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2021生物必修一知识点归纳填空及答案

2021-11-18 3页 doc 3MB 33阅读

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2021生物必修一知识点归纳填空及答案第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1、病毒没有细胞构造,但必要依赖活细胞才干生存。专营细胞内寄生生活。仅具备一种类型核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸病毒。构造简朴,普通由核酸(DNA或RNA)和蛋白质所构成。2、生命活动离不开细胞,细胞是生物体构造和功能基本单位。3、生命系统构造层次由小到大依次是:细胞\组织\器官\系统\个体\种群\群落\生态系统\生物圈4、血液属于组织层次,皮肤属于器官层次。5、植物没有系统层次。单细胞生物没有组织\器官\系统层次,既可看做个体层次,又可看做细胞层次。6、地球上最基本生命系统是细胞。7、...
2021生物必修一知识点归纳填空及答案
第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1、病毒没有细胞构造,但必要依赖活细胞才干生存。专营细胞内寄生生活。仅具备一种类型核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸病毒。构造简朴,普通由核酸(DNA或RNA)和蛋白质所构成。2、生命活动离不开细胞,细胞是生物体构造和功能基本单位。3、生命系统构造层次由小到大依次是:细胞\组织\器官\系统\个体\种群\群落\生态系统\生物圈4、血液属于组织层次,皮肤属于器官层次。5、植物没有系统层次。单细胞生物没有组织\器官\系统层次,既可看做个体层次,又可看做细胞层次。6、地球上最基本生命系统是细胞。7、种群:在一定区域内同种生物个体总和。例:一种池塘中所有鲤鱼。8、群落:在一定区域内所有种群总和。例:一种池塘中所有生物。(不是所有鱼)9、生态系统:生物群落和它生存无机环境互相作用而形成统一整体。10、以细胞代谢为基本生物与环境之间物质和能量互换;以细胞增殖、分化为基本生长与发育;以细胞内基因传递和变化为基本遗传与变异。第二节细胞多样性和统一性一、高倍镜使用环节(特别要注意第1和第4步)1在低倍镜下找到物象,将物象移至视野中央,2转动转换器,换上高倍镜。3调节光圈和反光镜,使视野亮度适当。4调节细准焦螺旋,使物象清晰。二、显微镜使用常识1调亮视野两种办法选用大光圈、选用凹面镜。2高倍镜:物象较大,视野较暗,看到细胞数目较少。低倍镜:物象较小,视野较亮,看到细胞数目较多。3物镜,镜筒越长,放大倍数越大。目镜:镜筒越短,放大倍数越大。注意:放大倍数越大视野范畴越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大放大倍数越小视野范畴越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小4放大倍数=目镜放大倍数х物镜放大倍数三、细胞种类:依照细胞内有无以核膜主界限细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞原核细胞和真核细胞比较:  1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形细胞核;遗传物质(一种环状DNA分子)集中区域称为拟核;没有染色体,DNA不与蛋白质结合;细胞器只有核糖体;有细胞壁,重要成分是肽聚糖,与真核细胞不同。  