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工作经验交流材料、中学德育工作的经验材料

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工作经验交流材料、中学德育工作的经验材料工作经验交流材料、中学德育工作的经验材料 工作经验交流材料、中学德育工作的经 验材料 [一 : 中学德育工作的经验材料] 1、规范学生的行为习惯; 2、陶冶学生情感、思想; 3、赏识学生点滴进步; 4、加强班级凝聚力; 5、加强学生自我管理; 6、激发学生内在潜力; 7、展示学生的才艺。通过观摩考察,大家一致认为,杜郎口中学是我国新课程改革的一面旗帜,是我国实施素质教育的典范。 杜郎口教学模式简介: 杜郎口中学是一所地处鲁西南平原上的农村初中,曾经连续10年在县里考试成绩居倒数之列,如今,杜郎口镇中学用了...
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工作经验交流材料、中学德育工作的经验材料 工作经验交流材料、中学德育工作的经 验材料 [一 : 中学德育工作的经验材料] 1、规范学生的行为习惯; 2、陶冶学生情感、思想; 3、赏识学生点滴进步; 4、加强班级凝聚力; 5、加强学生自我管理; 6、激发学生内在潜力; 7、展示学生的才艺。通过观摩考察,大家一致认为,杜郎口中学是我国新课程改革的一面旗帜,是我国实施素质教育的典范。 杜郎口教学模式简介: 杜郎口中学是一所地处鲁西南平原上的农村初中,曾经连续10年在县里考试成绩居倒数之列,如今,杜郎口镇中学用了8年的时间,探索出了一条既能保持升学率,又能提高学生自我学习能力和综合素质的新的教学模式。 “三三六”自主学习模式以学生在课堂上的自主参与为特色,课堂的绝大部分时间留给学生,老师用极少的时间进行点拨。这种模式被称为“10,35”(教师讲解少于10分钟,学生活动大于35分钟),或者“0,45”(教师基本不讲)模式。“三三六”自主学习模式: ?三个特点:立体式、大容量、快节奏。 立体式――目标任务三维立体式,任务落实到人、组,学生主体作用充分发挥,集体智慧充分展示。 大容量――以教材为基础,拓展、演绎、提升,课堂活动多元,全体参与体验。 快节奏――单位时间内,紧扣目标任务,周密安排,师生互动,生生互动,达到预期效果。 ?三大模块:预习――展示――反馈 预习――明确目标、生成本课重、难点,初步达成目标。 展示――展示、交流预习模块的学习成果,进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升。 反馈――反思和总结,对预设的学习目标进行回归性的检测,突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写。“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。 ?课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。 ?课堂教学环境的变化:无任何现代化教学设施。教室的前后及背光面三面都是大黑板;教室中间使用课桌纵向排成的三排课桌,学生分组排位,对面而坐;教室前面的讲台没有了,师生同在一方空间,同处于一个平面。 在展示环节中,几乎全部学生都有板演的机会(展示学习内容、互评互改等);教室内的黑板不够,连地板、走廊都利用起来。分 组交流讨论确有实效;说唱演等形式无所不有。 简言之:主要经验为――还课堂于学生,还时间于学生。 [二 : 职教工作经验交流材料] 各位领导,老师们下午好: 借助于今天这个机会,首先感谢领导对我工作的肯定,特别是在工作没做好或者是犯错误时的包函和善意的批评,感谢所有同事在工作中对我的帮助(谢谢( 我是,,年来到学校的,四年来无论是班主任工作还是教学工作对于在座的各位特别是老教师来说,不敢谈经验,而且很多还是跟到有些老师学的(所以有说得不正确的地方请大家指证(我不会讲大道理,讲点嘿俗的东西( 一(班主作工作 ,(用爱学生的方式去对待学生的不良行为 在座的无论是哪个老师只要你当过班主任,都晓得运气好接个好班,或者说是运气不好接个烂班,都有你不如意的学生(例如:迟到,不挂校牌,上课讲话,吸烟,耍朋友,撒谎,乱用钱,上网等等情况,这些都有是他们最感兴趣的东西,像这些东西你越是不让他们去做,或者说是用命令式的口气跟他说不准这样不准那样,不但起不了作用不说会起反效果(世界上有三种东西越压抑就越强烈(咳嗽,爱,孤独),我们的学生为什么会去做你想像不到的事情,就是因为他们孤独和无聊,除了要多与学生沟通多开展一些活动来了解他们外,万一学生出了这些情况怎么办,我 采取的办法是冷处理(不理他们假装事情没发生)(比如说我班上有一个学生:有一天突然跑到我办公室来跟我说他爷爷死了他要回去,而且说的时候很认真还显得很悲伤的样子,当时我并不晓得是不是真的有那么一回事,而且是长辈死了我不可能不让他走撒,因为这个学生平时不怎么听话,家在秀山,所以我跟他说那你写一个请假条吧,明天回去,结果晚上我就给他家里面打了一个电话,事情全部都清楚了,第二天早自习我就去找他并主动的把出门条给了他,但是我跟他说:我昨天晚上把你爷爷死了的情况跟我们校长说了,这样为了表示对你们家属的慰问,杨老师肯定是去不了的,校长让我派一个学生跟你一起回去一趟,事办完了再回来,但是如果你说的是假的,这个学生一去一来的车费就得你来承担(说完我就把他们两个送到校门口,我就回了办公室(不到十分钟,回来了,而且是很不好意思,我心里面当然清楚哟,结果他就说:老师我不回去了,我跟你说嘛我是撒谎的,我爷爷的确是死了,但是,年前就死了的,我是想回去一下才这样说的,我没骂他让他上课去了,后来他给我在周记里面写,杨老师你真阴险,明明晓得我说的是假的还说让我回去,虽然我想回去但是我要担两个人的车费那我肯定就只有有实话实说了撒( 还有一个例子,我班上那个杨明军,有钱了乱花,没钱了班上一个人也不借给他,有一回,当时是苟老师的课,在睡觉,我就把他叫出来,问他为什么上睡觉他就说:老师我饿了一天半了,我什么也没说就把他带到沈迎春那里去买了一个面包,一桶方便面 让他吃,而且我跟他说,这一次是我请你的,你知道的人在最需要别人帮助的时候,我就请你吃一桶面,希望你记我一辈子,以后要听老师的话有钱的时候想哈没得钱的时候(麦到起有时候还不听杨老师的话撒,还是老师对你好哈(回去上课去吧(就这样那个学生再也没出现没钱用的时候(而且很努力读书了(别个上课的笔记本作得好得不得了哟(当然并不是所有的学生都要用这种方法去激励他,但是特别不能当到全班同学的面去批评或者是打击任何一个学生( ,(主题班会 每周一次的主题班会,无论是学生处要不要求,我们班是一定要开的,而且要开好,大多数老师都在大学里面过过那种组织生活的撒,就是班会,我们班班会活动策划物品的购买黑板的布置(全全放手让学生去做,主持人分两种:第一是平时上课讲话的学生由全班同学推选主持一次,第二就是班上的专业主持人(每次为学生买的奖品都是拖鞋,洗脸帕,香皂洗衣粉等实用的东西我们从来没买过吃的东西,而且每一次活动都会摄影,摄影后的照片作为教室墙报内容每周更换(个人摄影的情况或者参加活动多的同学的照片我都会寄给那些学生的家长,而且让家长收到后回电话,所以这样在家长面前表扬哈学怎么样出色,那样学生在家长和老师两面都有了好印象,家长给他拿生活费时也蛮高兴的拿给他,学生感谢我还来不及,哪还可能去做对不起班级的事情嘛( 另外:班主任工作日记,作贴相片全是主题班会的内容那些 照片全由本次参加活动最多的学生来选取然后在班主任工作日记上留下他觉得本次班会哪些地方还没做好的(特别出色的班会,班上的团支书还会给全校各班的团支书发邀请请他们来观摩,一起共同学习(班与班之间相互借鉴精华的活动 ,(q?聊 投其所好,几乎所有的女生都喜欢的??,千万不要小看了一个班的女生的力量,借助于学生喜欢的方式,让他们把平时不敢和你说的话全部说给你听,包括有些个人私事,但是要保密才行(这样对班级管理有用(另外男生的所有情况他们都会跟你聊,包括哪个又在教室抽烟,哪个又欠哪个好多钱啊,哪个又想和哪个女生耍朋友啊之类的你平时无法了解的东西班上的女生全会给你讲,那样班级情况你全都清楚了撒( 4(跟学生一起快乐和激动 ?