八年级上册复习题4

八年级上册复习4 沛县第五中学 张宗珍 一、第四单元字音字形积累 （一）给加点字注音。 翩然( ) 风雪载途( ) 萌发( ) 蟾蜍( ) 繁衍( ) 胚胎( ) 脊椎( ) 鸟臀( ) 追溯( ) 两栖( ) 劫难( ) 归咎( ) 藩篱( ) 绮丽( ) 殷红( ) （二）写汉字. Yùn( )育 xiāo( )声nì( )迹 农yàn( ) zhě( )皱 潮xī( ) 遗hái( ) 天衣无( ) xià( )聚山林 è( )运 束手无( ) 无动于( ) bān( )斓 日bó( )西山 气息yānyān( ) 二、古诗文名句默写 1、《桃花源记》中描写桃林优美景色的句子是：_______，_______，_______，_____。 2、《桃花源记》中描写桃花源内美好的自然环境的句子是：______，______，___________。 3、《桃花源记》中现桃源人精神风貌的句子是：_______，________。 4、《桃花源记》中表现桃源人热情好客的纯朴风尚的句子是： “_____ ______ ”“____ _______，__ _____” 5、《陋室铭》中写陋室环境的句子是：____ ___，____ __。点明主旨的语句是：____ __。 6、《陋室铭》中从反面写陋室主人高雅脱俗的生活情致的句子是：________，_______。 7、《爱莲说》中从生长环境表现莲高洁质朴的句子是（比喻君子不同流合污的语句是）：______ ____，____ _____。 8、《爱莲说》中从体态香气方面写莲正直芳香的句子是：_ _____，___ ____，____ ___。 9、《爱莲说》中写莲的清高风度的句子是：__ ____，____ ______。 10、《爱莲说》中高度概括莲的高贵品质的句子是：___________。 11、“大道之行”具体表现在“______、______、_______”三个方面。（纲领句） 12、《大道之行也》希望全社会亲如一家的句子是：______ __ ____，____ ______，______ _ _,______ ___,___ _____，_ 、_ 、 _、_ 、___ _________。 13、《大道之行也》希望人人都能安居乐业的句子是：___ __，__ ____。 14、《大道之行也》希望社会能物尽其用，人尽其才的句子是：____ _______，____ ___ _；____ ______，_____ ____。 15、《三峡》中写三峡连绵、高耸的山势的句子是：_______，_______。_______，_______，____________，_______。 16、《三峡》中写三峡夏季水势子之大的句子是：_______，_______；写流速之快的句子是____________，________。 17、《三峡》中用以渲染三峡悲凉气氛的渔歌是：“____________，____________。” 18、春冬之时，则_______，________，_____________，_________，________，______，良多趣味。 19、《答谢中书》中表现山水相映之美的句子是：________，________；表现色彩配合之美的句子是：________，________；表现晨昏变化之美的句子是：________，_________；_________，_________。 20、《记承天寺夜游》中写庭院夜色美景的句子是：__________，_____、_____，______。 21、在《春望》中，春天的花开、鸟鸣反而使诗人生出忧国和思亲之情的诗句是：_______，_________。 22、会当凌绝顶，___________。 23、天明登前途，___________。 24、气蒸云梦泽，___________。 25、__________，落日故人情。 26、__________，决眦入归鸟。 27、晴川历历汉阳树，______________。 28、种豆南山下，_________。 29、__________，但使愿无违。 30、山随平野尽，__________。 31、《归园田居》（其三）中写诗人早出晚归到田园劳动的句子是：_________，________。 32、《使至塞上》中描绘出意境雄浑、浩瀚壮美的沙漠景象的诗句是:________，_______。其中“__”和“__”两字用得逼真、传神，《红楼梦》里香菱评说“再找不出两个字来”替换。 33、《渡荆门送别》中用比喻描写水中月、天上云的美丽景象的诗句是：_______，______。 34、 ，老木沧波无限悲。 