2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正细胞核;有一定数目染色体(DNA与蛋白质结合而成);普通有各种细胞器。细胞壁重要成分是果胶和纤维素。  3、原核生物:由原核细胞构成生物。如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。  4、真核生物:由真核细胞构成生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。四、细胞学说1创立者:施来登和施旺2细胞发现者及命名者:英国科学家罗伯特.虎克3内容要点:P10,共三点1、细胞是一种有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。2、细胞是一种相对独立单位,既有它自己生命,又对与其她细胞共同构成整体生命起作用。3、新细胞可以从老细胞中产生。4意义:揭示了细胞统一性和生物体构造统一性。第二章构成细胞元素和化合物第一节细胞中元素和化合物1、生物界与非生物界统一性:构成细胞化学元素,在无机自然界中都可以找到。(元素种类相似)差别性:细胞与非生物相比,各种元素相对含量又大不相似(元素含量不同)2、构成细胞元素微量元素:FeMnZnCuBMo大量元素:CHONPSKCaMg含量最高四种元素:CHON最基本元素:C(干重下含量最高)质量分数最大元素:O(鲜重下含量最高)3、构成细胞化合物:p17页4检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质(1)还原糖检测和观测惯用材料:苹果和梨试剂:斐林试剂(甲液:0.1g/mlNaOH乙液:0.05g/mlCuSO4)注意事项:①还原糖有葡萄糖果糖麦芽糖②甲乙液必要等量混合后再加入样液中,现配现用③必要用水浴加热颜色变化:由本来浅蓝变为砖红色沉淀(2)脂肪鉴定惯用材料:花生子叶或向日葵种子试剂:苏丹Ⅲ或者苏丹Ⅳ注意事项:①切片要薄,如厚薄不均就会导致观测时有地方清晰,有地方模糊。②酒精作用是:洗去浮色③需使用显微镜观测④使用不同染色剂染色时间不同颜色变化:(苏丹Ⅲ)橘黄色(3)蛋白质鉴定惯用材料:鸡蛋清,黄豆组织样液,牛奶试剂:双缩脲试剂(A液:0.1g/mlNaOHB液:0.01g/mlCuSO4)注意事项:①先加A液1ml,再加B液4滴②鉴定前,观测A液及B液颜色,以便对比颜色变化:溶液变紫色(4)淀粉检测和观测惯用材料:马铃薯试剂:碘液颜色变化:溶液变蓝色第二节生命活动重要承担者——蛋白质一氨基酸及其种类氨基酸是构成蛋白质基本单位,构成蛋白质氨基酸约有20种。构造要点:每种氨基酸都至少具有一种氨基(-NH2)和一种羧基(-COOH),并且均有一种氨基和一种羧基连接在同一种碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是连在同一种碳原子上不叫氨基酸)。氨基酸种类由R基(侧链基团)决定。氨基酸分子通式:二蛋白质构造氨基酸分子互相结合方式:脱水缩合:一种氨基酸分子氨基和另一种氨基酸分子羧基相连接,同步失去一分子水。连接两个氨基酸分子化学键叫做肽键三蛋白质功能1.构成细胞和生物体构造重要物质(肌肉毛发)2.催化细胞内生理生化反映3.运送载体(血红蛋白)4.传递信息,调节机体生命活动(胰岛素)5.免疫功能(抗体)四、蛋白质分子多样性因素构成蛋白质氨基酸种类、数目及排列顺序不同,以及肽链空间构造不同导致蛋白质构造多样性。蛋白质构造多样性导致蛋白质功能多样性。主线因素:基因多样性。规律办法1、构成生物体蛋白质20种氨基酸构造通式为:依照R基不同分为不同氨基酸。氨基酸分子中,至少具有一种-NH2和一种-COOH位于同一种C原子上,由此可以判断与否属于构成蛋白质氨基酸。