篮球赛 一个男同学喜欢的运动,虽然我是一个女老师,不喜欢这个,但是在班级蓝球场上,我要和学生一起去加油,吼起哟,例如我们班使劲选出了一个队,看到别个班的有新衣服,他们也想有,但是我又不想打击他们:就跟他们说,虽然你们这回只穿得到一次,以后你可以当睡衣撒,但是我还是要给你们买哟,啷个说嘛你们还是要进一颗球撒,当时我还是给他们买的百事哟,结果还是不是输得很惨(他们哪怕输了都高兴哟,我是一直守到结束哟跟学生一起激动(至少他们晓得我并没有因为他们要输就不当回事(活 动重在参与嘛( ?红五月歌咏 没赛之前我是没指望拿奖的,因为我晓得评委的欣赏和我们班唱歌的方式不太一致,但我还是鼓励他们撒,给他们每一个人买了一件新衣服,然后给他们说,我们班还是唱得可以的撒,别个娄校长都说了:哟你们班唱得不错再坏也要拿个奖撒,娃儿们听了高兴得很哟,好努力的在练,结果没拿到奖还来安慰我哟叫我不要怄气他们已经努力了(我就跟他们说你们都不怄气我才不会呢,还开玩笑的说:咱们幸好没拿到,拿到了还没地方贴呢( ,(言行 学生的模仿性是很强的,班主任的一言一行都是直接影响学生的哟,比如说:以前的时候我那个班是蒋宏兰老师在带,学生全穿平跟鞋,结果我一接过来,全是屁颠屁颠的穿起高跟鞋来了,别个老师尽都笑我说我班上的学生跟到我变得快,后来我也去买了几双运动鞋来穿,学生都说老师你也穿运动鞋呀,我说咱们是一家人撒恁个说就不亲热了哟(再说如果班主任老师上早晚自习都要迟到,各人脸都没洗干净,衣服也是一个星期才换一次,那你啷个去教育你的学生要他们爱干净,退一万步说我这个人虽然平时大家都晓得喜欢说脏话特别是在打麻将的时候我要骂人,但本质的东西我还是不坏撒,我在学生面前还是不得说哟,要不把学生都教得日鼓鼓的怕还是真的对不起教师这个行业哟( 二(教学管理 ,(对学生负责 我个学生来到计管校,再少说都还是交了几千块钱,至少说我们应该把一学期他们该学的内容全部教给他们,不能上课之前不备课,学生翻书你也翻到书讲撒,或者是说各人都没搞懂还去让学生到时候来说老师各人都没搞懂还来教我们,更怕一到教室把书一甩各人看,你不要看到学生娃儿他们虽然不说但是心里里是明白的很哟,究竟哪个老师是称职与否群众的眼睛是雪亮的,所以我觉得还是要提高教学质量,至少应该要熟悉教材,不能做些掩耳盗铃的事情来( ,(尊重学生 所上课程极大可能不是一个班,而是多个班,最忌非在他们班说:你们班怎么样怎么样不好啊之类的话,啷个说任何一个学生娃儿都是有集体荣誉感的, 更不要拿他们班和你带的班来比较,学生最讨厌这种老师,另外上课的时候学生再有多大的不对,不要当到起批评下课过后再说( 最后我希望在以后的班主任工作和教学工作中,大家多多交流,共同进步,同时也在这里祝,,级所有的新老班主任称心如意的带好你们的班级体,谢谢大家( [三 : 全州社区消防建设暨农村消防工作经验交流材料] 各位领导、同志们: 天城是红河州的北大门,辖区总面积4004平方公里,距省会昆 明143公里,昆河公路纵贯腹地93公里,滇越铁路沿西境跨越78公里,具有良好的区位和交通优势。全县共辖3乡10镇,129个村委会,1073个村民小组。近年来,随着经济的快速发展,农民生活水平的不断提高,农村用火、用电、用气量随之增大,火灾隐患突出,导致许多火灾事故的发生。为此,我县各级党委、政府和有关部门从讲政治的高度,以对党和人民高度负责的态度,始终把统筹农村消防工作作为贯彻实施“云岭先锋”工程和实践“xxxx”重要思想的重要举措来抓好落实,把农村消防工作作为“三农”问题的重要内容加以研究,切实增强做好农村消防工作的责任感和紧迫感,竭尽全力遏制农村火灾事故的发生。 一、农村消防工作的基本情况 ,年,全县发生火灾15起,造成直接经济损失693,954.6元,其中农村火灾10起,经济损失339,352.6元,占全县火灾发生率的66.7%,占火灾损失近一半。面对农村火灾严峻的形势,县委、政府高度重视,及时调整防范策略,在做好城镇消防工作的同时,把消防工作的重点逐步转移到农村,并按照盛州政府消防工作安排,提出了在全县范围内开展创建“消防安全村寨”的活动,切实加强农村消防工作。