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安徽省合肥地区高校附中2009年高三联考数学(文)试题下载地址

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安徽省合肥地区高校附中2009年高三联考数学(文)试题下载地址安徽省合肥地区高校附中2009年高三联考 数学(文)试题 参考公式: 球的表面积公式,球的体积公式,其中表示球的半径. 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 复平面上,复数对应的点位于 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2. 已知中,分别是角的对,那么等于 A. B. C.或 D. 3. 若为异面直线,直线∥,则与的位置关系是 ...
安徽省合肥地区高校附中2009年高三联考数学(文)试题下载地址
安徽省合肥地区高校附中2009年高三联考 数学(文)试题 参考公式: 球的面积公式,球的体积公式,其中表示球的半径. 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目的. 1. 复平面上,复数对应的点位于 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2. 已知中,分别是角的对,那么等于 A. B. C.或 D. 3. 若为异面直线,直线∥,则与的位置关系是 A.相交直线 B.异面直线 C.平行直线  D. 异面或相交直线 4. 函数的单调递减区间的是 A. B. C. D. 5. 函数的图像大致是 A B C D 6.若互不相等的实数成等差数列,成等比数列,且,则的值等于 A.4 B. -4 C.-4或2 D. 2 7.在平面直角坐标系中, 不等式组 EQ \b\lc\{(\a\al(x+y≥0,x-y+4≥0,x≤a)) (为常数)表示的平面区域的面积是9, 那么实数的值为 A. 1 B. -1 C. -5 D. 5 8.已知双曲线的离心率为,则椭圆的离心率是 A. B. C. D. 9.等腰直角三角形ABC中,在斜边AB上任取一点D,则AD的长小于AC的长的概率是 A. B. C. D. 10.若、是两个命题,则“为真命题”是“为假命题”的 A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分也非必要条件 11.定义,,,,则 A. B. C. D. 12.定义在R上的函数满足:,.当时,,则的值是 A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分, 把答案填在答题卡的相应位置. 13.曲线在点(4,2)处的切线方程为 . 14.若a>0,b>0,a+2b=4,则ab的最大值为 . 15.阅读图1的程序框图,若输入,则输出 的 .(参考数值:) 16.正方形内切圆面积与外接圆面积之比为,则正方体内 切球表面积与外接球的表面积之比为 . 三、解答题:本大题共6小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分) 已知两个向量,f(x)= , (1)求f(x)的值域; (2)若,求的值. 18.(本小题满分12分) 一个多面体的三视图和直观图如图所示,其中M 、N分别是AB、SC的中点,P是SD上的一动点. (1) 求证:BP⊥AC; (2) 当点P落在什么位置时,AP平行于平面SMC? (3) 求三棱锥B-NMC的体积. 19.(本小题满分12分) 某校从参加高三年级期中考试的学生中抽出50名学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为100分),数学成绩分组及各组频数如下: [40,50),2;[50,60),3;[60,70),14;[70,80),15;[80,90),12;[90,100),4. (1)列出样本的频率分布表; (2)估计成绩在85分以上学生的比例; (3)为了帮助成绩差的学生提高数学成绩,学校决定成立“二帮一”小组,即从成绩[90,100)中选两位同学,共同帮助[40,50)中的某一位同学.已知甲同学的成绩为42分, 乙同学的成绩为95分,求甲、乙两同学恰好被安排在同一小组的概率. 20.(本小题满分12分) 已知函数. (1)求的极值; (2)函数的图象与函数=m的图象在区间[,)上有公共点,求实数m的取值范围. 21.(本小题满分13分) 函数是一次函数,且,,其中是自然对数的底. (1)求函数的解析式; (2)在数列中,-,,求数列的通项公式; (3)若数列满足,试求数列的前项和. 22.(本小题满分13分) 设直线与椭圆C:相交于、两个不同的点,与轴相交于点. (1)证明:点(a,b)在圆 外; (2)若是椭圆的一个焦点,且,求椭圆C的方程. 合肥地区高校附中2009年高三联考数学(文) 参考答案 一、选择题:本题考查基本知识和基本运算.每小题5分,满分60分. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B D D B B A C A C C C 二、填空题:本题考查基本知识和基本运算.每小题4分,满分16分. 13 x-4y+4=0 ; 14. 2; 15. 7; 16. 1:3. 三、解答题 17.解:(1) ,. …6分 (2) , 又,=,∴,∴ =-, =- . ………12分 18.(1).连BD ∵面AC为正方形,∴BD⊥AC.又SD⊥底面AC, ∴SD⊥AC . ∵BD∩SD=D, ∴AC⊥面SDB, ∵BD面SDB . ∴AC⊥BD . …………4分 (2)取SD中点P,连PN,AP,MN. 则PN ∥DC 且PN=DC ∵底面AC为正方形,∴AM∥DC且AM=DC . ∴四边形AMNP为平行四边形∴AP∥MN 又AP面SMC . ∴AP∥面SMC. ………9分 (3)V=. …………12分 19. 解:(1)样本的频率分布表:…………4分 分组 频数 频率 [40,50) 2 0.04 [50,60) 3 0.06 [60,70) 14 0.28 [70,80) 15 0.30 [80,90) 12 0.24 [90,100) 4 0.08 合计 50 1 (2)估计成绩在85分以上的有6+4=10人, 所以估计成绩在85分以上的学生比例:. ……8分 (4)[40,50)内有2人,记为甲、A. [90,100)内有4人,记为乙、B、C、D. 则“二帮一”小组有以下12种分组办法:甲乙B,甲乙C,甲乙D,甲BC,甲BD,甲CD,A乙B,A乙C,A乙D,ABC,ABD,ACD. 其中甲、乙两同学被分在同一小组有3种办法:甲乙B,甲乙C,甲乙D. 所以甲乙两同学恰好被安排在同一小组的概率为. …………12分 20.解 :(1)=, 令. 当是增函数, 当是减函数, ∴. ………6分 (2)由(Ⅰ)知上是增函数,在上是减函数,且, 所以要使函数的图象与函数=m的图象在区间[,)上有公共点,只要使得. 所以m的取值范围为. ………12分 21. 解:(1)设,则, 由,. …3分 (2),,, 数列是以为公比的等比数列,首项为, ,即. …8分 (3),     , 其中,       ……①     ……② ②-①,得                    , , 从而. ……13分 22.解:(1)证明:将,消去x,得 ① 由直线与椭圆C相交于两个不同的两点,得 , ∴ ,所以点(a,b)在圆 外. ……6分 (2)解:设 由①,得 因为 , 所以, , 消去,得 , 化简,得. 因F是椭圆C的一个焦点,故, 代入上式,解得 , 所以,椭圆C的方程为 . ………13分 O x y O x y -1 O 1 x y -1 O 1 x y 是 否 � EMBED Equation.3 ��� � EMBED Equation.3 ��� � EMBED Equation.3 ��� 输入� EMBED Equation.3 ��� 开始 � EMBED Equation.3 ��� 结束 输出� EMBED Equation.3 ��� 图1 主视图 左视图 俯视图 1 2 1 S D A B C M N P _1292663480.unknown _1292671642.unknown _1292672111.unknown _1292671132.unknown _1292661503.unknown _1292661211.unknown
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