2、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时,共脱去n-m个水分子,形成n-m个肽键,至少存在m个-NH2和m个-COOH,形成蛋白质分子量为nx氨基酸平均分子量-18(n-m)3、氨基酸数=肽键数+肽链数4、蛋白质总分子量=构成蛋白质氨基酸总分子量-脱水缩合反映脱去水总分子量第三节遗传信息携带者——核酸一核酸分类及构造DNA(脱氧核糖核酸)基本单位:脱氧核苷酸由一分子脱氧核糖,一分子磷酸和一分子含氮碱基构成。DNA所含碱基有:A、C、G、TRNA(核糖核酸)基本单位:核糖核苷酸由一分子核糖,一分子磷酸和一分子含氮碱基构成。RNA所含碱基有:A、C、G、U若是在具有DNA和RNA生物体中,则碱基种类为5种;核苷酸种类为8种。DNA碱基种类为4种;脱氧核糖核苷酸种类为4种。RNA碱基种类为4种;核糖核苷酸种类为4种。核酸化学元素构成是:C、H、O、N、P、S三、核酸功能核酸是细胞内携带遗传信息物质,在生物体遗传、变异和蛋白质生物合成中具备极其重要作用。观测核酸在细胞中分布:材料:人口腔上皮细胞试剂:甲基绿吡罗红混合染色剂注意事项:盐酸作用:盐酸可以变化细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞,同步使染色质中DNA与染色剂结合。现象:甲基绿将细胞核中DNA染成绿色,吡罗红将细胞质中RNA染成红色。DNA是细胞核中遗传物质,此外,在线粒体中也有少量分布。RNA重要存在于细胞质中,少量存在于细胞核中。第四节细胞中糖类和脂质细胞中糖类——重要能源物质糖类糖类元素构成是:C、H、O糖类种类:单糖:常用单糖有:葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖等二糖:植物中常用二糖有:麦芽糖、蔗糖动物中常用二糖有:乳糖多糖:植物多糖有:淀粉、纤维素动物多糖有:糖原3、可溶性还原性糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖二、脂质种类及功能脂肪功能:细胞内良好储能物质、是一种绝热体有保温作用、缓冲和减压磷脂:细胞膜重要成分,也是细胞器膜重要成分。固醇涉及:胆固醇、性激素、维生素三种第五节细胞中无机物水存在形式及功能:1、存在形式有:自由水和结合水。2、功能:自由水:1、作为溶剂2、参加反映3、构成细胞生活液体环境4、运送物质结合水:细胞构造重要构成成分。自由水与结合水关系:可以互相转换细胞含水量与代谢关系代谢活动旺盛,细胞内自由水含量高;代谢活动下降,细胞中结合水含量高。二、细胞中无机盐1、存在形式:细胞中大多数无机盐以离子形式存在2、无机盐作用:1.细胞中许多有机物重要构成成分2.维持细胞和生物体生命活动有重要作用3.维持细胞酸碱平衡4、某些无机盐作用缺碘:大脖子病缺钙:抽搐、软骨病,小朋友缺钙会得佝偻病,老年人会骨质疏松缺铁:缺铁性贫血第三章细胞基本构造第一节细胞膜——系统边界知识网络:1、研究细胞膜惯用材料:成熟红细胞2、细胞膜重要成分:磷脂、蛋白质、糖类细胞膜成分特点:脂质中磷脂最丰富,功能越复杂细胞膜,蛋白质种类和数量越多3、细胞膜功能:①将细胞与环境分隔开,保证细胞内部环境相对稳定②控制物质出入细胞③进行细胞间信息交流一、制备细胞膜办法(实验)原理:吸水涨破(将细胞放在清水中,水会进入细胞,细胞涨破,内容物流出,得到细胞膜)选材:人或其他哺乳动物成熟红细胞因素:由于材料中没有细胞核和众多细胞器提纯办法:差速离心法细节:取材用是新鲜红细胞稀释液(血液加适量生理盐水)二、与生活联系:细胞癌变过程中,细胞膜成分变化,产生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA)三、细胞壁成分植物:果胶、纤维素原核生物:肽聚糖作用:支持和保护四、细胞膜特性:构造特性:具备一定流动性举例:(变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌)功能特性:选取透过性举例:(腌制糖醋蒜,红墨水测定种子发芽率,判断种子胚、胚乳与否成活)五、细胞膜其他功能:维持细胞内环境稳定、分泌、吸取、辨认、免疫第二节细胞器——系统内分工合伙一、细胞器之间分工(1)双层膜叶绿体:存在于绿色植物细胞,光合伙用场合线粒体:有氧呼吸重要场合(2)单层膜内质网:细胞内蛋白质合成和加工,脂质合成场合高尔基体:对蛋白质进行加工、分类、包装液泡:植物细胞特有,调节细胞内环境,维持细胞形态溶酶体:分解衰老、损伤细胞器,吞噬并杀死侵入细胞病毒或病菌(3)无膜核糖体:合成蛋白质重要场合中心体:与细胞有丝分裂关于二、分泌蛋白合成和运送核糖体(将氨基酸脱水缩合形成肽链)→内质网(将肽链折叠形成空间构造)→高尔基体(进一步加工包装和运送)→囊泡→细胞膜→细胞外三、生物膜系统1、概念:细胞膜、核膜,各种细胞器膜共同构成生物膜系统2、作用:见课本49页。使细胞具备稳定内部环境物质运送、能量转换、信息传递,为各种酶提供大量附着位点,是许多生化反映场合,把各种细胞器分隔开,保证生命活动高效、有序进行。第三节细胞核----系统控制中心  一、细胞核功能:是遗传信息(遗传物质储存和复制场合),是细胞代谢和遗传控制中心;  二、细胞核构造:  1、染色质:由DNA和蛋白质构成,染色质和染色体是同种物质在细胞不同步期两种存在状态。  2、核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开。  3、核仁:与某种RNA合成以及核糖体形成关于。  4、核孔:实现细胞核与细胞质之间物质互换和信息交流第四章细胞物质输入和输出第一节物质跨膜运送实例一、渗入作用(1)渗入作用:指水分子(或其她溶剂分子)通过半透膜扩散。(2)发生渗入作用条件:①有半透膜②半透膜两侧溶液具备浓度差二、细胞吸水和失水(原理:渗入作用)1、动物细胞吸水和失水外界溶液浓度<细胞质浓度,细胞吸水膨胀外界溶液浓度>细胞质浓度,细胞失水皱缩外界溶液浓度=细胞质浓度,水分进出细胞处在动态平衡,细胞形态正常2、植物细胞吸水和失水细胞内液体环境重要指是液泡里面细胞液。原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间细胞质外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞失水,发生质壁分离外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞吸水,发生质壁分离复原外界溶液浓度=细胞液浓度时就,水分进出细胞处在动态平衡1、质壁分离产生条件:(1)具备细胞壁(2)具备大液泡(3)细胞液与外界溶液具备浓度差2、质壁分离产生因素:内因:原生质层伸缩性比细胞壁大外因:外界溶液浓度不不大于细胞液浓度1、植物吸水方式有两种:(1)吸涨吸水(未形成液泡)如:干种子、根尖分生区(2)渗入作用吸水(形成液泡)二、、物质跨膜运送其她实例1、对矿质元素吸取逆相对含量梯度——积极运送对物质与否吸取以及吸取多少,都是由细胞膜决定。2、细胞膜是一层选取透过性膜,水分子可以自由通过,某些离子和小分子也可以通过,而其她离子、小分子和大分子则不能通过。三、比较几组概念扩散:物质从高浓度到低浓度运动叫做扩散(扩散与过膜与否无关)(如:O2从浓度高地方向浓度低地方运动)渗入:水分子或其她溶剂分子通过半透膜扩散又称为渗入(如:细胞吸水和失水,原生质层相称于半透膜)半透膜:物质透过与否取决于半透膜孔隙直径大小(如:动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋卵壳膜等)选取透过性膜:细胞膜上具备载体,且不同生物细胞膜上载体种类和数量不同,构成了对不同物质吸取与否和吸取多少选取性。