沪科版九上化学第五章燃料

第一节 洁净的燃料——氢气 · 氢气的物理性质：通常情况下，氢气是一种无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气小 ，约是同条件下，同体积空气质量的2/29，是同条件下密度最小的气体；在101.3kPa、-252oC（沸点）时氢气可变为无色的液体，在-259oC（熔点）时为雪花状固体 · 氢气的化学性质 · 掌握P209“通过氢气燃烧探究氢气化学性质”的实验 · 熟悉实验现象：纯净的清漆在空气（或氧气）例安静燃烧，发出淡蓝色的火焰 ，在氢气火焰上罩一个干而冷的小烧杯，烧杯内壁由水珠产生 ，触摸燃烧杯外币会感到发烫 · 实验结论：由质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，因此氢气与氧气发生的化合反应证明水是由氢、氧两种元素组成的。即氢气是不产生污染物的清洁燃料 · 掌握P210氢气需要验纯的原因、验纯的方法和爆炸极限的知识 · 氢能源 · 氢气具有可燃性，燃烧放出大量的热量，是一种优质燃料。清漆作为未来理想能源的优点有：（1）氢气的原料来源广泛，可以由水制得；（2）氢气燃烧的热值比其他任何常见燃料都高；（3）燃烧产物是水，不污染环境 · 为什么氢能源暂时还不能广泛应用：（1）现有制取氢气的方法是电解水，成本太高，目前尚没有成熟的成本廉价的制造氢气的方法；（2）氢气的储存、运输等方面许多技术还没有真正解决。 · 氢氧燃料电池：氢氧燃料电池是一种将氢气和氧气的化学能转化为电能的装置，在这种电池中，氢气和氧气通过电化学反应生成水，广泛应用于宇宙飞船等 · 掌握本节课后习题 第二节 组成燃料的主要元素-------碳 · 碳的几种单质 · 掌握P219两个#格#关于碳的三种单质（金刚石、石墨、C60）的性质及用途描述以及四种无定形谈的相关描述 · 金刚石、石墨、C60三种物质虽然都是由碳元素组成的单质，但用途不同，其用途主要取决与他们各自的物理性质，反过来，从他们的用途可以推知相关性质，即 · 金刚石、石墨、C60的物理性质差异大是由其碳原子的排列方式不同引起的（了解） · 单质一定由同一种元素组成，但同一种元素不一定形成一种物质 · 石墨和金刚石是两种不同的单质，因此利用石墨制取金刚石的变化属于化学变化 · 单质碳的化学性质 · 碳在常温下性质稳定，不易发生化学变化，随着温度升高，碳的化学活泼型将大大增强。在高温下，碳能与很多物质发生化学反应 · 碳在点燃的条件下，表现出可燃性： · 在氧气供给充分的条件下，碳完全燃烧，燃烧产物是二氧化碳，燃烧热值是32.8kJ/g、反应化学方程式为 。 · 在氧气供给不充分的条件下，碳的燃烧是不完全燃烧，产物是一氧化碳，燃烧的热值是9.2kJ/g，反应的化学方程式为 · 在高温下，炽热的谈可使二氧化碳转化成一氧化碳。反应式为 · 如果没有特殊说明碳是不完全燃烧，一般都指碳是完全燃烧 · 一氧化碳的性质和用途 · 一氧化碳的性质 · 物理性质：通常情况下，一氧化碳是一种无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气略小 · 化学性质：一氧化碳有剧毒，具有可燃性，常用作燃料（煤气）。 · 一氧化碳燃烧时产生蓝色火焰并放出热量，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，反应的化学方程式为： · 一氧化碳与氢气一样，在与空气（或氧气）混合时，遇明火可能发生爆炸，因此在点燃前必须验纯（验纯方法与氢气相同） · 碳、一氧化碳、二氧化碳间的相互转化 · · · · · 二氧化碳的性质： · 掌握P222探究二氧化碳性质的试验 · 二氧化碳的物理性质：通常状况下，二氧化碳是一种_______、__________的气体；在标准大气压下二氧化碳的密度是1.977g/L，比空气大；能溶于水，通常状况下，1体积的水能溶解1提及的二氧化碳；加压、降温时可变成液态、固态，固态二氧化碳又成为“干冰”，常压下，温度高于-78oC时，干冰会不经液态而直接变为气态，这种现象称为升华，干冰升华要吸大量的热 · 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，其原理是 ，这一现象可以检验一种无色气体是否为二氧化碳 · 若将盛满CO2的试管倒扣在水里，一段时间后试管内液面上升 ；若倒扣在紫色石蕊试液中，试管内液面上升，且上升的水柱变红色；若倒扣在澄清的石灰水中呢？ · 二氧化碳的实验室制取方法 · 掌握P234-P235实验室制取二氧化碳的试验 · 掌握实验拓展 · 二氧化碳的用途：物质的性质决定物质的用途，依据二氧化碳的性质可知二氧化碳具有以下用途 ： · 灭火 · 制汽水 · 人工降雨 · 温室肥料，也称气肥 · 化工原料：制纯碱、尿素等 · 自然界中的碳循环： · 自然界中的碳循环： · 二氧化碳的产生：人和动植物都需要呼吸，动植物的尸体在微生物的作用下分解，煤、石油、天然气等燃料的燃烧 · 二氧化碳的消耗：主要靠绿色植物的光合作用 · 二氧化碳的作用：二氧化碳在大气循环中起着重要作用，没有二氧化碳就没有植物的光合作用，也就没有人类赖以生存的食物 · 二氧化碳对环境的影响------温室效应（全球气候变暖问题） · 产生的原因：由于现代社会的发展，人口不断增长，化石燃料燃烧过多，是空气中二氧化碳含量过多，会组织地球热量向外散失，就造成了温室效应 · 危害：温室效应对人类的生存环境会产生不良影响。