今年1至9月份,全县共发生农村火灾1起,损失3.2万元,与去年同期相比火灾起数下降9倍、火灾损失下降了90.56%。 (一)提高认识,加强领导 县、乡镇、村委会、村民小组把农村消防安全工作作为维护社会 稳定、促进经济发展、确保人民群众生命财产安全的大事,摆上重要议事日程,切实抓紧、抓好、抓出成效。一是县政府成立了以消防、建设、旅游、教育、经贸等部门为成员的防火安全委员会,各乡镇成立了防火安全领导小组,负责日常的防火监督检查和组织火灾扑救等工作。二是层层落实农村消防工作责任。年初,县政府与州政府签定责任书后,专门召开消防工作会议,研究部署消防工作,与13个乡镇人民政府签定了《消防安全目标责任书》,对,年消防工作中成绩突出的4个乡镇进行了奖励;各乡镇与村民委员会签订《消防安全目标责任状》;村委会与各村民小组、村民家庭分别签订了《消防安全责任书》、《村民防火公约》。通过层层签订责任制,做到目标、任务、措施、责任、考核五到位,使我县的农村消防安全工作做到了有组织、有、有步骤的运行,确保了消防安全工作的正常、顺利开展。三是适时召开全县防火安全委员会会议,研究安排农村消防工作。年初下发了《天城县农村消防工作实施意见》和《天城县农村消防工作建设》,安排部署 ,年消防工作。四是县委、政府领导带头,联合公安、消防、工商等有关部门深入农村检查指导工作,解决农村消防工作的难点和疑点问题。今年以来,全县共组织开展农村防火检查指导6次,乡镇政府派出工作组20个150余人次,解决群众生产生活中的实际困难和问题。 (二)广泛宣传,全员参与 在认真深入地分析当前农村消防安全形势,牢牢汲取以往经验教训的基础上,把工作的出发点和落脚点放在提高农村消防安全意识上。一是开展好农村消防安全常识教育。紧紧围绕学习贯彻《消防法》,积极开展消防安全常识教育。以“消防安全进村庄平安伴我奔小康”为主题,充分利用村寨的道路、村民活动中心等公众场所以制作墙画、出黑板报、悬挂或粘贴消防宣传标语及发放宣传资料等方式进行宣传,向广大村民宣传消防法律法规,普及防火、灭火和自救逃生等知识。今年以来,试点村寨共制作墙画5面,粘贴标语8次,出黑板报3次,发放宣传资料600余份,书籍20余册。在村民活动中心播放了《火灾预防与自救》、《为了您的安全》等vcd光碟3次。二是开展好两个农村消防宣传阵地教育。充分发挥“学校”和“乡镇”两个消防宣传阵地,以村完孝乡镇中学为平台,将消防安全融入德育教育之中,由法制副校长每月进行消防安全教育,把消防安全教育纳入日常教学内容中,组织师生进行自救逃生训练,在学校开展消防专刊黑板报评比,形成“一个孩子带动一个家庭”,全县农村人人讲安全,户户懂消防的良好氛围。三是各乡镇加强对商店、电子游戏室、餐馆、家庭式小作坊等经营场所业主和从业人员的宣传教育,使他们掌握安全用火、用电、用油的基本常识和疏散、逃生的基本技能。同时,在村寨中开展“消防安全文明户”评比,推出家庭成员消防安全意识良好、群众满意的家庭为“消防安全文明户”,推选出为消防工作建设做出贡献的个人为“消防工作先进个人”。四是开展 好消防站流动对外开放教育。利用天城县消防大队消防站流动对外开放,组织开展以“消防安全进校园平安伴随我成长”为主题的学校消防宣传活动,实现“小手拉大手,共同拉住平安手”,将消防安全知识通过学生带入千家万户。今年,消防站流动对外开放20次,受教育群众及师生5万余人。五是利用新闻媒体加大消防宣传力度,今年以来,在天城电视台播放了“大火无情人有情”等报道,并在春节期间制作播放了《春节期间如何预防火灾》的专题节目。同时,建立长期的农村消防宣传平台,在昆河公路(326国道)蚂蚁哨段西侧竖立了“消防进农村,平安伴我奔小康”的大型固定消防宣传广告牌,为农村消防安全建设创造良好的,氛围。 (三)完善设施,优化环境 针对农村消防工作基础设施薄弱、民众传统式生活习俗,农村火灾隐患依然突出,致灾因素普遍存在的问题,我们在优化环境上狠下功夫。一是实施道路改造,解决消防通道和防火间距问题。