小学数学分式

nullnull第九章 分式（一） 实验中学 杜学玲null创设问题尝试应用探讨结论 探索发现小结练习教学环节null1. 甲每小时做x个零件，做90个零件所用的时间是 小时，还可用式子 小时来表示。2. 乙每小时做(x-6)个零件，做60个零件所用的时间是 小时，还可用式子 小时来表示。(90 ÷x)[60÷(x-6)] 甲乙两人做某种机器零件。已知甲每小时比乙多做6个，甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等。求甲、乙每小时各做多少个？ 想一想？3.相等关系: =null观察与联想：上述式子有什么共同的特点？ 分母中都含有字母。形如分数的样子，AB写成B中含有字母分式null讨论：null分式有理式整式单项式多项式null 1、把式子a÷(b+c)写成分式是 2、式子 中，因含有字母x故叫做分式 。 （ ） 3、式子 叫做分式 。 （ ） 4 、在有理式- ， ， ，- ， 中。 分式有_____个，整式有 个。 ××2训练13null探索与发现（求代数式的值）0-100-1-1-11、第2个分式在什么情况下无意义？ 2、这三个分式在什么情况下有意义？3、这三个分式在什么情况下值为零？ 思考null训练2null（1） 由分子 x -1=0，得x=±1（2）而当x=1时，分母x+1=2≠０ 当x=-1时，分母x+1=0 解：null训练31、⑴考考你1、⑴⑵在下面四个有理式中,分式为( )A、 B、 C、 D、- + 当x=-1时，下列分式没有意义的是( )A、 B、 C、 D、2、⑴3、⑵已知，当x=5时，分式 的值等于零，则k 。CB=－10 =2null小 结分式、有理式的概念分式有意义、分式值为零的条件作业：课本P52 2、3⑵⑶、4⑴谢谢大家null杜学玲null用A、B表示两个整式，A÷B就可以表示成 的形式。如果B中含有字母，式子就叫做分式。分式：有理式整式单项式多项式null 分式有意义的条件： 分式的分母不等于零 分式的值为零的条件： 分式的分子等于零且分母不等于零null分式无意义的条件： 分式的分母等于零null分式有意义的条件：分式的分母不等于零null分式的值为零的条件：分式的分子等于零且分母不等于零