如果温室效应家具，将导致冰川融化，海平面上升，一些沿海城市会被淹没；有的地方会热的无法居住；土地沙漠化会加剧 · 防止温室效应家具的措施：（1）减少煤、石油、天然气的使用；（2）更多地利用太阳能、风能、地热能等情节诶能源；（3）大力植树造林，严谨乱砍滥伐森林； · 课后习题 第三节 古生物的“遗产”---------化石燃料 · 化石燃料 · 三大化石燃料：煤、石油、天然气 · 三种化石燃料的形成 · 了解P237表格 · 了解P237拓展关于甲烷的物理性质和化学性质 · 化石燃料燃烧对环境的污染 · 对环境的污染 · 全球气候变暖，温室效应 · 热污染：发电站预热排放到河流引起鱼虾水中植物死亡 · 大气污染：酸雨 · 相比之下，甲烷是清洁燃料 · 减少污染常用方法 · 安装高效除尘器 · 排烟脱硫，回收工厂的SO2 · 排烟脱氮，降低废气中的氮氧化合物含量 · 改进燃烧方式，使燃料充分燃烧 · 改变燃料结构，适用“情节能源” · 化石燃料的综合利用 本章中考习题 1、自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是 A．水的吸收 B．动植物的呼吸 C．光合作用 D．燃料的燃烧 2．下列物质中，硬度最大的是 A．金刚石 B．石墨 C．焦炭 D．活性炭 3 下列处理方法不正确的是（ ） A.浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗 B.图书馆着火，用二氧化碳灭火器灭火 C.用点火法检查厨房内天然气是否泄漏 D.进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛试验 4 下列物质均含有碳元素，其中属于单质的是 A.C60 B.CO C.C2H2 D.CH3OH 5．金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳的单质的叙述正确的是 A. 都是黑色固体 B．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳 C. 碳原子的排列方式相同 D．一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化 6．CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中，正确的是　 　 Ａ．都含有氧分子　　　Ｂ．都能供动物呼吸 Ｃ．都不溶于水 Ｄ．密度都比空气大 （09乐山）13．通过下列实验得出的结论，其中正确的是 ①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成 ②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 ③既可说明水是由氢元素、氧元素组成，又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2：1 ④既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低 ⑤既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性 A．①②③④ B．②③④⑤ C．②③④ D．①②③④⑤ 7．吸烟有害健康，其原因是吸烟时会产生多种有害物质，污染环境，害人害己。香烟燃烧产生的烟气中，最容易与人体血红蛋白结合的物质是 A．一氧化碳 B．尼古丁 C．二氧化硫 D．二氧化碳 8．通过一年的化学学习，我们熟悉了许多物质。请从①石墨；②活性炭；③尿素； ④氢气；⑤食盐；⑥氧气中，选取相应物质的序号填空。 （1）腌制蔬菜、鱼、肉等常用的调味品是 （2）最清洁的燃料是 （3）可用于冰箱除异味的是 （4）属于化学肥料的是 （5）用于急救病人的气体是 （6）可作干电池电极的是 9．如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置。 (1)若制备的气体是氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气 体，则试剂X常用 ，用图示放置的乙装置收集 氢气，A应与 (填“B”或“C”)相连。 (2)若制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中反应的化学 方程式为 　　 　　　　 。若A、C相连制取氧气，检 验气密性后，还须将装置乙 。 (3)若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置组成发生、 　　　　 净化、收集CO2气体的系列装置。若乙中放入饱和NaHCO3溶液，该溶液的作用是除去 ；若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是 。 10. 2009年世界环境日的主题为“地球需要你，团结起来应对气候变化”。请回答下列有关问题： （1）化石燃料燃烧使化学能转化为 能，是当今人类生产、生活中重要的能源。但是化石燃料的燃烧会产色和那个温室气体 （填一种），导致温室效应。因此，对于化石燃料的使用，你的看法是： （写一点）。 （2）我国积极发展绿色能源能，以减少污染性气体的排放。对于①水力发电；②风力发电；③天然气发电；④太阳能发电；⑤垃圾焚烧发电等5种发电方式，你认为有利于减少温室气体排放的是 （填序号）。 11．碳和部分碳的化合物间转化关系如图5所示。 （1）物质X的化学式为 。 （2）在物质的分类中，CO属于 。（填标号） A．酸 B．碱 C．盐 D．氧化物 （3）从图中任选一种物质，它的一种用途 。 （4）写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式 。 12．实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题。 (1)图中标有①、②的仪器名称：①　　　　 　　；②　　　 　　　。 (2)写出用装置A制氧气的一个化学方程式　　　　　　　 　　 　　　　。 A装置中试管口略向下倾斜的目的是　　　　　　　　 　　　　。 (3) 写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式 ，可选用图中 和 （填标号）组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳集满的方法是 。 13．美国首颗“嗅碳”卫星在2009年2月24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁，这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。下面关于二氧化碳的叙述不正确的是（ ） 学科网 A．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 学科网 B．二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料学科网 C．自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用 学科网 D．固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂学科网 28． CO2是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组了如下实验来探究CO2的制取和性质： (1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如右图所示。在干燥管内的铜网上应盛放　　　　　　　　　　　　；若将铜网换成铁网，可能产生的后果是　　　　　　　　　　　　　　　　　　，其原因是(用化学方程式表示) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)该兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象。CO2和NaOH是否发生了化学反应? ①小明设计了甲、乙两个实验来验证C02与NaOH发生了化学反应，如右图所示。实验现象为：甲——软塑料瓶变瘪，乙——“瓶吞鸡蛋”。 小虎同学认为上述实验是可行的。其共同原理是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应。其理由是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入　　　　　　　　　，观察到　　　 　　　 现象，从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。 甲 图5 �实验室如何收集氢气？ �燃烧火焰 �生成物 �放热 �为什么？ �下列用途分别利用了二氧化碳的什么性质 _1341984442.unknown _1341985804.unknown _1341989238.unknown _1341991116.unknown _1341986506.unknown _1341985763.unknown _1341984849.unknown _1341985630.unknown _1341984761.unknown _1341983038.unknown