针对天城农村普遍存在道路交通条件差,没有消防通道,建筑物大部分为土木结构,耐火等级低,防火间距不足,一旦发生火灾,极易造成火烧连营的实际,我县着重解决农村道路问题,仅试点村寨可邑村就投资兴建乡村公路15公里,在村里修建了到达各家各户的宽约2米的石板路,可使农用简易消防车直接到达各家各户门口,解决了消防通道和村民住房的防火间距问题。二是改造农村水源建设,解决消防用水问题。根据天城农村干旱地区多的 实际,我县结合人畜饮水工程建设,采取多渠道多门路筹措资金,保证了每30户有一个消防水池。仅可邑村就有3个500立方米大水塘,并且每家每户都有一口30立方米的水窖,为消防供水提供了强有力的保障。三是开展“三堆”(柴堆、草堆、粪堆)专项治理。结合精神文明村寨建设,将农村“三堆”的规划治理作为农村消防工作的重点,每到秋季各级政府均召开会议对“三堆”问题进行部署,把责任落实到各家各户,让老百姓将灶台边、过道上和房梁上的柴堆、草堆和房前屋后的粪堆搬到就近的堆场,统一堆放,对无法设置堆场或离堆场远、无法就近堆放的,严格规定“三堆”的堆放间距和高度,杜绝由于随意堆放生活用品而引起的民房火灾。通过“三堆”治理,极大的改善了农村消防安全环境。 (四)抓好试点,总结经验 今年5月,县政府根据各乡镇上报的农村消防建设试点单位的有关材料,经过实地调查,充分论证,确定了西三镇可邑村为全县农村消防建设试点村寨,通过农村消防试点工作的成功开展,结合实际,以点带面,向其他乡镇、村委会辐射,建立健全村寨消防安全防控体系,推进全县农村消防工作。目前,全县各乡镇都建立了乡镇、村委会、村民小组三级消防组织机构,建立了农村义务消防队129个,义务消防分队1073个,购置了手台机动泵、水带、水枪等器材。巡检司镇还结合离消防大队驻地远,一旦发生火灾,消防部门无法及时扑救的实际,积极与巡检司电厂协调 联系,促成电厂购置了一辆解放七平柴 5吨水罐消防车,建立了15人的专职消防队,为处置巡检司片区的火灾事故提供了有力保障。 二、农村消防工作的经验和体会 (一)各级政府重视是做好农村消防工作的前提。可邑村被县政府确定为全县的农村消防安全建设试点单位后,西三镇政府高度重视,拨出专款15000元,用于购置消防装备,同时,建立健全了全镇的各级消防组织,使全镇的消防工作有人组织,有人负责,有人落实,形成以乡镇为主导,村委会为依托,广大群众共同参与的农村消防工作运行机制,为试点工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。 (二)充分发动群众是做好农村消防工作的关键。目前,消防部门警力有限,而人民群众的力量是无限的,只有全力推进消防宣传进村寨,才能提高农村群众的消防安全意识,让他们积极主动的参与到这项工作中来,只有将农村消防工作扎根于群众之中,相信群众,一切依靠群众,充分发挥群众的聪明才智,才能达到预期的目的。 (三)整合资源是做好农村消防工作的基矗农村消防工作是一项系统工程,在推进农村消防建设过程中,公安、消防、民政等部门必须通力合作,才能使农村消防工作与精神文明建设、扶贫工作、社会治安综合治理、学校的安全教育等工作有机结合,最大限度地利用有限的财力、物力和人力资源,切实保障农村消防安 全。 (四)职能部门的指导服务是做好农村消防工作的保障。县消防大队主动发挥参谋作用,深入调查研究,结合实际,献计献策,全力加强农村消防工作的指导和服务,基层公安派出所充分发挥监督作用,将消防监督管理和治安防范有机结合起来,使消防工作开展得有声有色。 近年来,天城县在农村防火工作中做了大量工作,农村居民消防安全意识得到明显提高,整体抗御火灾的能力明显增强,取得了良好的社会效果。但我们也清醒地认识到,我县农村消防工作仍存在着农村消防基础设施建设和城镇建设未同步进行、农民消防安全意识还不高、部分农村消防安全责任制不尽完善、农村火灾隐患不同程度存在等问题。 总之,我们一定要以这次会议为动力,认真学习借鉴全盛全州先进经验,进一步提高思想认识,与时俱进,不断开拓创新,加强农村消防工作,对农村公共场所、学校、厂矿等人口密集区采取切实有效的消防措施,最大限度地预防和减少农村火灾的发生,为农村经济发展和社会稳定创造更加良好的消防安全环境。 [四 : 机关工作示范岗经验交流材料] 首先感谢机关党工委给我们大家提供了这么一个非常好的相互学习和交流的机会。 