《埃及的金字塔》ppt课件(1)

埃及的金字塔第一页，共25页。金第二页，共25页。第三页，共25页。第四页，共25页。第五页，共25页。第六页，共25页。自由轻声朗读课文，要求：(1)读准字音，认清字形，读通句子，一边读，一边画出生字。(2)查字典或联系上下文理解词语。(3)写出不懂的词语和句子，同桌交流。第七页，共25页。庾岭镇中心小学锥矗圆锥矗立zhuī我会认。chù检查预习品字形结构，如：森众。第八页，共25页。埃坟宏廓尘埃坟墓宏伟轮廓āifénhóngkuò我会认唉挨娭焚纹蚊炆廊郭宅第九页，共25页。厦砌吨大厦玉砌吨位shàqìdūn我会认夏彻切炖钝第十页，共25页。读准字音角锥形轮廓摩天大厦砌成曝晒矗立木橇zhuīkuòshàPìpùChùqiāo第十一页，共25页。埃及坟墓轮廓大厦砌合一吨宏伟木橇埋葬路程倾斜智慧巍然屹立傲对碧空开罗举世闻名烈日曝晒矗立摩天大厦第十二页，共25页。埋葬：轮廓：精巧：结晶：词语理解掩埋尸体。埋葬：比喻珍贵的成果。物体的外缘线条。精细巧妙。巍然屹立：巍然：高大的样子。高高耸立的意思。举世闻名：举：全。闻：知道。全世界都知道。形容非常著名。摩天大厦：摩：接近。厦：大楼。指高耸入云的大楼。第十三页，共25页。默读课文，思考：(1)金字塔在哪里？(2)金字塔的外观和结构分别有什么特点？找出句子。(3)金字塔是如何建造的？(4)为什么叫“金字塔”?(5)为什么说“金字塔”是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶？第十四页，共25页。为什么说“金字塔”是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶？①为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。②勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。第十五页，共25页。庾岭镇中心小学小组合作学习，给课文分段。第一段(1)：交代埃及金字塔所处的地理位置及概貌。第二段(2—3)：介绍埃及金字塔的外观和结构的特点。第三段(4—5)：介绍这样宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的。第四段(6)：点明埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的结果。第十六页，共25页。比较句子，体会金字塔的宏伟。这座金字塔高146米多。这座金字塔高146米多，相当于四十层高的摩天大厦。这座金字塔高146米多，相当于四十层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。列举数字打比方第十七页，共25页。塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨，最大的一块重160吨。列举数字第十八页，共25页。金字塔高（）米多，相当于（）层高的摩天大厦。绕金字塔（）周，差不多要走（）公里的路程。塔身由（）万块巨石砌成，这些石块平均每块重（）吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要（）万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有（）万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整（）年时间。1.在短文中填上合适的数字。2.这段话写出了金字塔的特点，作者采用了、和的说明方法。3.仿照第一句话，写一句话。列数字作比较列数字146401宏伟和精巧2302.56010301第十九页，共25页。庾岭镇中心小学本段中作者运用、、的说明方法。说明了胡夫金字塔、的特点。外形宏伟结构精巧小结：形象描述列数字作比较第二十页，共25页。静思：结构复杂、浮雕精美（艺术）金字塔浮雕　　狮身代力量与权力，人面代表着智慧。狮身人面像第二十一页，共25页。　　侧看狮身人面像狮身代表力量与权力，而人面代表着智慧。第二十二页，共25页。假如时光倒退4500年你们会看到如此壮观场面第二十三页，共25页。世界八大奇迹指的是埃及的金字塔、亚历山大港灯塔、爱琴海太阳神像、奥林匹亚宙斯神像、阿尔特米斯月神庙、摩索拉斯陵墓、巴比伦空中花园和秦始皇兵马俑。第二十四页，共25页。庾岭镇中心小学谢谢!第二十五页，共25页。