独与黑暗之中，他们的生活全凭耳朵来听辨，用双手来摸索世界。在中国，视力残疾儿童就有６万多人，他们被称为盲童，他们的眼睛虽然看不到世界，但是他们和我们一样，热爱学习，热爱生活。二、欣赏歌曲：１.板书：《爱的人间》　２.播放歌曲范唱，学生哼唱旋律，感受旋律。我们应该激情，欢快的方法演唱，还是中速，婉转，抒情的方法来演唱？三、学唱歌曲：１.了解拍号。２.歌曲可以分成几个部分？并找出歌曲中相同的部分。３.节奏指导　　复习四分附点音符　八分附点音符　　重点练习四分休止附　八分附点休止附４.反复记号５.学唱旋律　（１）教师弹琴指导学生学习旋律。　　　　　　（２）教师唱旋第一部分可以唱的轻一些，显得温馨而甜蜜；　　　　　　（３）指导第二段装饰音唱法，结尾部分。６.指导演唱　怎样才能更好的演唱歌曲？第一部分可以唱的轻一些，显得温馨而甜蜜，用ｍｐ表示；　中间部分情绪激动，可以唱的强一些，充满感激之情用ｆ表示　；最后一部分轻柔，给人以沉浸在幸福之中的宁静感用ｍｐ表示　。四.升华.拓展今天老师和同学们一起学习了一首关爱盲童的歌曲，对盲童的内心世界有了更深入的了解，其实，在社会中，还有许多残疾人需要我们的关心，在他们的世界里，有着比我们更多的坚强和努力。（播放图片）１.播放张海迪，残疾人运动会图片。介绍人物。２.欣赏２００５年春节晚会上聋哑人表演的舞蹈《千手观音》，相信同学们被她们优美的舞姿所吸引。五.感悟爱心她们用顽强的毅力超越残障，超越自我，如果我们走在大街上遇见了他们，我们可以作些什麽？怎样去献出一片爱心，帮助他们呢？六.小结我相信，同学们和我一样，都有一颗关心他人的爱心，如果每个人都能献出一片爱心，我们的社会将会变成美好得人间！残障人士也会更加乐观，世界将会变的更加美好！接着就让我们在《爱的奉献》这首歌中结束这堂课！七.作业.把今天学习的歌曲，唱给家人听。板书　　四分休止附　八分附点休止附