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大学生职业生涯规划书
学 号:
姓 名:
班 级:
指导老师:
完成时间:20XX年10月18日
成 绩:
第一章 自我评估
一、大学生职业发展测评
(一)人格特点
1.人格测评结果:完美型。
2.人格突出特点:原则性?、不易妥协、常说“应该”及“不应该”、黑白分明、对自己和别人要求甚高、追求完美、不断改进、感情世界薄弱;希望把每件事都做得尽善尽美,希望自己或是这个世界都更进步。时时刻刻反省自己是否犯错,也会纠正别人的错。
(二)职业兴趣
1.职业兴趣测评结果:分思维活跃,创造力丰富,感情丰富你的职业兴趣类型结构为:实际型。
2.职业倾向:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。
(三)职业能力
1.能力测评结果:职业能力水平要求在中上水平,可以做领导职务。
2.能力突出特点:1.重视他人感受与价值;
2.做事明确目标;
3.有强烈地发展和提升空间;
4.关心社会的公正和正义,责任感强;
5.具有较强的人道主义倾向,社会适应能力强。
(四)综合职业匹配:导游,房地产营销人员,公证员,航空运输服务人员,家教,节目主持人,摄影师,社区服务,体育指导,外销员,物业管理,新闻记者/美编等。
二、人格特质测评
(一)气质类型测试
拥有【中等程度的粘液质】【中等程度的抑郁质】【中等程度的多血质】的混合特征。
粘液质的神经特点:感受性低;耐受性高;不随意反应低;外部
现少;情绪具有稳定性;反应速度慢但灵活。神经特点
郁抑质的人神经类型属于弱型,他们体验情绪的方式较少,稳定的情感产生也很慢,但对情感的体验深刻、有力、持久,而且具有高度的情绪易感性。
心理特点
抑郁质的人为人小心谨慎,思考透彻,在困难面前容易优柔寡断。
典型表现
抑郁质的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断,具有明显的内倾性。
合适的职业
职业多面手、专长多、能力强,精于调整、调和各类关系,有经营管理、分析
多血质的人表现出这样的特点:容易形成有朝气、热情、活泼、爱交际、有同情心、思想灵活等品质;也容易出现变化无常、粗枝大叶、浮躁、缺乏一贯性等特点。这种人活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣和情感易变换等等。这种人适宜于做要求反应迅速而灵活的工作。
多血质的神经特点:感受性低;耐受性高;不随意反应性强;具有可塑性;情绪兴奋性高;反应速度快而灵活。
多血质的心理特点:活泼好动,善于交际;思维敏捷;容易接受新鲜事物;情绪情感容易产生也容易变化和消失,容易外露;体验不深刻等。
多血质的典型表现:多血质又称活泼型,敏捷好动,善于交际,在新的环境里不感到拘束。在工作学习上富有精力而效率高,表现出机敏的工作能力,善于适应环境变化。在集体中精神愉快,朝气蓬勃,愿意从事合乎实际的事业,能对事业心向神往,能迅速地把握新事物,在有充分自制能力和纪律性的情况下,会表现出巨大的积极性。兴趣广泛,但情感易变,如果事业上不顺利,热情可能消失,其速度与投身事业一样迅速。从事多样化的工作往往成绩卓越。
多血质合适的职业:导游、推销员、节目主持人、演讲者、外事接待人员、演员、市场调查员、监督员等等。
(二)职业性格:指导者 - 将光亮带入他人的黑暗
你总是在你的想法、与他人的关系和物质生活中寻求更深层的含义和它们之间的联系。你想理解人们的动机是什么,你对人极富洞察力。你做事是那么一丝不苟,你对自己的价值观很忠诚。你的愿景就是为所有人提供更好的服务,在完成这个愿景的过程中你是坚定果敢和有条不紊的。
追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。
社会型(S型):社会型的人表现出重视社会和伦理道德问题的价值观,有人道主义思想,具备高水平的沟通技能,热情助人,偏好对他人进行传授、培训、教导、治疗和咨询等方面的社会服务性活 动。他们的性格特征是:友好、合作、理解。他们一般适合于做一些社会性比较强的、通过命令、指导、 培训、咨询等方式帮助、教育、服务他人的工作,如 联络人员、外交工作者、护士、教师、教授、社会学 家、社会工作者、心理学家、导游、社会福利机构工作者、社会群众团体工作者等。
研究型(I型):研究型的人大多体现出注重科学研究的价值观,具备从事观察、评价、推理等方面活动的能力,讲究科学性,具备思考和创造性能力,社交能力不高,偏好进行系统的创造性的探究, 以求能理解和把握这些现象。他们的性格特征是:分析、创造、好奇和独立。相应的职业有:数学、物理、化学和生物等自然科技工作者、实验员、科技报刊编辑、计算机程序员等。
(四)职业价值观
最重视的是:经济报酬、智力刺激、人际关系;
你在工作中,较忽略的是:舒适、追求新意、社会交际。
对于化解者而言,化解指解决困扰某人生活和人际关系中的发起行为,他的意思是,以一种安慰的方式来对待自己和他人,帮助别人恢复失去的和谐、完整。这些化解者呈现给社会一副平静且友善的表情,表面上他们文雅随和,然而其内心世界绝非如此安宁,而是有着其它类型所没有的照管能力。他们深切、热情的关心几位特别的人或一项自己喜欢的工作,希望给社会带来和平,给自己及亲人带来完整性。
(六) 职业技能自我探索练习
对我来说,兴趣是影响职业规划的重要因素。心理学家认为,兴趣是人积极探索某种事物的认识倾向。我比较喜欢创造,动手能力比较强,喜欢去设计一些东西,有时还会想着怎么去改进眼前的东西。通过对自我性格的探索,发现我自己偏向于内倾。做事冷静、谨慎,不经常流露自己的情绪,平时喜欢一个人独处。经常通过思考来形成自己的意见。对我自己技能的探索,对分配给自己的任务,可以尽心尽力的完成,总是会以积极的态度接受眼前的难题。
第二章 环境分析
一、家庭环境分析
家庭属于普通家庭,没有太多的资产和资源。但是也有足够的后备支持,所以不会太担心生存和发展。
二、学校环境分析
本校属于民办独立二本院校,在独立院校中处于领先水平,教学环境和质量还不错;但是在社会上依然没有太大名气,所以也有很大障碍。
三、社会环境分析
当今社会,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。这个社会是属于人才知识竞争,所以必须获得足够的知识和才能才能够去竞争。
我们所涉及的领域更是发展速度飞快,竞争压力巨大。
四、职业环境分析
(一)行业分析
我们所处的行业正飞快发展,有很大的发展空间和前景,所需要的人才也很多。
(二)职业分析
现在就职较难,竞争较大,职业待遇不太好,且压力巨大,所以还是需要很多的努力。
(三)企业分析