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2010年中考数学专题复习教学案——因式分解

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2010年中考数学专题复习教学案——因式分解2010年中考数学专题复习教学案——因式分解.doc 因式分解 ◆【课前热身】 1.已知(19x31)(13x17)(13x17)(11x23)可因式分解成(axb)(8xc),其中a、b、c均为整数,则abc的值是 ( ) A.12 B.32 C.38 D.72 2.把多项式 分解因式,下列结果正确的是 ( ) A. B. C. D. 3.下列式子中是完全平方式的是( ) A. B. C. D. 4.分解因式:3 -27= . 5. = . 【参考答案】1. A 2. A 3. D 4. 3(x +3)(x -3) 5. -...
2010年中考数学专题复习教学案——因式分解
2010年中考数学专题复习教学案——因式分解.doc 因式分解 ◆【课前热身】 1.已知(19x31)(13x17)(13x17)(11x23)可因式分解成(axb)(8xc),其中a、b、c均为整数,则abc的值是 ( ) A.12 B.32 C.38 D.72 2.把多项式 分解因式,下列结果正确的是 ( ) A. B. C. D. 3.下列式子中是完全平方式的是( ) A. B. C. D. 4.分解因式:3 -27= . 5. = . 【参考】1. A 2. A 3. D 4. 3(x +3)(x -3) 5. -2008 ◆【考点聚焦】 掌握并灵活运用提公因式法和法(直接运用公式不超过两次)进行因式分解 ◆【备考兵法】 因式分解的基本方法 1)提取公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c); 2)运用公式法:a2-b2=(a+b)(a-b);a2±2ab+b2=(a±b)2;[来源:Zxxk.Com] 3)分组分解法:①分组后直接提公因式;②分组后直接运用公式; 4)十字相乘法:x2+(p+q)x+pq型式子和因式分解,即:x2+(p+q)x+pq=x2+px+qx+pq=(x2+px)+(qx+pq)=x(x+p)+q(x+p)=(x+q)(x+p); 5)求根公式法:在分解二次三项式ax2+bx+c的因式时,可先用公式求方程ax2+bx+c的两 个根x1,x2,然后得ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2). 因式分解的其他方法 ①配方法;②换元法;③拆项添项法 易错知识辨析 (1)注意因式分解与整式乘法的区别; (2)完全平方公式、平方差公式中字母,不仅表示一个数,还可以表示单项式、多项式. ◆【考点链接】[来源:学#科#网Z#X#X#K] 1. 因式分解:就是把一个多项式化为几个整式的 的形式.分解因式要进行到每一个因式都不能再分解为止. 2. 因式分解的方法:⑴ ,⑵ , ⑶ ,⑷ . 3. 提公因式法: __________ _________. 4. 公式法: ⑴ ⑵ , ⑶ . 5. 十字相乘法: . 6.因式分解的一般步骤:一“提”(取公因式),二“用”(公式). ◆【典例精析】 例1 填空题: (1)分解因式:2a(b+c)-3(b+c)=_______. (2)分解因式:a3-2a2+a=______; (3)分解因式:a2-4b2=________. 【答案】(1)2a(b+c)-3(b+c)=(2a-3)(b+c) (2)a3-2a2+a=a(a2-2a+1)=a(a-1)2 (3)a2-4b2 = a2-(2b)2=(a-2b)(a+2b) 【解析】 (1)提取公因式法是分解因式的常用方法之一,当公因式是一个多项式时,可以直接提取. (2)本题提公因式a后,原多项式变形为a(a2-2a+1),这一步虽然是因式分解,但其中一个因式a2-2a+1在有理数范围内仍然能再分解,即a2-2a+1=(a-1)2,切记因式分解的最后结果必须使每一个因式在指定数的范围内都不能再分解. (3)运用公式法分解因式,可以先把所给多项式转化成公式 的形式,再运用公式进行分解,以免由于误判,使分解的结果产生错误. 例2 选择题: (1)若a,b,c是三角形三边的长,则代数式a2+b2-c2-2ab的值( ) A.大于零 B.小于零 C.大于或等于零 D.小于或等于零 (2)把多项式4x2+8x-1分解因式的结果是( ) A.(x- )(x- ) B.(x+ ) C.4(x+ )(x+ ) D.(2x+2- )(2x+2+ ) 【答案】(1)∵a2+b2-c 2-2ab=(a2-2ab+b2)-c2=(a-b)2-c2 =(a-b+c)(a-b-c),[来源:Zxxk.Com] 又∵a,b,c是三角形三边的长.