我来自人事局,在人才服务中心工作。能够被评为区机关工作示 范岗,我感到很荣幸,同时也感到不安、责任与压力。荣幸的是自己一年来的工作得到了领导和同事们的肯定;不安的是我觉得自己还有不少工作不到位的地方;压力在于被评为示范岗后觉得应在工作中有更高的标准来要求和约束自己,更加关注周围的领导和同事身上众多的优点、长处、闪光点,以便于我学习、借鉴、提高;责任是在于有义务进一步做好本职工作,无愧于这一称号。 机关党工委要求撰写先进事迹,实事求是地说,我感到很难写,考虑了几天也无从下笔,一方面是因为自己的文笔水平很一般,总结、归纳、提炼能力不强,另一方面感到自己并没有什么值得写的先进事迹。我只是一名普通的机关工作人员,仅此而已。做好自己的份内事,份内工作、尽到职责,问心无愧,这就是我对自己的要求。 前不久听到我的一位老领导在一次礼仪致词时谆谆告诫自己的子女:善待自己,善待别人,听了以后觉得很有道理。如果能真正做到善待自己、善待别人,就能学会换位思考,为他人着想,为他人服务,就会做好工作,在平凡的日子里体会到工作、生活和生命的意义。 近年来,我在人才需求调查、毕业生就业指导服务、高层次人才引进、人才供求信息公益性平台建设等方面尽自己的努力开展了一些力所能及的工作,得到了局领导和上级人事部门的肯定,我负责的人才服务中心也在今年4月份被评为江苏省人事系统毕业生就业工作先进集体称号。下面我从五个方面向大家汇报近年来 所做的一些主要工作和体会。 一、开拓创新。传统的人事管理方式和管理方法已不再适应信息社会高效、快捷的发展需要,提高人事信息工作水平,是人才人事服务部门的重要工作,也是企事业单位、各类专业技术人才、大中专毕业生对政府部门提高服务质量、简化办公流程、提高办事效率的要求。针对我区缺乏有形人才市场的客观现实,初我主动向局领导提出建立人才网,化有形为无形。为此我与职称科负责同志积极谋划,不辞劳累,多次赴外地学习取经,博采众长,反复研究网站架构与版面设计,共同创建了无锡人才网。网站以公益性为宗旨,把服务放在首位,立足于帮助企业选好人才,帮助毕业生就业,用专业性服务做好企业与人才的对接,促进了我区紧缺人才的引进与人才的合理有序流动,进一步密切了与广大企事业单位、社会公众的联系。网站开通一年以来,为保证网站的正常运行,我定期不定期走访了全区1042家规模企业,及时收集用人需求,为全区256家骨干企业发布了1530个招聘岗位,为427名专业技术人才和毕业生推荐了就业岗位,日均浏览量1200人次,累计浏览量45万人次。人才网已成为我区企事业单位、大中专毕业生找人才、找工作、评职称的重要信息平台,提升了人事部门信息化服务的水平,充分发挥了政府人才服务机构在人才资源配置中的主渠道和桥梁纽带作用。 二、优质服务。作为窗口单位的负责人,我注重团结和带领科室全体人员在营造服务更优、效率更高、态度更好、形象更佳上下 功夫,不断强化公仆意识、责任意识和服务意识,牢固树立法治意识,发挥了一个基层党员干部应有的作用。我市某区毕业生就业服务机构对外地高校大专生人为设置了就业门槛,致使这些毕业生一年之内无法落户,也无法办理社保手续,结果被二十名学生联名投诉,给这个单位的整体形象带来了负面影响。与之形成鲜明对照的是,我们对于我区企业单位紧缺的工科类技能型外地大专生不设置任何条件和门槛,只要用人单位经过考察面试同意接收,我们主管部门一律开辟绿色通道,随到随办,深受用人单位的好评,被区团委授予青年文明号窗口单位。 近几年来,就业形势比较严峻,毕业生找工作非常不容易,我们这个部门所起到的桥梁和纽带作用更显得重要。为了把政策和办事程序事前通过多种方式多种渠道向毕业生和毕业生家长交待清楚,减少他们奔波之苦,我们印发了五千份就业指南和宣传卡,制作宣传海报,深入到乡镇、社区、学校发放给毕业生和用人单位。 区委出台了进一步吸引和用好优秀人才的政策,为宣传这个政策,我多次到乡镇、街道和重点企业走访。药业公司引进了两名博士和一名高工,根据政策可以享受安家费补助,我得知情况后,第一时间告知企业负责人相关政策和办理程序,这三名高层次人才后来专程来我办公室表示感谢。 三、爱岗敬业。