(如:细胞膜等各种生物膜)第二节生物膜流动镶嵌模型一、摸索历程(略,见P65-67)二、流动镶嵌模型基本内容▲磷脂双分子层构成了膜基本支架▲蛋白质分子有镶在磷脂双分子层面,有某些或所有嵌入磷脂双分子层中,有贯穿整个磷脂双分子层▲磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动糖蛋白(糖被)构成:由细胞膜上蛋白质与糖类结合形成。作用:细胞辨认、免疫反映、血型鉴定、保护润滑等。第三节物质跨膜运送方式一、被动运送:物质进出细胞,顺浓度梯度扩散,称为被动运送。(1)自由扩散:物质通过简朴扩散作用进出细胞(2)协助扩散:进出细胞物质借助载体蛋白扩散二、积极运送:从低浓度一侧运送到高浓度一侧,需要载体蛋白协助,同步还需要消耗细胞内化学反映所释放能量,这种方式叫做积极运送。名称自由扩散协助扩散积极运送方向由高到低由高到低由低到高载体不需要需要需要能量不需要不需要需要举例水、氧气、二氧化碳、甘油、酒精葡萄糖进入红细胞K离子,Ca离子等小肠吸取氨基酸、葡萄糖等三、大分子物质进出细胞方式:胞吞胞吐第五章细胞能量供应和运用第一节减少反映活化能酶一、细胞代谢与酶1、细胞代谢概念:细胞内每时每刻进行着许多化学反映,统称为细胞代谢.2、酶发现:发现过程,发现过程中科学探究思想,发现意义3、酶概念:酶是活细胞产生具备催化作用有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA。4、酶特性:高效性、专一性、多样性、作用条件温和5、活化能:分子从常态转变为容易发生化学反映活跃状态所需要能量。二、影响酶促反映因素(难点)1、底物浓度2、酶浓度3、PH值:过酸、过碱使酶失活4、温度:高温使酶失活。低温减少酶活性,在适当温度下酶活性可以恢复。第二节细胞能量“通货”——ATP一、什么是ATP?是细胞内一种高能磷酸化合物,中文名称叫做三磷酸腺苷二、构造简式:A代表腺苷P代表磷酸基团~代表高能磷酸键三、ATP和ADP之间互相转化ADP+Pi+能量→ATPATP→ADP+Pi+能量ADP转化为ATP所需能量来源:动物和人:呼吸作用绿色植物:呼吸作用和光合伙用第三节ATP重要来源——细胞呼吸1、概念:有机物在细胞内通过一系列氧化分解,生成二氧化碳或其她产物,释放出能量并生成ATP过程。2、有氧呼吸总反映式:第一阶段:细胞质基质C6H12O6→2丙酮酸+少量[H]+少量能量第二阶段:线粒体基质2丙酮酸+6H2O→6CO2+大量[H]+少量能量第三阶段:线粒体内膜24[H]+6O2→12H2O+大量能量3、无氧呼吸产生酒精:反映式发生生物:大某些植物,酵母菌无氧呼吸产生乳酸:反映式发生生物:动物,乳酸菌,马铃薯块茎,玉米胚反映场合:细胞质基质注意:微生物无氧呼吸也叫发酵,生成乳酸叫乳酸发酵,生成酒精叫酒精发酵讨论:1有氧呼吸及无氧呼吸能量去路有氧呼吸:所释放能量一某些用于生成ATP,大某些以热能散失了。无氧呼吸:能量小某些用于生成ATP,大某些储存于酒精或乳酸中2有氧呼吸过程中氧气去路:氧气在第三阶段与[H]结合,生成水第四节能量之源——光与光合伙用一、捕获光能色素绿叶中色素叶绿素a(蓝绿色)叶绿素叶绿素b(黄绿色)胡萝卜素(橙黄色)类胡萝卜素叶黄素(黄色)叶绿素重要吸取蓝紫光和红光,类胡萝卜素重要吸取蓝紫光。蓝紫光下光合伙用最强,另一方面是红光,绿光下最弱。二、实验——绿叶中色素提取和分离1实验原理:绿叶中色素都能溶解在层析液中,且她们溶解度不同,溶解度高随层析液在滤纸上扩散得快,绿叶中色素随着层析液在滤纸上扩散而分离开。2办法环节中需要注意问题:(环节要记精确)(1)研磨时加入二氧化硅和碳酸钙作用是什么?二氧化硅有助于研磨得充分,碳酸钙可防止研磨中色素被破坏。(2)实验为什么要在通风条件下进行?为什么要用培养皿盖住小烧杯?用棉塞塞紧试管口?由于层析液成分易挥发,防止吸入过多层析液中挥发性物质.