35、少壮不努力，___________。 36、树树皆秋色，___________。 37、乡泪客中尽，___________。 38、_______________，便引诗情到碧霄。 39、谁道人生无再少？______________！ 40、夜阑卧听风吹雨，_____________。 三、文言文阅读 《答谢中书书》《记承天寺夜游》 （一）解释下列加点的字。 四时俱备（ ） 未复有能与其奇者（ ） 欣然起行（ ） 念无与为乐者（ ） 怀民亦未寝（ ） 相与步于中庭（ ） 盖竹柏影也（ ） 但少闲人如吾两人者耳（ ） （二）翻译句子。 1、晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 2、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 3、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （三）简答题 1、这两篇短文分别表达了作者怎样的思想感情？ 2、请你任选一个角度，具体谈谈《答谢中书书》写景的妙处。                                                                     3、品析“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的妙处。                                                                       4、 “但少闲人如吾两人者耳”一句中“闲人”应如何理解？ 四、古诗赏析 渡荆门送别 李 白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 1.本诗首联交代了远渡的 和此行的 。 　　2.颔联写景，描绘了一幅怎样的画面，是从什么角度来写景的？ 3.在颔联中，有两个字用得好，找出来谈谈它好在何处？ 4.颈联描写长江的近景，请谈谈这两句诗所描绘的意境。 5.从尾联来看，这首诗是否是为朋友送行？抒发了作者什么感情？ 登岳阳楼（其一） 陈与义 洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。 万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。 1．这首七言律诗借景抒情，把自然之景、 、 融为一体。 2.对这首诗品析有误的一项是（ ） A．首联点明登临位置，从“帘旌”到“夕阳”写景由远及近。 B．颔联思昔抚今，忆“吴蜀”融入厚重历史感，说“徙倚”渗透个人怅惘情。 C．颈联“万里”与“三年”对举，分别从空间和时间跨度上道 出了亡国之臣的无尽忧愤。 D．尾联“风霜”语意双关，“沧波”情景交融，于元始悲凉中收束全篇。   3.这首诗表达了诗人怎样的思想情感？ 4.请你说说“白头吊古风霜里”一句中“风霜”的含义。 五、现代文阅读 地球曾经很受伤（节选） ①地球在其历史上曾经饱受外来伤害，导致很多生物在地球上永远消失。美国科学家最近终于弄清了2．5亿年前行星撞地球的来龙去脉。他们声称，这次突然而至的天地大冲撞使地球上90％的生物灭绝，那是地球有史以来伤得最重的一次。这一研究报告刊登在最近出版的美国《科学》杂志上。 ②做出新发现的是美国华盛顿大学的两名博士，他们认为，这次碰撞引发了地球有史以来最剧烈的火山运动。根据推算，这颗小行星的直径应该在6至1.2千米左右，大小与导致6500万年前恐龙灭绝的那颗小行星差不多。罗伯特博士估计，如此大的一颗小行星或彗星撞击地球时，释放的能量之大是难以想象的，大约相当于过去100年间人类经历的最大一次地震的100万倍。  ③这一碰撞导致当时90％的海洋生物和70％的陆地脊椎动物在地球上消亡。这无疑是人类迄今所知的最大规模的一次生物大灭绝。在这一碰撞过程中，1．5万种三叶虫瞬间就没了踪影。据估计，这种形似蟑螂的昆虫在灭绝前曾经在地球上占主导地位。《科学》的文章认为，一些有力的证据表明，那次物种灭绝的速度很快，前后只用了8千到1万年时间。 1、仔细阅读选文，认真思考并回答2.5亿年前那次行星撞地球造成的结果是什么？ 2、说明文在说明事物时要求语言准确、严密，试从第③段中举一个例句并加以分析。 例句： 分析： 3、“地球曾经很受伤”，实际上，人类也在不断地伤害地球。为了减少、阻止人类对“母亲地球”的伤害，相信你有不少建议，请你结合实际，试着提出不少于三条此类的建议。 气候怎样“塑造”人类 　　人的一切，并非完全能由人类自己主宰，这个“权力”有时还握在大自然的“手心”里。 　　