我所在的部门管理着全区数量最多的干部人事档案,每年档案整理,转递,核对的工作量很大。1999年根据市委 组织部的要求,档案管理要达标升一级。当时面临的情况可以用一句话概括:时间紧、任务重、人手缺、要求高。为了保质保量完成任务,我经常加班加点,每天工作12小时,连续加班2个月。同时严格对照市委组织部的各项要求进行档案的装订、整理,开发了档案管理数据库系统。经过近一年的努力工作,顺利地通过了市委组织部的考评验收,被评为一级档案管理单位。 7、8、9三个月是毕业生集中报到的高峰期,上千名毕业生要办理档案接收、落户、书鉴证、鉴证、用人单位招聘信息查询等手续,而我所在的部门只有三名工作人员,工作压力较大。为此,我经常放弃中午休息时间,接待好每一位来访人员,为他们办理相关业务。 四、求真务实。积极引进海外高层次领军型人才,为领军型人才创办的企业提供各类周到人才服务。引进海外领军型人才是省委、市委、区委为深入贯彻中央精神,大力推进科技创业创新、建设创新型地区的重要举措。我认真贯彻市委、区委文件精神,通过多方努力,排除干扰,引进了1名领军型海外留学归国创业人才在我区创办了高新技术企业,获得市政府100万元资助。 为营造人才环境优势,给530企业提供全方位优质人才服务。我多次放弃节假日和休息时间组织用人单位参加各类招聘活动,先后组织13家530企业参加了5场大型现场招聘会。同时根据企业的用人需求,帮助15家530企业在无锡人才网和无锡人才网免费发布招聘信息。为仁源电气公司申报江苏省高层次创业创新人才 引进计划,获得省政府100万元资助。 良好的服务,赢得了海外领军型人才的称赞,在区政府召开的530企业项目推进会上,无锡海外联谊会530分会会长郑卫国博士在发言时对我所做的工作给予了充分肯定和感谢。 五、坚持学习。我的第一学历只有中专,在日常工作中,我深感文化知识的欠缺与不足,为此我积极响应上级人事部门提出的终身学习的号召,放弃了大量的节假日休息时间,阅读经济管理、法律和英语书籍,参加自学考试和进修,先后通过二十几门课程的考试,拿到了经济管理大专学历和英语本科学历。通过学习,逐步提高了自身综合素质和工作能力。 以上是我的几项工作汇报,下面谈一点体会。 新东方创始人俞敏洪先生是我们无锡老乡,曾经看到他在北京大学开学典礼上的演讲词,觉得很有启发。他讲了这么一段话:要做好事,要做对得起自己对得起别人的事,要有和别人分享的姿态,要有愿意为别人服务的精神。在北大当学生的时候,我这个人成绩一直不怎么样,但我从小就热爱劳动,我希望通过勤奋的劳动来引起老师和同学的注意,所以我从小学一年级就一直打扫教室卫生。到了北大以后我养成了一个良好的习惯,每天为宿舍打扫卫生,这一打扫就打扫了四年。另外,我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水,把它当做一种体育锻炼。大家看我打水习惯了,最后还产生这样一种情况,有的时候我忘了打水,同学就说俞敏洪怎么还不去打水,十年之后,新东方发展到一定规模,我 希望找合作者,结果就跑到美国和加拿大去寻找我的那些同学。我为了诱惑他们回来还带了一大把美元,每天在美国非常大方地花钱,想让他们知道在中国也能赚钱。我想大概这样就能让他们回来。后来他们回来了,但是给了我一个十分意外的理由。他们说俞敏洪,我们回来是冲着你过去为我们打了四年水。他们说:我们知道,你有这样的一种精神,所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝,所以让我们一起回到中国,共同干新东方吧。所以新东方才有今天的规模和影响力。 善待别人,服务他人,看似一个很简单的字眼,但要我们每个人都做到却是一件不易的事。善待他人就是无害人之心,就是与人为善,就是成人之美。善待他人要做到理解、信任、尊重、宽容、关心、帮助他人等。也就是要学会说话、做事将心比心、换位思考,多替他人想一想。善待他人是传统美德,是为人之本。当你善待别人,别人也会因此善待你,你还会感受到其中的乐趣。人们不是常说帮助他人,惠及自己;关爱他人,快乐自己;赠人玫瑰,手有余香吗, 善待他人还要学会帮助与服务。我们每天都或多或少接受别人给予的服务。