必修1第2课 秦朝中央集权制度的形成

null第一单元第一单元古代中国的政治 第2课 秦朝中央集权制度的形成 第2课 秦朝中央集权制度的形成秦朝的统一 中央集权制 郡县制一、从诸侯争霸到秦朝统一一、从诸侯争霸到秦朝统一1、诸侯争霸 （1）诸侯争霸的原因： 王室衰微、大权旁落 宗法制、分封制破坏(现) 控制更多土地和人民 井田制遭到破坏 （2）诸侯争霸的概况 春秋争霸、战国争雄 （3）诸侯争霸的影响 战乱频繁 客观上也为统一奠定了基础. null2、秦朝的统一 （1）统一条件 ①长期战乱，人民渴望统一； ②长期兼并战争客观上加速了统一； ③商鞅变法秦国强大； ④秦王嬴政的雄才大略； ⑤正确的策略。 （2）统一的概况 “六王毕，四海一” （3）意义 null远交近攻，各个击破前221年定都咸阳秦null例题1．春秋时期，奴隶社会逐渐崩溃。它在政治上最突出的表现是 A．各国普遍进行改革 B．“礼乐征伐自天子出” C．“礼乐征伐自诸侯出” D．奴隶起义频繁二、秦朝的政治制度（皇帝制、中央官制、郡县制） 1、至高无上的皇权(由来、特征）二、秦朝的政治制度（皇帝制、中央官制、郡县制） 1、至高无上的皇权(由来、特征）朝议一： 秦初并天下，令丞相、御史曰：， “……寡人以眇眇之身兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。其议帝号。” 丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：“……自上古以来未尝有，五帝所不及”，王曰：“去‘泰’著‘皇’，采上古‘帝’号，号曰‘皇帝’，他如议……朕为始皇帝。后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。……主独制于天下而无所制也。” ——《史记》卷六《秦始皇本纪》null 问题1：材料能够反映嬴政的哪些思想及性格特点？ 参考：好大喜功；强调皇权至上；希望皇位永存。 问题2：依据材料和教材第九页《历史纵横》分析皇帝制的特点。 参考答案：独揽统治权；皇位世袭；皇权至上；null 2、中央官制 （1）中央官制的设置及其职能皇 帝丞相御史大夫太 尉诸 卿null （2）秦朝中央官僚机构的特点 根据教材三段材料概括秦朝中央官僚机构的特点。 材料1：教材P10学思之窗故事。（用批判性思维分析这则故事的史料信息） 材料2：教材P10第1自然段第1句话。 材料3：教材P10第1自然段第2句话。 参考答案： 第一 它是以皇权为中心的中央行政体制； 第二 职、权、位相互配合，彼此牵制，集权于 皇帝； 第三 臣议君决，减少失误。 第四 充分体现出“家天下”“家国同治”的特点； null例题2 秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度的基本特征是 A最高统治者称皇帝      B 中央设三公等官职        C 地方实行郡县制    D 确立皇权至高无上 例题3 秦朝形成了宰相制度，秦朝的丞相①“掌丞天子，助理万机”②执掌群臣奏章，兼理国家监察事务③在中央各官职中地位最高，但受御史大夫牵制④名义上掌管兵权，实际由太尉“掌武事” A①③④   B ①②④ C①③ D①②③④ null 面对如此广阔的疆土，该如何统治？成为秦始皇首先要思考的问题。null 朝议二： 丞相王绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。 廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。” 始皇曰：“天下共苦战斗不休， 以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是竖兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”……分天下为三十六郡，郡置守。 ──《史记》卷六《秦始皇本纪》 问题：朝议围绕什么展开？始皇采纳了谁的意见？理由是什么？ null三、郡县制的全面推行 1、郡县制的起源（春秋、战国） 2、郡县制的概况 中央郡（郡守）县（县令或县长）乡、里（三老、啬夫、游徼等）垂直管理 中央集权null3、郡县制的影响 材料一 秦始皇刻石记功（28年）：器械一量，同书文字。（29年）：普施明法，经纬天下，永为仪则。（37年）：定刑号，平法式，审别职任，以立恒常……天下咸抚。 材料二 后人的论述：秦朝建立的中央集权制度彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和巩固。也为中国统一的多民族国家的形成和巩固奠定了基本格局。 问题：1.据材料一，秦中央集权制形成过程中除最重要的政治制度之外，还有哪些政策和推动了中央集权的形成？ 2.据材料二，秦建立的中央集权制所产生的影响是多方面的，其中的关键句有哪三处？你还有什么其他见解？ null 思考:比较郡县制与分封制的异同? 相同点: 第一、都属于统治和管理地方的行政制度； 第二、都是为了巩固最高统治权； 第三、都在一定程度上巩固了统治。 不同点： 划分依据：分封制是与宗法制相联系的，是以血缘关系为基础的；郡县制是在国家大一统的条件下实行的，是按地域划分的； 地方官的确认方式：分封的诸侯王位世袭，并拥有封地；郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁，官位概不世袭，官吏只有俸禄没有封地； 中央和地方的关系：诸侯国拥有很强的地方独立性，容易发展为割据势力；郡县则是地方行政机构，有利于中央集权的加强和国家的统一；null史料一 “主独制于天下而无所制也”“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大皆决于上” 史料二 P10《学思之窗》 史料三 （历史故事）带给民众的灾难（秦始皇的暴政、隋炀帝的巡游和乾隆帝六下江南——每次历时四个月，车船绵延数十里，中心路不得弯曲……） 史料四 汉武帝的杀人理论：汲黯：陛下爱才乐士，求之不倦，未尽用之，辄已杀之……臣恐天下贤才将尽于陛下，欲谁与为治乎？上笑曰：所谓才以处事，与无才同也，不杀何施？ ——《汉书·武帝本纪》 史料五 歌词：《康熙大帝》：我还想再活五百年；《汉武大帝》：你燃烧自己，温暖大地，任自己化为灰烬。 问：你想不想做皇帝？为什么？