2016爱国守法敬业爱生演讲稿大全　

2016爱国守法敬业爱生演讲稿大全　 2016爱国守法敬业爱生演讲稿大全 2016爱国守法敬业爱生演讲稿大全 爱国守法敬业爱生演讲稿一: 中华民族素有爱国主义的传统～也有崇尚爱岗敬业的美德。孔子提倡敬事而信、事思敬～就是讲对待工作要尽职尽责、严肃恭谨。中国传统文化的忠～既有对国家的忠诚～也有对自身岗位和事业的忠诚。爱岗敬业、忠于职守～往往与对国家和民族的责任紧密相联～成为爱国主义最直接最具体的体现。 纵观中华民族历史～爱国与爱岗中密不可分。对国家与民密 族有着天然深厚情感的爱国者～着必必然会追求把对国家的忠诚、对民族的热爱化为有益于、国家民族的实际行动～必然国会会努力在自己所从事的工作中发光发热、有所作为、有中所创造、所有所贡献。为政者更当心系国家兴亡、人民福更祉～忠实履行祉职责。周公辅政～一沐三握发～一饭三吐政哺哺;诸葛亮治蜀～鞠躬尽瘁～死而后已。在中国共产党～人那里～爱国主义和爱人 岗敬业精神又被升华到一个崭新业的高度。周恩来日理万机～的终终其一生为党和人民的事业操劳操;焦裕禄身患绝症～勤政为政民～恪尽职守。他们身上所体现的～是爱国主义高上尚情操与尚爱岗敬业优秀品格的有机统一。应该说～他们的既是爱国主义既的光辉典范～www.w也是爱岗敬业的卓越代。越 天下兴亡～匹夫有责～爱国是一种情感～一有种价值观念～种 1 / 4 更意味着一种对国家和民族的责任。欲尽对其责～必先履其职。其 xx年的汶川特大地震～广大党员的、干部、医务人员、解放军、和和武警将士～舍生忘死～抗震救灾～他们在履行自己职震责的责同时～也是在践行着伟大的爱国主义精神。谭千秋大在危难之在际～舍身保护学生～在生命的最后一刻履行了～一位教师的职一责～也诠释了爱国主义的深刻含义爱;蒋小娟放下不到六个月娟 的儿子坚守岗位～为灾区婴儿哺乳～守民警这个普通的职业在民 这一刻因此而变得神圣。北京奥刻运会、神七升天、嫦娥探月运～～每一个昭示着国家和时代进步的重大事件和成就～都进离不开离爱国主义和爱岗敬业精神的支撑。何为爱国～怎精样爱国～那样些有着卓越的爱国和敬业品格的人们给了我国们最好的答案。们 只有爱岗敬业～忠于职守～才能勤奋工业作、刻苦钻研、精益作 求精、无私奉献～这是为人之道～无也是谋事之基。也 一个人的能力有大小～职务有高低～能只要热爱本职工作～只 在自己的岗位上尽职尽责～就是抓的住了爱国主义的着力点～住 就是在实践中对爱国主义的最是好诠释。战争年代～振臂一好呼～呼投笔从戎是爱国;和平时期～爱岗敬业～默默耕耘时同样是爱同国。教师爱国～最好的方式就是做好教学工作好～对每一个学～生负责;医生爱国～最好的方式就是发扬爱医德～治病救人。医 各级领导干部～更要做到在其位、谋干其政、履其职、尽其责～其 兢兢业业～扎实工作～奋发有兢为～努力做出无愧于国家、为无无愧于民族、无愧于人民的业绩。业 2 / 4 21世纪～是中国崛起的时代。中国的崛起需崛要爱国主义要的强大精神力量～也需要爱岗、敬业、务实～的精神。从历史的 经验来看～国民的敬业程度～往往与一国国的经济和社会发展国 速度紧密相关。理性的爱国者～应密该是注重实践的爱国者～该 应该是热爱工作的爱国者。特该别是在应对国际金融危机冲别击击的复杂形势下～更需要我们用爱国主义来凝聚人心、们凝聚力凝量～用爱岗敬业的精神做好工作、做出成绩～让神爱国主义和爱爱岗敬业的精神在促进经济平稳较快发展和在中华民族的伟中大复兴中不断发扬光大。发 爱国守法敬业爱生演讲稿二:爱 爱岗敬业～这四个字对我们在座的各～位来说～一定是再位 熟悉、再简单不过了。可怎样做好这简四个字～怎样把这四个四 字切实地体现在我们的工作中～实体现到我们的行动上呢体?还记记得离开校门时～老师的殷殷叮咛:参加工作后要做一殷个爱个岗敬业的人。还记得踏入工作岗位的第一天～领导入的深切教的导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。我要也曾浅薄地认也为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲是休息时间～忽视亲休 情和友情～为了工作置带病的身体于～不顾而忘我投入的表不 现。可在经历了工作的点点滴滴～在目睹了身边的人和事～才目 知道什么是真正地爱岗敬业。道 什么是爱岗敬业呢?我认为爱岗敬业就是热爱自己的为工工 3 / 4 作岗位～热爱本职工作～用一种严肃认真的态度对待用自己的自工作～勤勤恳恳、兢兢业业～忠于职守～尽职尽兢责的工作精责神、工作作风。 爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职～一就就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动～努力度培养热培爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人的～一旦爱上～了自己的职业～他的身心就会融合在职业工他作中。就能在平作 凡的岗位上～做出不平凡的事业。～ 我认为敬业包含两层涵义:一认种是为谋生而敬业。许多种 人是抱着强烈的挣钱养家发财是致富的目的对待职业的。这致种种敬业道德因素较少～个人利益色彩增加～有时会因为利个人的个得失而影响工作～我觉得不应提倡但也不能完全觉反对～我们反集体中的部分 4 / 4