所以有义务给他人提供自己应尽的服务,完成岗位应尽的职责。在日常生活和平凡的工作中,一声感谢,一句问候,一个道歉,一丝微笑,都将给他人的心中带来温暖,带来希望,使生活充满友爱,充满阳光。 以上是我的工作汇报和一些粗浅的体会,不当之处敬请机关党工 委领导和大家批评批正。 谢谢大家~谢谢机关党工委~ [五 : 整顿作风服务发展经验交流材料] 工商局整顿作风服务发展经验交流材料 市工商局党组积极响应市委整顿领导干部作风决定,以扎扎实实的整顿活动成果,全面促进工商职能充分发挥,为我市经济双好又快发展再做新贡献。 一、落实市委决定,确定整顿三个三原则。11日市局召开党组扩大会议,传达市委动员大会精神,认真学习《关于贯彻落实党的xx届四中全会精神开展整顿领导干部作风活动的通知》和市委常委、常务副市长xxx同志的重要讲话,结合工商队伍实际,对我局系统开展整顿活动进行了具体研究和部署。局长xxx同志提出了市局班子带领全系统领导干部积极响应市委、市政府号召,高标准落实会议精神,坚持做到认识、思想、行动三统一、意义、重点、任务确、学习、整改、落实三带头的要求,全心全意服务经济发展。 二、做实方案,组建强有力的领导机构。市局组织召开了由市局领导班子成员、系统中层干部参加的整顿活动动员大会,下发了《市工商局认真贯彻落实市委决定,深入开展整顿领导干部作风活动实施方案》,明确市局和各分(县)局领导班子及其成员、市局机关副处级以上实职领导干部(含事业单位)为主要对象, 进一步明确了市委文件中列举的四个方面问题、活动时间安排、工作步骤和工作要求。成立了以局长为组长,市局班子成员为副组长的活动领导小组,下设办公室,市局纪检组长任主任,监察处全面负责系统整顿作风活动的组织协调工作。市局副局长xxx在动员讲话中强调,对工商系统来说,这次整顿作风活动是对我局学习贯彻四中全会精神这一重大而紧迫政治任务的再部署;是对我局服务全市发展步伐的再推动;是对我局队伍自我教育整顿活动的再深化,更是对系统领导干部思想、纪律作风和组织建设的再认识、再教育,再整顿和再提高。 三、严把三关,以五弘扬促进五解决。一是把好学习教育关,在真学、弄懂上下功夫,要有学习笔记备查;二是把好查摆整改关,对照问题,对号入座,每人写出不少于XX字的反思剖析材料;三是把好监督考核关,强化监督检查。为此,我局提出以五弘扬促进五解决,即大力弘扬旗帜鲜明、胸怀大局作风,切实解决勤政问题;大力弘扬联系群众、亲民爱民作风,切实解决为民问题;大力弘扬开拓进取、奋发有为作风,切实解决开拓问题;大力弘扬求真务实、真抓实干作风,切实解决务实问题;大力弘扬清正廉洁、艰苦奋斗作风,切实解决清廉问题,强化检查验收。 四、突出 六结合,建立长效机制。一是与落实年度党风廉政建设责任制相结合,整顿验收结果纳入量化考核标准;二是与双评和软环境建设相结合,主动征求社会各界对行风队风和作风方面的意见和建议;三是与年度领导干部述职述廉相结合,向群 众报告整顿情况,接受评议;四是与我局廉政风险和监管风险防范管理工作相结合,将整顿中发现的突出问题,结合岗位确定风险等级,制定防范措施,纳入风险管理体系。五是与我局正在开展的思想、纪律作风和组织建设队伍自我教育整顿活动相结合;六是与认真履行工商职能,高质高效服务全市环境年建设相结合。 为推动整顿活动扎实开展,日前市局党组抽调人事、监察、机关党委和政务督察等四部门人员,由市局领导带队,采取听取汇报、查记录、看材料、基层调研等方式,分组对*个分(县)局和市局机关进行了检查,系统各级组织共召开领班子专题民主生活会*次,党支部或党小组生活会*次,副科级以上实职领导干部上交自我剖析材料*份,占应上交材料人数的*%,其中,分(县)局班子成员*份,市局中层干部*份,基层科所长(含县局股所长)*份。xxx分局还将写剖析材料范围扩大至全体党员和一般干部,达到了教育全员,整顿全体,正本清源,焕发干劲的目的,有力推动了我局各方面工作深入开展,各单位以专项整顿为契机,开展了旨在保增长、保稳定、保民生、促发展的三保一促,大干六十天监管执法攻坚活动。
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