八年级语文 《海燕》课件

nullnullnull高尔基（1868--1936）：俄国伟大的无产阶级文学作家，社会主义现实主义文学奠基人。 代表作有:长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。null写作背景 本文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”，那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代，俄国工人运动不断高涨，动摇着沙皇统治的根基。它塑造了搏风击浪的勇敢的海燕形象，预告革命风暴即将到来，鼓舞人们去迎接伟大的战斗，这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌，受到列宁的热情称赞。注音：Shēn yínqiè fěilüèwānyán注音：háohàohuánghuăngxiàhènull听课文朗读，初步感知内容用一句话概括你听到了哪些内容？null暴风雨孕育之时 暴风雨迫近之时暴风雨即临之时海燕“高傲地飞翔”，渴望着暴风雨的到来海燕搏风击浪，迎接暴风雨的到来海燕以胜利的预言家的姿态呼唤暴风雨的到来null自由朗读课文，进一步感知课文内容null探究： 如果让你在“海燕”前面加一个修饰性的词语，你认为应该是什么？ （ ）的海燕勇敢坚强、乐观自信、富于献身精神null 课文还写了其他的动物，请同学们从课文中找出描写其他动物的句子，并谈谈对它们的印象。null１.为什么还要写到其他三种动物呢？２.它们是面对什么环境作出不同的表现的？对比衬托出海燕无比英勇、乐观的形象。暴风雨null象征：它是文学创作中的一种重要的表现，它是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和感情（被象征的本体）。 委婉曲折含蓄 化“抽象”为“具体” 形象可感作用：null海 燕——象征英勇善战、大 智大勇的无产阶级革命 先驱者null大海——象征广大人民群众的力量null海 鸥——象征形形色色怯于革命、假革命和不革命者海 鸭企鹅null乌云 闪电 雷声 狂风——征反革命的黑暗势力null暴风雨——象征1905年俄国革命前夕一触即发的革命形势null了解背景，结合课文内容，完成下面的连线题 海燕 革命高潮 海鸥 海鸭 反动势力 企鹅 大海 革命先驱者 波浪 乌云 恐惧革命、 闪电 悲观失望者 狂风 暴风雨 革命力量null作业：1、课文标题是《海燕》，作品中为什么还写到其他的几种海鸟？2、如果说“海燕”象征勇猛坚强、乐观自信的无产阶级革命先驱者，那么课文中其他事物也应该有其各自的象征意义，请列出来与同学一起探讨。