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八年级上数学期末试卷

2010-12-07 4页 doc 211KB 97阅读

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八年级上数学期末试卷张家口市2005——2006学年第一学期期末考试 八年级第一学期期末考试数学试题 (考试时间为90分钟,满分为100分) 1、​ 选择题(每小题2分,共20分) 1.​ 下列各数中是无理数的是( ) A.2 B。 C。 D。 2.​ 9的平方根是( ) A.3 B. -3 C. ±3 D. ± 3.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是( ) A.1、2、3 B.2、3、4 C. 3、4、5 D. 4、5、6 4.下列图案中,是中心对称图形的是( ) A B C D 5.位于坐标平面上第四象限的点是( ) A....
八年级上数学期末试卷
张家口市2005——2006学年第一学期期末考试 八年级第一学期期末考试数学 (考试时间为90分钟,满分为100分) 1、​ 选择题(每小题2分,共20分) 1.​ 下列各数中是无理数的是( ) A.2 B。 C。 D。 2.​ 9的平方根是( ) A.3 B. -3 C. ±3 D. ± 3.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是( ) A.1、2、3 B.2、3、4 C. 3、4、5 D. 4、5、6 4.下列图案中,是中心对称图形的是( ) A B C D 5.位于坐标平面上第四象限的点是( ) A.(0,-4) B.(3,0) C.(4,-3) D. (-5,-2) 6.根据下列表述,能确定位置的是( ) A.某电影院2排 B. 南京市大桥南路 C.北偏东300 D.东经营1180,北纬400 7.已知 是方程的一个解,那么k的值是( ) A.2 B、-2 C、1 D、 -1 8.下列一次函数中,y的值随着x 值的增大而减小的是( ) A.y=x B. y= -x C. y= x+1 D. y= x-1 9.如图,将两块全等的直角三角板拼接在一起,这个图形可以看 作是由一块直角三角板绕着直角顶点经过一次旋转后得到的,那 么旋转的角度是( ) A.300 B. 600 C. 900 D. 1800 10.甲、乙两人参加植树活动,两人共植树20棵,已知甲植树的棵数是乙的1.5倍。如果设甲植树x棵,乙植树y棵,那么可以列方程组( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题2分,共20分) 11.如果一次函数y= x+b经过点A(0,3),那么b=​​ _________。 12.某中学举行广播操比赛,六名评委对某班打分如下:7.5分, 8.2分,7.8分,9.0分,8.1分, 7.9分。去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是_________分。 13.如图,在矩形ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O,AB=OA=4,则AD=​​​​________。 A D y D C O B C A B 第 13题 第14题 O x 14.如图,矩形ABCD中,A、C的坐标分别为(-4,1)、(0,3),则D点坐标是​​​​___________。 15.写出两个无理数,使这两个无理数的积为有理数,那么这两个无理数可以是_________。 16.菱形ABCD的边长为5cm,其中一条对角线长为6cm,则另一条对角线的长为________cm,菱形的面积为_________cm2。 17.平行四边形ABCD中,∠A=600,则它的邻角∠B=_______度,对角∠C=________度。 18.在第二象限内的点到x轴的距离是3,到y轴的距离是4,则点P的坐标是_______,点P关于x轴对称点的坐标是_________。 A D 19.如图,ΔABC向右平移5cm之后得到ΔDEF, 如果EC=3cm,则EF=________cm。 B E C F 20.下列正多边形中正三角形、正方形、正五边形、正八边形能够密铺的有________种。 2、​ 解答题(本大题共7个小题;共60分) 21.化简(每小题4分,共8分) (1)​ (2) 22.(本小题满分6分) 某运动鞋专柜在一天中销售的运动鞋尺码如下: 尺码 17 21 22 23 24 数量 1 1 5 2 1 (1)​ 求销售的运动鞋尺码的平均数、众数和中位数; (2)​ 你认为该专柜应多进哪种尺码的运动鞋?