(3)滤纸上滤液细线为什么不能触及层析液?如果滤液细线触及层析液,则细线上色素分子就会溶解在层析液中,,不能分离(4)滤纸条上有几条不同颜色色带?其排序如何?宽窄如何?有四条色带,自上而下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。最宽是叶绿素a,最窄是胡萝卜素三、捕获光能构造——叶绿体构造:外膜,内膜,基质,基粒(由类囊体构成)与光合伙用关于酶分布于类囊体薄膜及基质中光合伙用色素分布于类囊体薄膜上。四、光合伙用原理1、光合伙用探究历程:(略)2、光合伙用过程:(纯熟掌握课本P103图)总反映式:,其中(CH2O)表达糖类。依照与否需要光能,可将其分为光反映和暗反映两个阶段。光反映阶段:必要有光才干进行场合:类囊体薄膜上光能反映式:水光解:光能ATP形成:光反映中,光能转化为ATP中活跃化学能暗反映阶段:有光无光都能进行场合:叶绿体基质CO2固定:C3还原:暗反映中,ATP中活跃化学能转化为糖类中稳定化学能联系:光反映为暗反映提供[H]和ATP,暗反映为光反映提供合成ATP原料ADP和Pi五、影响光合伙用因素及在生产实践中应用(1)光对光合伙用影响①光波长叶绿体中色素吸取光波重要在390-760nm。②光照强度植物光合伙用强度在一定范畴内随着光照强度增长而增长,但光照强度达到一定期,光合伙用强度不再随着光照强度增长而增长③光照时间光照时间长,光合伙用时间长,有助于植物生长发育。(2)温度温度低,光和速率低。随着温度升高,光合速率加快,温度过高时会影响酶活性,光合速率减少。生产上,白天恰当提高温度,增强光合伙用,晚上减少温度,抑制呼吸作用,以积累有机物。(3)CO2浓度在一定范畴内,植物光合伙用强度随着CO2浓度增长而增长,但达到一定浓度后,光合伙用强度不再增长。生产上使田间通风良好,供应充分CO2(4)水分供应当植物叶片缺水时,气孔会关闭,减少水分散失,同步影响CO2进入叶内,暗反映受阻,光合伙用下降。生产上应适时灌溉,保证植物生长所需要水分。六、化能合成作用概念:自然界中少数种类细菌,虽然细胞内没有叶绿素,不能进行光合伙用,但是可以运用体外环境中某些无机物氧化时所释放能量来制造有机物,这种合成作用,叫做化能合成作用,这些细菌也属于自养生物。如:硝化细菌,不能运用光能,但能将土壤中NH3氧化成HNO2,进而将HNO2氧化成HNO3。硝化细菌能运用这两个化学反映中释放出来化学能,将二氧化碳和水合成为糖类,这些糖类可供硝化细菌维持自身生命活动.举例:硝化细菌、硫细菌、铁细菌、氢细菌自养型生物:绿色植物、蓝藻、硝化细菌异养型生物:动物、人、大多数细菌、真菌第六章细胞生命历程第1节细胞增殖一、限制细胞长大因素1、细胞表面积与体积关系限制细胞长大2、细胞核控制细胞不能长大二、细胞增殖1.细胞增殖意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传基本2.真核细胞分裂方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂(一)细胞周期(1)概念:指持续分裂细胞,从一次分裂完毕时开始,到到下次分裂完毕时为止。(2)两个阶段:分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期:分为前期、中期、后期、末期(3)特点:细胞周期大某些时间处在分裂间期,大概占细胞周期90~95%(二)植物细胞有丝分裂各期重要特点:1.分裂间期特点:物质准备阶段,完毕DNA分子复制和关于蛋白质合成成果:每个染色体都形成二条姐妹染色体,呈细丝形态2.前期特点:①浮现染色体、浮现纺锤体②核膜与核仁消失染色体特点:1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。2、每个染色体均有二条姐妹染色单体3.