人的高矮胖瘦以及容貌的红黄黑白，不仅与人的遗传有关，而且与气候也有一定的关系。 　　在欧亚大陆，生活在赤道附近热带地区的人，由于光照强烈，气温又高，人的皮肤颜色黑黝黝的。为了抵御酷热的气候，他们的脖子很短，头明显偏小，而鼻子较阔，这样有利于散发体内热量。在寒带、温带的高纬度地区，常年太阳不能直射，光照强度较弱，气温很低，严寒期又长，这里大多为白种人。为了抵御严寒，他们往往生有一个比住在温、热带地区的人更钩的鼻子。鼻梁较高，鼻内孔道较长。就头型而言，寒带和温带居民头大、头型圆，脸部比较平，这很有利于保温、减少散热量。 　　为适应高山稀薄的空气，山区居民的胸部突出，呼吸功能发达，肺活量和最大换气量比沿海地区的居民明显偏多。气候对身高的影响更为明显。以我国为例，北京的年日照时数为2778．7小时，武汉年日照时数为2085．3小时，广州年日照时数为1945．3小时，成都年日照时数最少，仅有1239．3小时，所以这些城市居民的平均身高依次由高到矮。其原因是日光中的紫外线能使人体皮肤内的脱氢胆固醇变成维生素D的主要来源，有促进骨钙化和长粗长高的作用。 　　生活在热带地区的人，在室外活动的时间比较多。气温高，使生活在那里的人性情易暴躁和发怒。居住在寒冷地带的人，大部分时间在一个不太大的空间里与别人朝夕相处，养成了能控制自己的情绪，具有较强的忍耐力的性格。比如生活在北极圈内的爱斯基摩人，被人们称为“永不发怒的人”。居住在温暖宜人的水乡的人们，因为气候湿润、风景秀丽，人们对周围事物敏感，且多情善感，机智敏捷。山区居民因为山高地广，人烟稀少，长久生活在这种环境中，说话声音洪亮，性格诚实直爽。居住在广阔的草原上的牧民，因为草原茫茫，交通不便，气候恶劣，风沙很大，所以，他们常常骑马奔驰，尽情舒展自己，性格变得豪放直爽，热情好客。 (有删改) 　 4．气候从哪几方面来塑造人类的? 　　5. 根据文章内容填空： 　　生活在热带的人，性情_____________________________________； 　　生活在寒冷地带的人，具有_________________________________的性格； 　　生活在水乡的人们，性情___________________________________； 　　生活在山区的人们，性格___________________________________。 6．第(1)句中的“并非”一词能否去掉?为什么? 7．指出划线句子所运用的说明方法，并分析其作用。 8．俗话说：一方水土养一方人。你同意这一说法吗?谈谈你的看法。 六、综合性学习 　　人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。 1.你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。 答：（1）_______________________________________________________________ 　 （2）_______________________________________________________________ 2.阅读下面两段材料，请用简洁的语文概括你阅读后的得出的结论。 材料一：　写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中的写字教育。日本的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博，要求在小学实施汉字教育；日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。 材料二：　目前，中国90%以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难认、错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查，在被调查的40份试卷中，有6份识别不出答卷学生的名字；10抽查本作文本，其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决，赞成的人数是100%。 结论：________________________________________________________________ 3.有人认为，中国人写好汉字，这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求；有人认为只要学习好，字写得好不好无所谓。你的观点呢？请简要阐述。