[来源:Zxxk.Com] ∴a+c>b,a0,a-b-c<0 ∴(a-b+c)(a-b-c)<0 即a2+b2-c2-2ab<0,故选B. (2)由求根公式法,可得方程4x2+ 8x- 1=0的两根是x1= ,x2= ,∴4x2+8x-1=4(x- )(x- )=(2x+2- )(2x+2+ ),故选D. 【解析】(1)本题是确定代数式的取值范围与因式分解的综合题,把所给多项式的部分因式进行因式分解,再结合“a,b,c是三角形的三边”,应满足三角形三边关系 是解决这类问题的常用方法. (2)确定因式分解结果的选择题,其选择项的确定方法一般有两种,一种是先把所给多项式进行分解,得到结果再确定选择项;二是把所给的每一个选择项,分别按照整式和乘法法则进行计算,再把所得积与所给的多项式进行比较,最终确定选择项. 例3(2009年湖南长沙)因式分解: . 【答案】 【解析】本题考查了因式分解的基本方法----提公因式法.本题只要将原式的公因式2a提出即可. ◆【迎考精练】[来源:学&科&网] 一、选择题 1.​ (2009年北京)把 分解因式,结果正确的是 ( ) A. B. C. D. 2.​ (2009年四川内江) 在边长为 的正方形中挖去一个边长为 的小正方形( > )(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( ) A. B. C. D. 3.​ (2009年四川眉山)下列因式分解错误的是( ) A. B. C. D. 4.​  (2009年 广西南宁)把多项式 分解因式,结果正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题 1.(2009年广东省)分解因式 =​​​__________. 2.(2009年湖北黄石)因式分解 . 3.(2009年湖北黄冈)分解因式: =________. 4.(2009年湖北恩施)分解因式: ____________. 5.(2009年四川内江)分解因式: . 6.(2009年四川泸州)分解因式: . 7.(2009年四川宜宾)因式分解: .[来源:学。科。网Z。X。X。K] 8.(2009年浙江绍兴)因式分解: =___________. 9.(2009年浙江嘉兴)因式分解:      . 10.(2009年浙江杭州)在实数范围内因式分解 = _____________. 11.(2009年山东济宁)分解因式: .[来源:学.科.网] 12.(2009年福建福州)分解因式: = .     13.(2009年安徽)因式分解: . 三、解答题 1.(2009年吉林省)在三个整式 中,请你任意选出两个进行加(或减)运算,使所得整式可以因式分解,并进行因式分解 [来源:Z_xx_k.Com] 2.(2009年湖北孝感)已知: , ,求下列各式的值. (1) ;(3分) (2) .(3分) 3.(2009年湖南湘西自治州)先化简再计算: ,其中 =3, =2 4.(2009年浙江衢州)给出三个整式a2,b2和2ab. (1) 当a=3,b=4时,求a2+b2+2ab的值; (2) 在上面的三个整式中任意选择两个整式进行加法或减法运算,使所得的多项式能够因式分解.请写出你所选的式子及因式分解的过程.[来源:Zxxk.Com] 5.(2009年浙江温州)在学习中,小明发现:当n=1,2,3时,n2—6n的值都是负数.于是小朋猜想:当n为任意正整数时,n2-6n的值都是 负数.小明的猜想正确吗?请简要说明你的理由. [来源:学+科+网] 6.(2009年福建漳州)给出三个多项式: , , .请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解. 7.(2009年湖北十堰)已知:a+b=3,ab =2,求下列各式的值: (1)a2b+ab2 (2)a2+b2 【参考答案】 选择题 1.D 2.C 3.D 4.C 填空题 1. 2. 3. 4. 5. -x(x+1)2 6. 7. 8. x(x+y)(x-y) 9. 10. 11. a(x+1)(x-1 ) 12. x(x-2) 13. 解答题 1. 解: [来源:学科网] 或 或 或 2. 解:(1)原式= = = = 12 (2)原式= = = = 3. 解:原式= =x+y-2x+y =-x+2y 因为 x=3,y=2 所以原式=-3+4=1 4. 解:(1) 当a=3,b=4时, a2+b2+2ab= =49. (2) 答案不唯一,式子写对给2分,因式分解正确给2分.例如,[来源:学科网] 若选a2,b2,则a2-b2=(a+b)(a-b). 若选a2,2ab,则a2±2ab=a(a±2b). 5. 答:不正确。 解法一:(利用反证说明)例如:当n=7时,n2-6n=7>0 解法二:n2-6n=n(n-6),当n2-6n≥0 6. 解:情况一: = = . 情况二: = = . 情况三: = = 7. 解法①: (1) (2) ∵ ∴ 解法②: 由题意得 解得: 当 时, 当 时,
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