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《爱莲说》课件 (2)

2021-10-21 20页 ppt 2MB 0阅读

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《爱莲说》课件 (2)爱莲说周敦颐作者和文体周敦颐,宋代哲学家。“元公”是他死后的谥号。本文选自《周元公集》。“说”是古代的一种文体,它既可以是说明事物,也可以发表议论或叙事,与现代的杂文相似。《爱莲说》就是说说爱好莲花的问题。爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫,菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。蕃fán淤yū颐yí濯zh...
《爱莲说》课件 (2)
爱莲说周敦颐作者和文体周敦颐,宋代哲学家。“元公”是他死后的谥号。本文选自《周元公集》。“说”是古代的一种文体,它既可以是说明事物,也可以发表议论或叙事,与现代的杂文相似。《爱莲说》就是说说爱好莲花的问题。爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫,菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。蕃fán淤yū颐yí濯zhuó涟lián亵xiè鲜xiăn逸yì噫yì第一段译文水上、地上各种草木的花,可爱的很多。晋朝的陶渊明唯独喜欢菊花。自唐朝以来,世上的人们很喜爱牡丹。我唯独喜爱莲,莲从淤积的污泥里长出来,却不受沾染;在清水里洗涤过,但是并不显得妖媚;它的茎内空外直,不牵牵连连,不枝枝节节的;香气远播,越发清芬;笔直的洁净的立在那里,可以在远处观赏却不能贴近去玩弄啊。第二段译文我认为,菊是花中的隐士,牡丹是花中的富贵者,莲是花中的君子。唉,对于菊花的爱好,陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱好,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人数当然就很多了!找出直接描写莲花的句子予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。作者分别从哪些方面描写莲花的?是从生长环境方面来写的是从体态香气方面来写的是从风度气质方面来写的予独爱莲之出淤泥……而不可亵玩焉。中通外直,不蔓不枝,香远益清。亭亭净植,可远观而不可亵玩焉是予谓菊,花之隐逸者也隐士牡丹,花之富贵者也富贵者莲,花之君子者也君子你认为莲与君子有哪些相同之处?——生性高洁,不与世俗同流合污,也不孤高自许。——通达事理,行为方正,不攀附权贵,美名远扬。——志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮。生长环境:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”体态香气:“中通外直,不蔓不枝香远益清”风度气质:“亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”写菊花和牡丹花有什么作用?重点衬托,突出主旨正面反面菊花—隐逸者(正衬)欺霜耐寒幽居独处牡丹—富贵者(反衬)浓艳富贵追名逐利莲花—君子(赞美)高洁质朴芬芳清高托物言志:洁身自好不慕富贵作者对“爱菊”“爱莲”“爱牡丹”的态度分别是什么?爱不同的花象征一种不同的生活态度。(托物言志)菊花秋天开花,独抗寒霜比作不与统治者同流合污的隐士,作者对爱菊并不反感,只是慨叹真正的隐士极少。F:\image\CY18007.bmpF:\image\CY18007.bmp牡丹雍容艳丽,比作富贵之人,作者对爱牡丹是厌恶鄙弃,讽刺贪图富贵,追求名利的世态。而对爱莲同气相求。作者托物言志,在莲的形象中寄寓了自己不慕名利、洁身自好的操守和感情。这篇短文,将花的形象比拟为人的品质,以莲的形象比拟不慕名利、洁身自好的生活态度,以爱莲之情来表达自己对这种生活态度的赞赏和追慕,表达自己对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。短文运用比喻、象征、衬托手法,突出了莲的美好形象。将记叙、抒情、议论结合起来,表达思想感情。句式骈散交错运用,读起来铿锵悦耳,顿挫有致。小结拓展引申学习了这篇课文后,你有什么感受?对于自己的某些爱好是否应该反思一下?谈谈自己的想法.
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