为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!

初中地理教材分析郑州

2013-10-17 37页 ppt 3MB 226阅读

用户头像

is_542813

暂无简介

举报
初中地理教材分析郑州null人教版八年级地理第二章 中国自然环境 说教材人教版八年级地理第二章 中国自然环境 说教材null一、课程标准的要求 二、教材的编写体例与编写意图 三、教材的结构与内容 四、教学建议 五、天津市会考要求null一、课程标准的要求null知识与技能课程标准运用中国地形图, 说出我国地形、地势 的主要特征。 运用资料说出我国 气候的主要特征及其影 响因素。 在地图上找出我国的 主要河流,说出长江、 黄河的概况。 null过程与方法情感态度价值观课程标准尝试运用已学过的地理概念、 地理基本原理,对地理事物进 行分析,...
初中地理教材分析郑州
null人教版八年级地理第二章 中国自然环境 说教材人教版八年级地理第二章 中国自然环境 说教材null一、课程的要求 二、教材的编写体例与编写意图 三、教材的结构与内容 四、教学建议 五、天津市会考要求null一、课程标准的要求null知识与技能课程标准运用中国地形图, 说出我国地形、地势 的主要特征。 运用资料说出我国 气候的主要特征及其影 响因素。 在地图上找出我国的 主要河流,说出长江、 黄河的概况。 null过程与方法情感态度价值观课程标准尝试运用已学过的地理概念、 地理基本原理,对地理事物进 行分析,做出判断。 关心我国的基本地理国情, 增强学生对祖国大好河山的热爱 和热爱祖国的情感。 null二、教材的编写体例与编写意图null单元导读 课例课外园地 编写体例点明专题 提出问题 精读 活动 阅读 略读 人教版八年级第二单元主要从我 国的地形、气候、水文三个方面介绍 我国的自然环境。 在此之前,学生已经学习了我国的地 理位置、疆域、行政区划、人口和民 族等方面的基本国情。null三、教材的结构与内容 null中国地理概况 认识区域 疆域与人口 环境与资源 经济与文化 环境与发展 位置与分布 联系与差异 地理差异 乡土地理 八年级地理null地势和地形 气候多样、季风显著 河流和湖泊 内容结构null主要地形区 中国的地势 地势和地形中国的地形 教学建议: 教给学生多练习使用地形图,提取 有用的地理信息,并对这些信息进 行加工和;另外使学生认识到 如何利用和改造地理环境。 null中国的地势 丰富的水能资源 地势特点地势意义地势和地形沟通东西交通 西高东低 呈阶梯状分布 形成降水 会考要求: 掌握我国地势特点及各级阶梯的 分界线、主要地形区,多以选择 题形式考查; 会分析地势特点对气候、经济、 河流的影响,多以综合题形式 考查。null主要地形区主要山脉十七条山脉名称和特点名称和特点名称和特点三大平原地势和地形四大高原四大盆地会考要求: 记住我国主要山脉名称、走向和分 布,四大高原、盆地及三大平原的 分布和特点,多以综合析图形式考 查。nullnull青藏高原黄土高原一望无际冰川广布云贵高原崎岖不平千沟万壑四大高原内蒙古高原null准噶尔盆地柴达木盆地面积最大纬度最高四川盆地海拔最低海拔最高四大盆地塔里木盆地null东北平原长江中下游平原有“鱼米之乡” , “水乡”之称面积最大地势低平三大平原华北平原null中国的地形 地形复杂多样 地形的特点 地形多样 的影响 地势和地形山区面积广大 有利影响 不利影响 会考要求: 记住我国地形的特点及如 何合理开发广大的山区。null地面起伏大, 中间高,四周低地势及对 河流的影响河流流向:呈放射状, 自中间向四周流西高东低, 呈阶梯状中国地势亚洲地势河流流向: 自西向东流联系与对比 与七年级下册亚洲自然环境的地势对比null气温降水 气象灾害 气候多样 季风显著温度带的划分 气候特征 干湿地区划分 降水的多少决 定干湿情况 温度高低决 定温度带气温和降水是组成 气候的主要因素 教学建议: 学习温度带时,阅读我国温度带的 分布图,并将温度带的分布与地形 区、行政区相对应。