答： _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 七、作文 读下面材料，然后作文。 小姑娘把橘子皮剥去，看见里面有很多小瓣，就问：“橘子，你为什么长这么多小瓣呢？”“是为了让你能和大家一起分享啊。”橘子回答说。 小姑娘又问苹果：“苹果，你为什么没有长成小瓣呢？是为了让我一个人独吃吗？”“不！”苹果回答，“是为了让你能够完整地把我奉献出去。” 要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 八年级上册复习题4参考答案 《答谢中书书》《记承天寺夜游》 （一）俱：都 与：欣赏 欣然：高兴地样子 念：考虑 寝：睡觉 相与：一起 盖：原来是 但：只是 （二）1．早晨的雾气将要消散，猿猴和鸟儿的叫声此起彼伏；傍晚，太阳将要落山了，水中的鱼儿竞相跃出水面。2．庭院中好像积水一般空阔明亮，水中的藻荇交错纵横，原来是竹柏（在月光下）的影子。3．哪个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹柏？只是缺少像我们俩这样的闲人罢了。 （三）1、表达了作者被贬谪的悲凉，赏月的欣喜，漫步的悠闲，自我排遣的达观。2、提示：可以从视角的变化、动静的变化、视觉听觉的感官运用等方面，抓住特点，谈一点即可。3、“积水空明”用比喻的手法写出月光的清澈透明；用“藻荇交横”写竹柏之影的参差错杂。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。4、首先，“闲人”指具有闲情雅致的人；其次，“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境，因此，赏月“闲人”的自得只不过是被贬“闲人”的自慰罢了。 《渡荆门送别》 1.地点　目的　　2.山势随着平原渐渐消失，江水向辽阔的原野缓缓地流淌。此联写远景。　　3.“随”、“入”二字，能给人以空间感和流动感。　　4.明月倒映入流速缓慢的长江水中，好像从天上飞来一面明镜，天上的云彩，层层叠叠，构成海市蜃楼。　　5.不是。抒发了作者的思乡之情。 《登岳阳楼》 1、家国之恨、身世之悲。 2、A（由近及远） 3、表达了诗人对国破家亡的切肤之痛，报国无门的忧伤悲情。 4、“风霜”明指自然事物，实喻社会现实。语意双关。 1、①引发了地球有史以来最剧烈的火山运动②导致地球生物大灭绝 2、例1：这无疑是人类迄今为止所知的最大规模的一次生物大灭绝。分析：“迄今为止”起到时限制作用，表明范围，说明也许还有人类未知的其它大规模生物灭绝。 例2：据估计，这种形似蟑螂的昆虫在灭绝前曾经在地球上占主导地位。分析：“据估计”，表明后文所述内容仅是一种推测，不能肯定，表意严密。 3、①保护森林，禁止乱砍滥伐。②保护野生动物，禁止滥捕杀。③控制大气污染、土壤污染、水污染。④保护草原、湿地。⑤节能减耗，减少温室气体排放。⑥实行计划生育，控制人口增长。（只要是合理的有关环保方面的建议即可） 4．人的外貌（高矮胖瘦以及容貌的红黄黑白）、性格。(每点1分) 5．热带——易暴躁和发怒；(1分) 寒冷地带——有较强的忍耐力；（1分） 　　水乡——对周围事物敏感且多情善感，机智敏捷；（1分） 山区——诚实直爽。（1分） 　　6．因为“并非”是“并不是”的意思，如果去掉，就变成了人的一切完全由人类自己主宰，与原文所表达的内容不一致，就不能体现说明文语言的准确性。（2分） 　　7．列数字、作比较、举例子。（答对两种即给1分） 　　作用：具体准确地说明了气候对身高的影响更为明显。（2分） 　　8．同意或不同意都可，自圆其说，言之成理即可。 1.举行写字比赛；举办面向社会和家长的书法展，同时也请社会上的书法名家到学校搞书法展览；组织学生在校或公共场所进行义务写春联活动。 2.日本、韩国和中国对写字教育的重视程度及现状不同 3.示例：支持观点。我认为作为中国人，应该写好字。中国有句古话“人能写字，字能写人”，写字是每个中国人生活中不可或缺的一件事。字写得如何，常常是衡量一个人是否受过教育或受教育水平的一个标志。 　　反对观点：我觉得现在科技这么发达了，连签名都可以由电脑来设计，实在没有必要花那么多的时间去练习写字。 　　理由：如（1）洋节可以影响中国，中国的传统节日为什么就不能影响世界呢？随着中国的日益强盛，我们源远流长的传统文化更值得我们去弘扬光大而赢得国际社会的认可。（2）增加传统节日为假日不但有利于传文化承民族传统、发掘传统文化的丰富内涵，而且更能够扩大中国文化在国际上的影响，让世界人民更了解我们。（3）能针对反方“全球化”的说话提出一条反驳理由，言之有理即可。