并说明理由。 23.(本小题满分8分) 在一次蜡烛燃烧试验中,甲、乙两根蜡烛燃烧时剩余部分的高度y(厘米)与燃烧时间x(小时)之间的关系如图10所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题: (1)甲、乙两根蜡烛燃烧前的高度分别是 ,从点燃到燃尽所用的时间分别是 。 (2)分别求甲、乙两根蜡烛燃烧时y与x之间的函数关系式; (3)​ 燃烧多长时间时,甲、乙两根蜡烛的高度相等? 24.(本小题满分8分)如图,已知□ABCD,试用三种方法将它分成面积相等的两部分。(保作图痕迹,不写作法) A D A D A D B C B C B C 由上述方法,你能得到什么一般性的结论? 解决问题:有兄弟俩分家时,原来共同承包的一块平行四边形田地ABCD,现要进行平均划分,由于在这块地里有一口井P,如图所示,为了兄弟俩都能方便使用这口井,兄弟俩在划分时犯难了聪明的你能帮他们解决这个问题吗?(保留作图痕迹,不写作法) A D P ● B C 25.(本小题满分8分) 小颖和她爸爸一起玩投篮球游戏。两人商定规则为:小颖投中1个得3分,爸爸投中1个得1分,结果两人一共制服中了20个,一计算,发现两人的得分刚好相等,你知道他们两人各投中几个吗? 26.(本小题满分10分) ` 学校准备添置一批电脑。 一:到商家直接购买,每台需要7000元; 方案二:学校买零部件组装,每台需要6000元,另外需要支付安装工工资等其它费用合计3000元。设学校需要电脑x台,方案一与方案二的费用分别为y1、y2元。 (1)​ 分别写出y1、y2的函数解析式; (2)​ 当学校添置多少台电脑时,两种方案的费用相同? (3)​ 若学校需要添置电脑50台,那么采用哪一种方案较省钱?说说你的理由。 27.(本小题满分12分) 操作示例 对于边长为a的两个正方形ABCD和EFGH,按图11-1所示的方式摆放,在沿虚线BD,EG剪开后,可以按图中所示的移动方式拼接为图11-1中的四边形BNED。 从拼接的过程容易得到结论: ①四边形BNED是正方形; ②S正方形ABCD+S正方形EFGH=S正方形BNED。 实践与探究 (1)对于边长分别为a,b(a>b)的两个正方形ABCD和EFGH,按图11-2所示的方式摆放,连接DE,过点D作DM⊥DE,交AB于点M,过点M作MN⊥DM,过点E作EN⊥DE,MN与EN相交于点N。 ①证明四边形MNED是正方形,并用含a,b的代数式表示正方形MNED的面积; ②在图11-2中,将正方形ABCD和正方形EFGH沿虚线剪开后,能够拼接为正方形MNED,请简略说明你的拼接方法(类比图11-1,用数字表示对应的图形)。 (2)对于n(n是大于2的自然数)个任意的正方形,能否通过若干次拼接,将其拼接成为一个正方形?请简要说明你的理由。 答案: 一、1.B 2。C 3。 C 4。B 5 。C 6。D 7。A 8。B 9。C 10。C 二、11.3 12。8 13。 14。(-4,3) 15。略 16。8、24 17。1200、600 18。(-4,3) (-4,-3) 19。8 20。 3 三、21.(1)1 (2) 22、(1)平均数、众数和中位数分别是21.8、22、22 (2)因为尺码为22的运动鞋卖得最多,所以应多进22码的运动鞋。 23.(1)30cm,25cm;2h,2.5h; (2)y=-10x+25 (3)x=1 24.(1) A D A D A D B C B C B C 结论:过平行四边形ABCD两条对角线的交点任作一条直线,即可将平行四边形分成大小、形状完全相同的两部分。 (2) A D B P C 25.小颖投中5个,爸爸投中15个。 26.(1)y1=7000x; y2=6000x+3000 (2)x=3 (3) 采用方案2较省钱。 27.解:(1)①证明:由作图的过程可知四边形MNED是矩形。 在Rt△ADM与Rt△CDE中, ∵AD=CD,又∠ADM+∠MDC=∠CDE+∠MDC=90°, ∴DM=DE,∴四边形MNED是正方形。 ∵ , ∴正方形MNED的面积为 ; ②过点N作NP⊥BE,垂足为P,如图2 可以证明图中6与5位置的两个三角形全等,4与3位置的两个三角形全等,2与1位置的两个三角形也全等。 所以将6放到5的位置,4放到3的位置,2放到1的位置,恰好拼接为正方形MNED。 (2)答:能。 理由是:由上述的拼接过程可以看出:对于任意的两个正方形都可以拼接为一个正方形,而拼接出的这个正方形可以与第三个正方形在拼接为一个正方形,……依此类推。由此可知:对于n个任意的正方形,可以通过(n-1)次拼接,得到一个正方形。
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