【2019年整理】河南大学国学研究会2018—2018工作总结

【2019年整理】河南大学国学研究会2018—2018工作总结H:\fanwencaiji two\文联年终工作总结.doc河南大学国学研究会2018—2018工作总结一、具体活动时间：2018年9月，国学研究会招新和换届准备工作。2018年10月中旬，新的招新工作开始。2018年10月月底之前，召开一次新委员见面会，另外组织一次集体户外活动。2018年3月中旬，开始与兄弟社团：书评协会，在新老校区同时进行《河南大学青年晨读活动》，持续一个半月。2018年4月，派代表与其他高校国学社团举行互访，交流经验。2018年4月组织一场内部辩论赛、集体出游活动，以及与其他兄弟社团（军协、爱心俱乐部、三农等）举行篮球、羽毛球比赛。2018年5月，举行《河南大学国学文明传承月》系列活动二、品牌活动时间表：具体时间：明伦校区：每周日下午2:30，综合楼209教室金明校区：每周日上午9:00,综合楼6305教室3、《读书交流活动》：国学研究会单独举办，每周一次，上学期在室内举行，下学期在室外举行。具体时间：每周四下午3:30部门划分建议：办公室、组织部、编辑部、宣传部、外联部、读书交流部、文艺部总结人：王浩2018-08-30八月份工作总结当我写到八月份的时候，我知道，我已经来公司四个月了。来公司第一个月我就知道，公司每月是要交月度工作总结的，前三次我也写了，可事实上目的不是那么清晰，不明白如何总结，因而只有抱希望于古人，一作效仿。我自身不知道什么总结，但我知道有总结一说，先后谈到“竹子”、“死前回忆”、“习惯”来作总结。但现在的我，已经来公司第四个月头了，我从本质上知道什么是工作总结，其实工作总结本身也是我们工作的一部分，只是这时候你所分析的不是其他项目资源，而是正视自身的资源。八月份有这么几个方面值得思酌：1、 文本格式写到这里我就脸红了，是的，严格的来说，我在山晟是从事文字工作的。可其他的暂且不论，就说这前面的三次工作总结的提交，回忆起来，真是一路的刀光剑影，每次提交上去后，心里总是忐忑不安，心想这次可不要出什么事才好，可每次又总是准时的挨批。想来可怜，可可怜人必有可恨之处，正如当一样的问题重复第三次出现的时候，这绝不是偶然，是该回过头好好想想了。粗心大意是有的，说我不够诚心做事倒也不尽然，事实上没有什么比我提交总结更细心的了，每次反复斟酌，仔细校对，可问题总是出现在那些细枝末节上，我知道，这样的陋习不是一两天培养出来的，大抵以前的我都这么漂浮的过了，我要认识这“本质真实”。2、 博文撰写上月我负责的公司博客开通三日即喊暂停，到现在我还是丈二和尚。公司博客的开通我是费了一番波折的，撰写博客开通意义、设置博文版式、撰写博文内容、策划网络推广，一步一步我都按照计划进行，我自信问题都不是很大，可这个结果却不尽如人意，或许是以己度人，我知道我有很多要反思的地方。3、 项目策划这个问题我一直想提了，至今隐而未发是有道理的。初来公司，我记得我还是一个很有上进心的青年，遇事我爱提为什么，而且对事情我有自己的观点，并且时常坚信自己的观点，愿意为此穷根溯源。可现在的我发觉是越没有提出意见的勇气了，很多时候都鼓不起勇气说“no”。是的，或许是初出茅庐，可不能失去了“不畏虎”的勇气，你可以说我无知者无畏，但谁又能保证我这不是明知山有虎，偏向虎山行的勇者。我觉得很多的项目创意，要大家群策群力，而不是我自己选择埋没我的创意。比如丹霞山韶关古城这个项目，我老早就是想提出建议的，但一直被我搁置，就其原因：一是这项目是武老师、教授、姜总亲自督导，他们都是我尊敬的长者，我没理由也没资格提出为什么；二是项目做到现在已经是后期阶段了，再提出新的创意就会对前面部分的否定，这样与人于己都是不利，所以我一直隐而未发。可是我并不是说一点想法都没有，有些想法我想提出来当作交流探讨或许是更好的诠释这个项目，所以做策划的应该是多提自己的观点，把一种观点文化融入到整个项目中去，而不是简单的坐在电脑面前写写文案，那样倒无趣了。这方面往后应该加强才是。人问东方朔为什么天文地理无所不知，难道其本身如《周易》里面的预言家？东方朔的回答可谓精辟，“读书破万卷，自然前世的事情你了如指掌，未来的事情发展都有一定的路径可寻，所谓前事不忘后事之师，如此推断，未来的事情也在你掌控之中”。对过去的总结就是对未来发展最好的指引，我希望从此的人生有迹可循。，对学校的实际情况客观分析，将学校总目标分层分解到各职能部门，责任到人。我校政教处、教导处、总务处等部门均订出相应的管理方案，使我校的教学管理规范化、科学化。 我校校领导始终工作在教学第一线，亲自听课、评课，以普通一员参加各教研组的活动。学校重大问题由校领导集体讨论，学校领导班子团结协作，战斗力强。 二、存在的主要问题 半年来，虽然我们做了大量的工作，也取得了一定的成绩，但与先进的学校相比，我们也十分清醒地看到了差距和不足。表现在：我校的教学质量与市内先进学校相比还有一定的差距，学校教研、教改环节薄弱，办学经费严重不足，教职工福利改善较少，影响了积极性的发挥。全面实施素质教育，效果不够显著。适龄少年入学率和巩固率形势严峻，职高班生源不足，办学效率不高。 三、 教学质量是学校生存的基础，我们将完善学校教研机构，制订倾斜政策，通过教研、教改来促进教学质量的提高。通过各种渠道，强化政府行为，狠抓学生入学率和巩固率。我校职高班的办学效率不高，其表面原因是生源不足，究其深层原因则是观念、气候、师资、场地、资金等因素的共同影响。针对目前的不利局面，今后我们要做好下面的几点：（1）大力宣传农村职业教育重要意义，尽可能转变学生家长对职高班的错误认识。（2）积极组织专业教师进行专业技能的，尽快让他们不但能讲，而且能“做”。（3）充分利用学校农场，培育优良新品种，并发挥实习基地作用。 我们决心在镇中心校和市教育局的正确领导下，与时俱进，发奋图强，为老虎岗镇全面建设小康社会提供智力支持，为老虎岗镇的教育发展做出新的更大的贡献。 相关文章有：