学习降水时, 读取我国年降水量分布图。 气候的教学重点应该放在对气温曲 线、降水柱状图和气候类型分布图 的阅读。null夏季分布规律 冬季分布规律 秦岭—淮河为界 全国普遍高温,20℃ 以上,除青藏高原 气温的分布规律 中国的气温以北,气温在 0℃以下 以南,气温在 0℃以上 null寒温带暖温带热带中国的温度带中温带亚热带 秦岭——淮河一线 会考要求: 熟悉我国夏、冬季气温分布特点, 学会阅读并分析等温线图、温度 带图。 null降水的空间分布 季风、非季风区分界 大兴安岭—阴山—贺兰山 从东南沿海 向西北内陆递减 夏秋季降水多 中国的降水降水的时间分布null湿润地区降水量与蒸发 量的关系400mm 等降水量线800mm 等降水量线200mm 等降水量线中国的干湿地区干旱地区 半干旱地区 半湿润地区 会考要求: 熟悉我国降水的时空分布特点, 并分析成因; 会阅读年降水量图分配柱状图、 干湿地区图null 1月0℃等温线 暖温带与亚热 带分界线 温带季风和亚热带 季风气候分界线 半湿润和湿润 地区分界线 800mm年等 降水量线 南方和北方 秦岭︱淮河黄河流域和长 江流域分水岭 河流有无结 冰期分界线 水田、旱田 的分界线null气候特征 气候灾害 台风、寒潮、 洪涝、干旱 气候复杂多样,季风 气候显著(雨热同期) 气候特征及气候灾害 中国的气候会考要求: 记住我国气候类型的分布,明确季风气候显著的原因,季风区和非季风区的分布,以及各种气候灾害。null季风气候显著(雨热同期)气候复杂多样 nullnull共9种气候气候复杂多样共5种中国气候亚洲气候气候复杂多样季风气候显著大陆性气候 分布最广季风气候显著 (雨热同期)联系与对比 与七年级下册亚洲自然环境中的气候对比null中国的河流 主要河流湖泊 黄河河流分布中国的湖泊 湖泊分类京杭运河内、外流河 水文特征河流和湖泊长江教学建议: 从正面入手,引导学生阅读黄河、 长江流域水系图及景观图片,了解 黄河、长江的概况。结合活动题, 使学生了解黄河和长江的忧患及治 理以处理好人类与自然之间的关系。 会考要求: 熟记内、外流河的分布并, 会分析其水文特征。null水患流经区域水能 集中分布在上游治理及成效长江概况水能宝库原因主要支流及湖泊上、中、下 游分界点发源地, 注入海洋航运黄金水道会考要求: 能在长江水系空白图上填注长 江各地理事物名称,会分析长 江在水能、灌溉、航运等方面 的巨大作用及开发利用现状, 防洪等问题 。长江长江滚滚入东海,涓涓青藏源; 全长六千三,流域百八万; 亚洲第一河,世界位居三。 上中下游分,宜昌湖口断。 上游落差大,四川二滩站; 瞿塘西陵巫,三峡站最大; 葛洲坝枢纽,长江水横栏。 中游江面宽,九曲回肠弯; 下游阔又深,江口在上海; 自古航运重,黄金水道称。null水能流经区域水患原因集中在上游黄河概况治理及成效开发主要支流及湖泊上、中、下 游分界点发源地,注入海洋会考要求: 能在黄河流域水系空白图上 填注黄河源流概况,要抓住 水能、泥沙和地上河及其治 理问题。黄河黄河源于巴颜喀拉山,东流注入渤海湾; 流经青蜀陇和宁,内蒙古晋陕豫鲁; 第二长河五千五,河口孟津三段分; 上游一二阶梯过,龙羊青铜峡水电; 中游河水多泥沙,支流汾渭三门峡; 下游悬河遇洪险,引黄淤灌措施佳。null中间高, 四周低主要河流太平洋:长江、 黄河、湄公河等西高东低中国主要河流亚洲主要河流太平洋:长江、黄河、 黑龙江、海河、珠江等印度洋:印度河、 恒河、伊洛瓦底江等北冰洋:鄂毕 河、叶尼塞河等北冰洋: 额尔齐斯河等联系与对比印度洋:怒江、 雅鲁藏布江等 与七年级下册亚洲自然环境中的河流对比null地势和地形气候多样、季风显著气候特征季风气候显著气候复杂多样中国的地形中国的地势河流和湖泊河流分布湖泊分布分布规律主要地形区 及分布台风、寒潮、洪涝、干旱等分布规律温度带气温主要河流中国的自然环境长江黄河气象灾害降水干湿地区水文特征null恳请各位批评指正 谢谢!
/
本文档为【初中地理教材分析郑州】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索