中期特点:①所有染色体着丝点都排列在赤道板上②染色体形态稳定、数目最清晰染色体特点:染色体形态比较固定,数目比较清晰。故中期是进行染色体观测及计数最佳时机。4.后期特点:①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别向两极移动。②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞两极移动。这时细胞核内所有染色体就平均分派到了细胞两极染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。5.末期特点:①染色体变成染色质,纺锤体消失。②核膜与核仁重现。③在赤道板位置浮现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞细胞壁分裂期特点归纳:前期:膜仁消失显两体。中期:形定数晰赤道齐。后期:点裂数加均两极。末期:膜仁重现失两体。三、植物与动物细胞有丝分裂比较 植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相似点分裂过程基本相似;染色体变化规律相似:分裂间期完毕染色体复制;分裂期实现染色体平均分派到两个子细胞中去不同点前期由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体由两组中心粒发出星射线,形成纺锤体末期细胞赤道板位置浮现细胞板,扩展形成细胞壁,细胞一分为二。细胞膜从中部向内凹陷,细胞缢裂成两个子细胞3、有丝分裂过程中染色体、DNA分子数目变化规律。动物细胞和植物细胞完全相似。五、有丝分裂意义:将亲代细胞染色体通过复制后来,精准地平均分派到两个子细胞中去,从而保持生物亲代和子代之间遗传性状稳定性。六、无丝分裂:特点:在分裂过程中没有浮现纺锤丝与染色体变化。例:蛙红细胞分裂第二节细胞分化一、细胞分化(1)概念:在个体发育中,一种或一种细胞增殖产生后裔,在形态、构造和生理功能上发生稳定性差别过程。(2)过程:受精卵增殖为多细胞分化为组织、器官、系统发育为生物体(3)特点:持久性、稳定性和不可逆性、普遍性二、细胞全能性:(1)体细胞具备全能性因素由于体细胞普通是通过有丝分裂增殖而来,普通已分化细胞均有一整套和受精卵相似DNA分子,因而,分化细胞具备发育成为完整个体潜能。(2)植物细胞全能性高度分化植物细胞依然具备全能性。例如:胡萝卜跟根组织细胞可以发育成完整新植株(3)动物细胞全能性高度特化动物细胞,从整个细胞来说,全能性受到限制。但是,细胞核依然保持着全能性。例如:克隆羊多莉(4)全能性大小:受精卵>胚胎干细胞>体细胞第三节细胞衰老和凋亡一、细胞衰老1、个体衰老与细胞衰老关系单细胞生物体,细胞衰老或死亡就是个体衰老或死亡。多细胞生物体,个体衰老过程就是构成个体细胞普遍衰老过程。2、衰老细胞重要特性:1)在衰老细胞内水分减少。2)衰老细胞内有些酶活性减少。3)细胞内色素会随着细胞衰老而逐渐积累。4)衰老细胞内呼吸速率速度减慢,细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深。5)细胞膜通透性功能变化,使物质运送功能减少。3、细胞衰老学说:(1)自由基学说(2)端粒学说二、细胞凋亡1、概念:由基因所决定细胞自动结束生命过程。由于细胞凋亡受到严格由遗传机制决定程序性调控,因此也经常被称为细胞编程性死亡2、意义:完毕正常发育,维持内部环境稳定,抵抗外界各种因素干扰。3、与细胞坏死区别:细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起细胞损伤和死亡。细胞凋亡是一种正常自然现象。
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